董進(jìn)宇博士談學(xué)習(xí)方法

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1、董進(jìn)宇博士關(guān)于學(xué)習(xí)的方法學(xué)習(xí)方法的革命學(xué)習(xí)的規(guī)律是：痛苦使人改變，快樂使人堅持學(xué)習(xí)規(guī)律三步曲：1、先在學(xué)習(xí)上找到快樂（學(xué)習(xí)興趣，大腦發(fā)動起來）2、產(chǎn)生利益，產(chǎn)生夢想和目標(biāo)（要去干，激勵起來）3、進(jìn)入樂此不疲的狀態(tài)（大科學(xué)家。。。。。。不是刻苦的是樂此不疲的）培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法：1、首先從觀念層面上改變，學(xué)習(xí)絕不是痛苦的而是快樂的。學(xué)習(xí)真正的功夫不是靠毅力，而是靠興趣。2、從最簡單的地方學(xué)起，使自己找到勝任感，學(xué)習(xí)興趣的天敵是好高騖遠(yuǎn)。3、尋找學(xué)習(xí)方法，增長能力。4、主動體會學(xué)習(xí)的快樂

2、（肢體YES!）5、維持足夠長的時間形成習(xí)慣。

3、6、自我檢測。注釋：這是一個終生學(xué)習(xí)的時代。如果在學(xué)習(xí)上找到快樂，那他就進(jìn)入學(xué)習(xí)的天堂。學(xué)習(xí)程度：1、聽懂了（把老師講話的那個意思聽懂了）2、記住了（如：理科，把公式定理定義的那個符號記住了）3、學(xué)會了（知道原理了，知其然知其所以然）4、掌握了（知識變成自己的了，可以用這個知識來解決問題了）學(xué)習(xí)的程序：1、專心聽課。（學(xué)生聽課，大部分注意力集中在記錄符號上，而不是真知上，再努力也是個三流學(xué)生）例聽課：坐舒服，盯著老師的臉，聽老師說話的意思是什么。一堂課只記幾十個課本上沒有，老師講到的關(guān)鍵詞。（不光是記老師講的話，而是把那個話的意思

4、聽懂，這叫專心聽課）表述意思：如果只記錄符號只完成了表述意思的………7%口氣、語氣、聲音………38%面部表情，肢體動作………55%2、認(rèn)真看書。（通過耳朵接受信息的話，它會遺漏掉大量的信息。）老師走了，打開書“從頭到尾”，把老師講的內(nèi)容看一遍兩遍三遍。通過視覺化掃描。把公式、定理、定義符號達(dá)到記住了。3、做例題不急做作業(yè)，把例題再做一遍（把步驟答案蓋住，做不出來，打開書對照一下，看人家是怎么解的、這個公式定理定義是怎么使用的）4、做習(xí)題文科的學(xué)習(xí)方法：1、鬼子掃蕩（不要在不懂的地方停下來，以一“章”為單位，一篇文章會的不會的，懂的

5、不懂的，從頭到尾看一遍，讀一遍，不要在不懂的地方停下來）2、大面積反復(fù)，溫故而知新（一篇文章讀五遍以上，叫溫故而知新）3、充分聯(lián)想，掌握真知（在那藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，白云下面是一望無際的草原，草原上成群結(jié)隊的牛羊在吃草，牧羊姑娘在歌唱，小河在……眼睛看著文字，腦海中要聯(lián)想“藍(lán)天、白云、綠草、牛羊”把這些景物聯(lián)想出來這叫讀懂了）4、整體把握，悟透道理文科是整體的學(xué)習(xí)方法，理科是分散的學(xué)習(xí)方法，學(xué)文科把一篇文章當(dāng)做一個整體，整體地讀過五遍以上然后把書合上看……想一想人家作者到底交代了個什么事情，到底問我說明什么一個道理。學(xué)文科靠悟

6、性學(xué)理乎靠鉆勁鉆那三定（定義.定理.定律），把三定搞透了英語的學(xué)習(xí)方法1、直接學(xué)習(xí)語言原材料（他咋說你咋說，不拆開，不分開，直接學(xué)）（學(xué)說話、學(xué)文章）?2、以句子為最小單位，模仿整句話（模仿整句話，把名詞近換掉，可以衍生出十幾句話來，這是絕對不會錯）3、直接模仿（人家咋說你咋說，人家咋寫你咋寫，不要問為什么。語言的根本規(guī)律叫模仿）4、大聲朗讀（選50篇優(yōu)美英文，大聲朗讀30遍，讀完就找到語感了，語感才是真正的語法）5、大量閱讀（買30本以上的英文小說，看小說是學(xué)英文最好的方法，一篇不懂的單詞最多查5個，5個關(guān)鍵詞）6、聽英文歌，看

7、英文電影（看電影，不看漢字，看三遍）7、敢于說（很重要）8、聽（把注意力專注在聽上，而不是聽懂上。聽的遍數(shù)多了，自然就懂了。）創(chuàng)造巔峰學(xué)習(xí)狀態(tài)1、明確具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)（提供動力）2、內(nèi)心燃燒起要學(xué)好的欲望（提供了主動性，內(nèi)心要學(xué)好）蘇霍姆林斯基：“學(xué)習(xí)是腦力勞動，從事學(xué)習(xí)的勞動者必須處于主動狀態(tài)”。做草原上追趕羚羊的獅子，而不做沙漠中的駱駝。主動學(xué)習(xí)很重要。3、堅信自己一定能學(xué)會（認(rèn)為自己學(xué)習(xí)能力是無限的）4、學(xué)習(xí)是簡單的，只要模仿就夠了?特別是語言類的學(xué)習(xí)，靠的就是模仿。董博士特別舉例說明英語的學(xué)習(xí)就是多模仿，多讀、多聽、多看。5

8、、正確使用身體?如何才能發(fā)揮人的無限潛能？要做到：A、大腦高度專注（專注20分鐘，遇不到難題）B、肌肉高度放松?C、心情愉悅?D、內(nèi)心有強烈的學(xué)習(xí)欲望?E、有堅強的信念?6、保持心情愉悅，寧靜，消除情緒的困擾?，學(xué)習(xí)者必須要有情感的激勵7、內(nèi)心有強烈的學(xué)習(xí)欲望，有堅強的信念，自尊心、自信心、責(zé)任心和主動進(jìn)取精神。8、正面的信念?不停地給自己傳輸“我能行”“我能干”“我能學(xué)好”等正面的觀念學(xué)習(xí)最大的規(guī)律：是在學(xué)習(xí)上找到快樂，進(jìn)入樂此不疲的狀態(tài)，這才是真正的快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)五大智慧第一大智慧叫聽清——符號（詞匯概念）?。?要聽清老師到

9、底在說什么。聽清是指聽符號，比如聽清楚老師說的到底是那個詞、或者公式定義等。比如，權(quán)利和權(quán)力、經(jīng)歷和精力、學(xué)歷和學(xué)力、意義和異議等同音不同義，意思有本質(zhì)的區(qū)別。?第二大智慧叫理解——意思（知識內(nèi)涵）。?理解說的是對符號所含意思，也就是真知的理解。大