《多媒體課件制作實(shí)例教程》（葛偉版）全套ppt電子課件教案第11章多媒體課件制作的綜合實(shí)例

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1、第11章多媒體課件制作的綜合實(shí)例11.1CAI類課件設(shè)計(jì)實(shí)例——“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”11.2介紹類課件設(shè)計(jì)實(shí)例——“流行音樂大賞”11.3紀(jì)念類課件設(shè)計(jì)實(shí)例——"畢業(yè)光盤"11.1CAI類課件設(shè)計(jì)實(shí)例——“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”本節(jié)將通過介紹一個(gè)具體實(shí)例，即電腦入門課“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”的輔助教學(xué)課件（CAI）的完整制作過程，幫助讀者更進(jìn)一步了解如何使用Authorware6完成一個(gè)教學(xué)課件的制作。作為本章的介紹對(duì)象，“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”主要幫助初學(xué)者了解計(jì)算機(jī)的概況、操作系統(tǒng)的使用、字處理軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)絡(luò)安全性方面的基本知識(shí)。1

2、1.1.1前期準(zhǔn)備工作對(duì)所要設(shè)計(jì)的演示課件，應(yīng)該有一個(gè)整體的計(jì)劃，構(gòu)思好整個(gè)程序的設(shè)計(jì)框架。作為一個(gè)輔助教學(xué)課件，特別是用于講解“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”這樣有些部分較為枯燥，有些部分還比較抽象的內(nèi)容，如果只是用敘述說明性的文字，恐怕難以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。這就需要配以適當(dāng)?shù)膱D片或插圖，圖文并茂，使課件既具有不錯(cuò)的觀賞性以吸引讀者的注意力，又便于讀者的學(xué)習(xí)和理解，增強(qiáng)求知的欲望。正因如此，在課件制作前有必要做一系列的前期準(zhǔn)備工作。搜集在課件制作中可能用到的素材，是很重要的一項(xiàng)。比如在介紹計(jì)算機(jī)硬件時(shí)，就要采集一些各種微機(jī)配件的

3、圖片、動(dòng)畫等相關(guān)方面的素材。搜集素材的手段有很多種，最簡(jiǎn)便也是最有效的途徑就是上網(wǎng)搜索，如果在網(wǎng)上找不到合適的素材，還可以購(gòu)買有關(guān)的圖庫軟件，也可采用對(duì)具體實(shí)物進(jìn)行拍照，然后用掃描儀掃進(jìn)電腦加以編輯處理的辦法。搜集素材這項(xiàng)工作雖然較為繁瑣，但卻是不可或缺的。另一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作便是進(jìn)行課件腳本的設(shè)計(jì)。開發(fā)人員要對(duì)搜集來的素材加以編排組織，安排好各頁中應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的多媒體信息，還要對(duì)各部分內(nèi)容在程序中的層次結(jié)構(gòu)做好規(guī)劃。本章的重點(diǎn)放在介紹課件的實(shí)際制作過程上，對(duì)于準(zhǔn)備工作中的具體細(xì)節(jié)就不詳述了。11.1.2課件的具體制作

4、過程一切準(zhǔn)備工作完畢后，就可以開始課件“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”的制作了。(1)進(jìn)入Authorware6，新建一個(gè)文件，命名為“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”并存盤。(同樣地，在以下的各步操作完成后，都應(yīng)該及時(shí)存盤。)(2)對(duì)該文件的屬性作一些修改。執(zhí)行“修改”/“文件”/“屬性”菜單命令，打開文件屬性對(duì)話框，該對(duì)話框設(shè)置完成后如圖11.1所示。圖11.1設(shè)置后的文件屬性對(duì)話框考慮到用戶的系統(tǒng)配置各不相同，一般都在“大小”欄中選設(shè)置為“800×600（SVGA）”，設(shè)置完成后單擊按鈕關(guān)閉文件屬性對(duì)話框。文件屬性設(shè)置好后，下一步的工作也是整個(gè)課

