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《兒童眼外傷的心理干預(yù)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、兒童眼外傷的心理干預(yù)【關(guān)鍵詞】?jī)和弁鈧睦砀深A(yù) 眼外傷是兒童致殘、致盲的主要眼病,我國(guó)兒童眼外傷占全部眼外傷的12.4%~40.4%[1]。亦有報(bào)告致盲率為39.9%[2],可見(jiàn)致盲率之高。兒童正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段,意外受傷及住院治療容易對(duì)其身心造成創(chuàng)傷,因此護(hù)理人員應(yīng)該了解兒童心理及患兒手術(shù)前的心理反應(yīng),加強(qiáng)對(duì)患兒心理干預(yù),給予良好的心理護(hù)理,取得患兒主動(dòng)的配合對(duì)傷情的恢復(fù)非常重要。現(xiàn)對(duì)我院4a來(lái)收治的56例兒童眼外傷患兒的心理干預(yù)總結(jié)報(bào)道如下?! ?臨床資料 本組患兒共56例,其中男47例,女9例,年齡2~14歲,受傷至入院時(shí)間
2、1~14h。眼球穿通傷39例,眼球鈍挫傷17例。致傷因素:銳器傷39例,鈍器傷14例,異物傷2例,燒傷1例。伴眼內(nèi)容脫出31例,前房積血20例;實(shí)施手術(shù)治療38例,保守治療18例,入院時(shí)視力0.6~光感者46例,10例患兒不能配合視力檢查?! ?心理特點(diǎn)5 患兒心理特點(diǎn)表現(xiàn):(1)兒童心理及生理發(fā)育不成熟,不同年齡段的患兒表現(xiàn)出不同的心理反應(yīng)。幼兒患者由于認(rèn)知的限制,對(duì)醫(yī)院環(huán)境的陌生,對(duì)父母的依戀,語(yǔ)言發(fā)育不健全造成溝通困難,使之缺乏安全感;學(xué)齡前期的患兒對(duì)父母的依戀,心理脆弱對(duì)醫(yī)院環(huán)境的陌生,感到不安全,害怕檢查、治療恐懼心理較嚴(yán)
3、重;學(xué)齡期的患兒擔(dān)心自己會(huì)殘廢,加上對(duì)疼痛的恐懼,對(duì)醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員的害怕心理,有問(wèn)題不愿向醫(yī)護(hù)人員講明,有時(shí)有意隱瞞病情,對(duì)檢查、治療用藥及護(hù)理,不能很好的配合。(2)眼外傷為突如其來(lái)的疾病,大部分患兒家屬承受不了打擊。對(duì)孩子愈后會(huì)不會(huì)留殘疾,手術(shù)后能否愈合等出現(xiàn)焦慮和恐懼心理。家長(zhǎng)的不良情緒對(duì)患兒的心理造成的影響明顯。(3)目前兒童多為獨(dú)生子女,多在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),依從性強(qiáng),只認(rèn)父母,不愿與醫(yī)護(hù)交流。甚至有有病獲益的心理傾向,即因病獲得家長(zhǎng)的百般疼愛(ài),在潛意識(shí)下認(rèn)為自己生病是好事,從而在行動(dòng)上表現(xiàn)為嬌弱、退縮[3]。 3心理因素
4、對(duì)眼外傷恢復(fù)的影響5 由于兒童的特殊心理特點(diǎn),一但發(fā)生眼外傷,主要表現(xiàn)為兩種形式,一方面不予以重視,繼續(xù)玩樂(lè),用手揉搓眼睛;另一方面?zhèn)笠蛱弁炊摁[不止,此兩種表現(xiàn)均可加重眼內(nèi)容脫出,致使錯(cuò)過(guò)最佳手術(shù)期,并且使污垢污染創(chuàng)面致眼內(nèi)感染幾率大大增加。另外兒童自控能力差,任性,害怕,導(dǎo)致不能配合用藥,特別是局部點(diǎn)藥無(wú)法實(shí)施,致使術(shù)后控制感染不好,術(shù)后引起眼內(nèi)炎、交感性眼炎的的可能性加大。以上因素對(duì)患兒的眼球修復(fù)及視功能的恢復(fù)產(chǎn)生直接的影響?! ?心理干預(yù) 4.1取得患兒的信賴(lài)是護(hù)理成功的關(guān)鍵 入院時(shí)護(hù)理人員應(yīng)像親屬一樣熱情主動(dòng)迎接,使
