學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)

《學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、第五篇學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)-412-第一章學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)概述本章將幫助你：1、初步了解美術(shù)的發(fā)生與發(fā)展和美術(shù)的基本特征與種類，初步掌握兒童美術(shù)的內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的目標(biāo)：行為目標(biāo)、過(guò)程目標(biāo)、表現(xiàn)目標(biāo)；初步掌握托幼機(jī)構(gòu)美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的內(nèi)容有認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、技能目標(biāo)、創(chuàng)造目標(biāo)四個(gè)方面組成。核心概念：美術(shù)的發(fā)生與發(fā)展；美術(shù)的基本特征與種類；兒童美術(shù)第一節(jié)美術(shù)和兒童美術(shù)一、美術(shù)的發(fā)生與發(fā)展美術(shù)也稱造型藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)或空間藝術(shù)，是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料和手段，通過(guò)自己獨(dú)特的藝術(shù)語(yǔ)言所塑造的靜態(tài)的、在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)的視覺(jué)形象來(lái)完成作品，表達(dá)作者對(duì)客觀世界具體事

2、物的情感和美化生活的一種藝術(shù)形式。美術(shù)與戲劇、電影、音樂(lè)、舞蹈等等藝術(shù)有相同之處，即它們都是通過(guò)塑造一定的具體形象來(lái)表現(xiàn)客觀生活和作者的主觀感受，具有藝術(shù)的一般特點(diǎn)，但是它又有其他各種藝術(shù)的不同之處，具有自己的獨(dú)特。這主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：第一美術(shù)運(yùn)用的物質(zhì)材料與其他藝術(shù)不同。第二，表現(xiàn)形式與其他藝術(shù)不同。音樂(lè)的基本表現(xiàn)手段是旋律、節(jié)奏，而美術(shù)的基本表現(xiàn)手段是線條、形體、色彩，通過(guò)造型、構(gòu)圖、顏色來(lái)創(chuàng)造可視的具體形象。關(guān)于美術(shù)的起源，有許多種說(shuō)法，如游戲說(shuō)、勞動(dòng)說(shuō)、模仿說(shuō)、巫術(shù)說(shuō)等。無(wú)論哪種說(shuō)法都有一個(gè)共例的特點(diǎn)，那就是勞動(dòng)。-412-人類的發(fā)展最重要的是生產(chǎn)力的發(fā)展，勞動(dòng)使人

3、的手、眼、腦協(xié)調(diào)發(fā)展，從而為美術(shù)活動(dòng)提供了必要的生理基礎(chǔ)，勞動(dòng)離不開(kāi)工具，而正是制造工具孕育了美術(shù)的造型活動(dòng)。人類社會(huì)還處在原始社會(huì)時(shí)就產(chǎn)生了原始美術(shù)。原始社會(huì)的人們?cè)趶?qiáng)大的自然力面前感到自已軟弱無(wú)力時(shí)，便轉(zhuǎn)向?qū)ν獠苛α康囊蕾嚭推砬?，由此產(chǎn)生了原始的宗教。于是藝術(shù)品成為崇拜對(duì)象的替代物。原始宗教利用造型藝術(shù)特有的形象性，把造型藝術(shù)品作為祖先靈魂、神靈、動(dòng)物靈魂的寓所和化身，成為祖先崇拜、靈魂崇拜、圖騰崇拜的直接對(duì)象，為求種族興旺，生活物品富饒或消災(zāi)而頂禮膜拜。這在新石器始民族的藝術(shù)中是有很多例證的。二、美術(shù)的基本特征與類型（一）美術(shù)的基本特征美術(shù)通常指繪畫(huà)與雕塑，廣義的美術(shù)也

