企業(yè)人力資源管理師四級(jí)(基礎(chǔ)知識(shí)含答案)第五章

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1、裕德教育人力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載企業(yè)人力資源管理師四級(jí)(基礎(chǔ)知識(shí)含答案)第五章人力資源開發(fā)與管理　　一、單項(xiàng)選擇題（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)，每小題只有一個(gè)正確答案）　　1、(D)不屬于人性的內(nèi)容?！　、自然屬性　　B、生物屬性　　C、心理屬性　　D、社會(huì)屬性　　2、20世紀(jì)二三十年代，美國(guó)哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了(A)假說(shuō)。　　A、社會(huì)人　　B、經(jīng)濟(jì)人　　C、管理人　　D、復(fù)雜人　　3、(D)不符合人本管理思想?！　、完善人　　B、開發(fā)人　　c、發(fā)展人　　D、約束人　　4、

2、對(duì)人力資本的理解不正確的是(C)。　　A、人力資本是活的資本27/27裕德教育人力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載　　B、人力資本凝結(jié)于勞動(dòng)者體內(nèi)　　C、人力資本是有形資本　　D、人力資本內(nèi)合一定的經(jīng)濟(jì)關(guān)系　　5、(B)不屬于人力資本投資支出的形式?！　、教育支出　　B、管理費(fèi)用　　C、培訓(xùn)支出　　D、流動(dòng)支出　　6、(D)不屬于人力資源開發(fā)目標(biāo)的特性?！　、多元性　　B、層次性　　C、整體性　　D、針對(duì)性　　7、(D)不體現(xiàn)人力資源開發(fā)目標(biāo)的整體性?！　、目標(biāo)制定的整體　　B目標(biāo)實(shí)施的整體性　　

3、C、各個(gè)目標(biāo)間不孤立　　D、目標(biāo)設(shè)計(jì)的針對(duì)性　　8、促進(jìn)〔A〕是人力資源開發(fā)的最高目標(biāo)?！　、人的發(fā)展　　B、社會(huì)發(fā)展　　C、企業(yè)發(fā)展　　D、組織發(fā)展27/27裕德教育人力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載　　9、(C)不屬于人力資源創(chuàng)新能力運(yùn)營(yíng)體系?！　、創(chuàng)新能力開發(fā)體系　　B、創(chuàng)新能力激勵(lì)體系　　C、創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系　　D、創(chuàng)新能力配置體系　　10、(?B)不屬于人力資源組織開發(fā)的方法。　　A、格雷納模式　　B、美國(guó)模式　　C、萊維特模式　　D、利溫撰　　11、(C)不屬于人力資源管理開發(fā)的手段。

4、　　A、法律手段　　B、行政手段　　C、科技手段　　D、經(jīng)濟(jì)手察　　12、在管理內(nèi)容上，現(xiàn)代人力資源管理(C)?！　、以事為中心　　B、以企業(yè)為中心　　C、以人為中心　　D、以社會(huì)為中心　　13、在管理形式上，現(xiàn)代人力資源管理是(C?)?！　、靜態(tài)管理　　B、權(quán)變管理27/27裕德教育人力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載　　C、動(dòng)態(tài)管　　D、權(quán)威管理　　14、在管理方式上，現(xiàn)代人力資源管理采取〔C〕?！　9科學(xué)化管理　　B、制度控制　　C、人性

5、化管觀念　　D、權(quán)變管理　　15、在管理策略上，現(xiàn)代

6、人力資源管理是(B)?！　、戰(zhàn)術(shù)性管理　　B、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)相結(jié)合的管理　　C、戰(zhàn)略性管理　　D、側(cè)重當(dāng)前人事工作的管理　　16、在管理技術(shù)上，現(xiàn)代人力資源管理(B)?！　、照規(guī)章辦事　　B、追求科學(xué)性和藝術(shù)性　　C、以事為中　　D、追求精確性與科學(xué)性　　17、在管理體制上，現(xiàn)代人力資源管理屬于(A)。　　A、主動(dòng)開發(fā)　　B、以事為中心　　C、被動(dòng)反應(yīng)型　　D、以人一為中心　　18、在管理手段上，現(xiàn)代人力資源管理(A)。27/27裕德教育人力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載　　A、以計(jì)算機(jī)為主　　B、以

7、人工為主　　C、以員工為中心　　B、手段很單一　　19、在管理層次上，現(xiàn)代人力資源管理部門(C)。　　A、處于操作層　　B、只是上級(jí)的執(zhí)行部門　　C、處于決策層　　D、很少參與企業(yè)決策　　20、企業(yè)管理的核心是(C)?！　、、物的管理　　B、財(cái)務(wù)管　　C、人的管理　　D、物流管理　　21、(C)不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石?！　、定編定崗定員定額　　B、員工的績(jī)效管理　　C、員工的引進(jìn)與培養(yǎng)　　D、員工的技能開發(fā)　　22、人所具有的自然屬性又稱為(B)?！　、人性　　B、生物屬性　　C、本能27/27裕德教育人

8、力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載　　D、社會(huì)性　　23、人類共同的心理特征有認(rèn)知、情感、意志，體現(xiàn)在(B)特征。　　A、能動(dòng)　　B、個(gè)性心理　　C、意識(shí)傾向　　D、自然屬性　　24、(A)假設(shè)，是史克思等在細(xì)世紀(jì)60年代東、70年代初提出來(lái)的。　　A、復(fù)雜人　　B、社會(huì)人　　C、經(jīng)紀(jì)人　　D、經(jīng)濟(jì)人　　25、人本管理產(chǎn)生于(?C)?！　、20世紀(jì)四五十年代　　B、20世紀(jì)五六十年代　　C、20世紀(jì)六七十年代　　D、20世紀(jì)七八十年代　　26、人的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮、人的全面發(fā)展，受到(C)的重要影

9、響與制約?！　，保障制度　　B、環(huán)境優(yōu)化　　C、環(huán)境　　D、人際關(guān)系　　27、(A)引發(fā)的產(chǎn)業(yè)革命獲得了豐厚的私人回報(bào)?！　、比爾·蓋茨27/27裕德教育人力資源[www.yude.org.hr]網(wǎng)絡(luò)資料下載　　B、亞當(dāng)　　C、舒爾茨　　D、施恩　　28、作為勞動(dòng)主體的人，有思想、情感和理智，是生產(chǎn)力諸因素中最積