5、其對(duì)醫(yī)護(hù)人員有種親切、溫暖、熟悉和安全感。經(jīng)常巡視病房,多與患兒接近,注意逗引,采取直觀形象帶有故事性的談話方法,護(hù)理過(guò)程始終用特殊的交流語(yǔ)言——微笑來(lái)服務(wù)患兒,并采取鼓勵(lì)贊揚(yáng)的方式使患兒勇敢地對(duì)待檢查、手術(shù)和用藥。采取撫摸的方式以起到安撫的效果,消除患兒的恐懼與不安,讓患兒感到母愛(ài)式或大姐姐式的關(guān)懷。病房?jī)?nèi)可選擇節(jié)奏舒緩,曲調(diào)優(yōu)美的音樂(lè),使患兒放松情緒,緩解緊張和疼痛,增強(qiáng)患者的安全感,以取得患兒的配合。減少護(hù)理操作中的不良刺激對(duì)患兒心理造成的影響?! ?.2取得患兒家屬的配合是護(hù)理成功的保障5 兒童有強(qiáng)烈的乞求他人保護(hù)的潛意識(shí)和
6、愿望,對(duì)父母的分離特別敏感,為了使患兒積極配合治療,得到父母更多關(guān)懷和愛(ài)護(hù),我們讓患兒家屬參與護(hù)理的全過(guò)程,護(hù)理人員用通俗易懂的語(yǔ)言,先向患兒家屬講明病情及配合治療對(duì)患兒的愈后視力的恢復(fù)的重要性,做好家屬的心理護(hù)理,減輕患者親屬的心理負(fù)擔(dān),穩(wěn)定其情緒,減少家長(zhǎng)不良情緒對(duì)患兒的影響?! ?.3加強(qiáng)宣傳教育 兒童代謝旺盛增殖能力強(qiáng),術(shù)后并發(fā)癥發(fā)生率較成年人高,出院時(shí)都有不同程度的并發(fā)癥和后遺癥導(dǎo)致視力下降,嚴(yán)重?fù)p害視功能,甚至失明。因此護(hù)理人員應(yīng)客觀地全面評(píng)估患兒及家屬的心理狀況,及時(shí)向患兒家屬談明傷情、恢復(fù)的情況及相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),有針
7、對(duì)性的進(jìn)行健康教育,提高眼外傷的防范意識(shí),避免二次傷害?;純撼鲈簳r(shí)護(hù)理人員應(yīng)詳細(xì)交待清楚復(fù)查時(shí)間及出院后的注意事項(xiàng),包括飲食、點(diǎn)藥、活動(dòng)等事項(xiàng)。贈(zèng)送回訪卡,卡上注明復(fù)查時(shí)間、聯(lián)系電話,以便隨時(shí)聯(lián)系。 總之,對(duì)于眼外傷兒童的心理干預(yù)的目的是獲取患兒及家長(zhǎng)的積極配合,達(dá)到最大限度的恢復(fù)患兒視功能,減少并發(fā)癥的目的。通過(guò)我們對(duì)患兒及家屬的心理干預(yù),使絕大部分患兒克服了不良心理,積極配合治療及用藥,獲得了滿意的療效。同時(shí)也促進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系的進(jìn)一步融洽,提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度?!緟⒖嘉墨I(xiàn)】 1周瑾榮.眼外傷兒童的心理狀況分析及對(duì)策.齊齊哈
8、爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào)2009;30(2):2475 2李昂,易延群.兒童眼外傷123例臨床分析.眼外傷職業(yè)眼病雜志2001;23(6):678 3王玉梅,任行琴,秦靈香.不同年齡階段患兒的心理護(hù)理.中國(guó)誤診學(xué)雜志2005;5