4、包括工藝美術(shù)、書(shū)法篆刻與建筑藝術(shù)。無(wú)論何種形式，美術(shù)的本質(zhì)都是運(yùn)用一定手段，通過(guò)塑造靜態(tài)的、在一定空間范圍內(nèi)展現(xiàn)的視覺(jué)形象來(lái)完成作品，表達(dá)作者的思想情感，通過(guò)視覺(jué)來(lái)給人們以美的享受。美術(shù)具有其他藝術(shù)門類不同的特征：1、造型性與視覺(jué)性。美術(shù)是在空間中構(gòu)成可視、可觸的藝術(shù)形象，也可以說(shuō)是利用事物的空間特征來(lái)表達(dá)意義。正是在這一點(diǎn)上，我們稱美術(shù)為“造型藝術(shù)”“視覺(jué)藝術(shù)”“空間藝術(shù)”。2、瞬間性和永固性。美術(shù)作品是靜止的，即使描繪一個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程也只能截取其中的一個(gè)瞬間。這個(gè)瞬間一旦被美術(shù)作品創(chuàng)造為形象，就永久固定下來(lái)。美術(shù)的這些特點(diǎn)決定了它在反映現(xiàn)實(shí)和表現(xiàn)題材方面的某種局限性：這就是不

5、能直接表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)或情節(jié)發(fā)展過(guò)程，也難以表現(xiàn)圖像所能顯示的視覺(jué)范圍之外的事物。不過(guò)，美術(shù)作品中理想的直觀形象所表現(xiàn)出來(lái)的凝煉、所具有的獨(dú)特的審美效果又使它在藝術(shù)世界中能獨(dú)樹(shù)一幟，贏得永恒的魅力。各種美術(shù)類型除具有上述共同特征之外，還各有不同之處。例如，繪畫(huà)作品是在平面上展現(xiàn)的，以一般的紙、布和筆墨、顏色為工具，運(yùn)用線條和色彩構(gòu)成圖像；而雕塑作品則是采用可塑性材料創(chuàng)造的立體形象，運(yùn)用材料與體積形成了量感和質(zhì)感。-412-繪畫(huà)以題材不同分為人物畫(huà)(肖像畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、歷史畫(huà)等)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)等。以社會(huì)作用和表現(xiàn)形式不同可分為宣傳畫(huà)(招貼畫(huà))、廣告畫(huà)、漫畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、組畫(huà)、插圖等。以表現(xiàn)手

6、法不同，可分為抽象繪畫(huà)、具象繪畫(huà)、裝飾繪畫(huà)等。(二)美術(shù)的基本類型美術(shù)通常包括繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)和建筑美術(shù)等四大類：1、繪畫(huà)繪畫(huà)是美術(shù)中最常見(jiàn)的一種形式，也是其他各種美術(shù)形式共有的基礎(chǔ)。繪畫(huà)指用筆、刀等工具，墨、顏料等材料在紙、木板、紡織品或墻壁等二維的平面上，通過(guò)構(gòu)圖、造型、顏色等表現(xiàn)手段，創(chuàng)造可視的形象。繪畫(huà)可分為許多種類，就材料和表現(xiàn)技法的不同，可以分素描、中國(guó)畫(huà)、壁畫(huà)、水彩畫(huà)、水墨畫(huà)、蠟筆畫(huà)等。就表現(xiàn)題材、內(nèi)容的不同可以分人物畫(huà)、肖像畫(huà)、宣傳畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)、靜物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、風(fēng)俗畫(huà)、歷史畫(huà)、漫畫(huà)等。2、雕塑雕塑是雕、刻、塑三種制作方法的總稱。它一般分為圓雕和浮雕兩類。圓雕

7、是指不附著與任何背景，可四面欣賞，完全立體的一種雕塑。如，米開(kāi)朗基羅的《大衛(wèi)》雕像就屬于圓雕。浮雕則是在平面上雕出凸起的形象的一種雕塑，如，人民英雄紀(jì)念碑四周各組群雕均屬于浮雕。3、工藝美術(shù)工藝美術(shù)是與人們生活關(guān)系較為密切的一種美術(shù)形式。通常分為實(shí)用工藝和觀賞工藝兩類。實(shí)用工藝主要是指經(jīng)過(guò)藝術(shù)加工的生活實(shí)用品，如一些染織工藝、陶瓷工藝和家具工藝等。觀賞工藝則指專供人們欣賞的陳設(shè)品，如一些名貴的象牙雕刻、水晶飾品、玉石雕刻及裝飾繪畫(huà)等。4、建筑藝術(shù)建筑藝術(shù)包括建筑的結(jié)構(gòu)、形式、特點(diǎn)和風(fēng)格，它的造型、色彩、