5、件制作中最主要的工作，就是進(jìn)行程序的設(shè)計(jì)。為使設(shè)計(jì)出來的程序條理清晰，應(yīng)該根據(jù)事先對(duì)各部分內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)的規(guī)劃來組織圖標(biāo)。圖11.2拖入一個(gè)“群組”圖標(biāo)(3)拖放一個(gè)“群組”圖標(biāo)到設(shè)計(jì)窗口的流程線上，命名為“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”，如圖11.2所示。(4)雙擊“計(jì)算機(jī)導(dǎo)論”群組圖標(biāo)進(jìn)入程序結(jié)構(gòu)圖第二層。接著為演示課件加入一段片頭動(dòng)畫效果。向設(shè)計(jì)窗口拖入一個(gè)“數(shù)字電影”圖標(biāo)，命名為“片頭動(dòng)畫”。雙擊該圖標(biāo)打開電影圖標(biāo)屬性對(duì)話框，如圖11.3所示。圖11.3電影圖標(biāo)屬性對(duì)話框(5)單擊屬性對(duì)話框左下角的按鈕，在“導(dǎo)入哪個(gè)文件？”對(duì)

6、話框中找到需要引入的動(dòng)畫文件，如圖11.4所示。單擊按鈕，該動(dòng)畫文件即被引入。圖11.4“導(dǎo)入哪個(gè)文件？”對(duì)話框?qū)胛募螅凇坝?jì)時(shí)”選項(xiàng)卡中的“執(zhí)行方式”欄里，選擇“等待直到完成”項(xiàng)，如圖11.5所示。這樣設(shè)置后，只有等到動(dòng)畫播放完畢，才會(huì)進(jìn)入到下面的內(nèi)容。圖11.5電影圖標(biāo)屬性設(shè)置(6)單擊工具欄上的“運(yùn)行”按鈕運(yùn)行該程序，讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)在動(dòng)畫播放時(shí)，無法跳過它直接進(jìn)入到正文的學(xué)習(xí)，而只能等候整段動(dòng)畫播放完畢，這樣會(huì)引起一些用戶的不滿。可以將“片頭動(dòng)畫”的“執(zhí)行方式”改為“同時(shí)”，并在后面加入一個(gè)“等待”圖標(biāo)，其設(shè)

7、置及作用見下一步。(7)為了達(dá)到“能夠隨時(shí)跳過片頭動(dòng)畫的播放”這個(gè)目的，程序在“片頭動(dòng)畫”圖標(biāo)后放置一個(gè)“等待”圖標(biāo)，命名為“跳過動(dòng)畫”，雙擊打開等待圖標(biāo)屬性對(duì)話框，其屬性設(shè)置如圖11.6所示。圖11.6等待圖標(biāo)屬性對(duì)話框“時(shí)限”欄的文本框中輸入了23，是因?yàn)閯?dòng)畫全長(zhǎng)為23秒?！笆录边x項(xiàng)中“單擊鼠標(biāo)”和“按任意鍵”復(fù)選框均設(shè)為有效，即通過鼠標(biāo)單擊或鍵盤按鍵均能跳過動(dòng)畫。再次運(yùn)行程序，問題已經(jīng)解決了。片頭動(dòng)畫演示完畢，但不能一直讓它留在窗口，這時(shí)程序需要用一個(gè)“擦除”圖標(biāo)將其擦除。(8)拖入一個(gè)“擦除”圖標(biāo)緊跟在“

8、等待”圖標(biāo)的后面。將其命名為“擦除動(dòng)畫”。按標(biāo)題提示選中擦除對(duì)象“片頭動(dòng)畫”，擦除圖標(biāo)的屬性設(shè)置如圖11.7所示。圖11.7擦除圖標(biāo)屬性對(duì)話框片頭動(dòng)畫播放完畢，并被擦除后，就該進(jìn)入正文的設(shè)計(jì)階段了。(9)拖入一個(gè)顯示圖標(biāo)到流程線上，命名為“背景”，如圖11.8所示。雙擊打開“背景”顯示圖標(biāo)后，執(zhí)行“插入”/“圖像”菜單命令，打開圖像屬性對(duì)話框，如圖11.9所