2010-2011第一學(xué)期期末化學(xué)試題

2010-2011第一學(xué)期期末化學(xué)試題

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1、白山市江源區(qū)2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測—————九年級化學(xué)試卷(卷面總計50分)——————可能用到的相對原子質(zhì)量:H----1C----12N---14O----16S----32一、單項選擇題(每小題1分,共8分)⒈下列各組物質(zhì)中,都是由分子構(gòu)成的是()A.氯化鈉、水B.鐵、氧氣C.氯化鈉、銅D.水、氫氣⒉關(guān)于相對原子質(zhì)量,下列說法正確的是()A.由于原子質(zhì)量數(shù)值大小,使用不方便,所以采用相對原子質(zhì)量B.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量C.兩種元素原子質(zhì)量之比等于它們的相對原

2、子質(zhì)量之比D.通常情況下,相對原子質(zhì)量是以"千克"為單位⒊下圖所示的實驗操作不正確的是()A.液體體積讀數(shù)B.熄滅酒精燈C.檢查氣密性D.滴加液體⒋做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如右圖。下列有關(guān)說法正確的是()A.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2,生成固態(tài)的P2O5B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體化學(xué)試卷第1頁⒌洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列幾個步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水.①化學(xué)沉降(用明礬),②消毒殺菌(用漂白粉),

3、③自然沉降,④加熱煮沸。以上處理過程順序合理是()A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②⒍下列試劑瓶標(biāo)簽上的化學(xué)式書寫錯誤的是()⒎下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是()A.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物B.房屋失火,消防隊員用水撲滅是因為降低了可燃物的著火點C.汽油放置在空氣中沒有燃燒是因為汽油不是可燃物D.用燈帽蓋滅酒精燈是因為降低了可燃物的溫度⒏“低碳生活”已成為熱門話題。下列環(huán)境問題與CO2的排放有關(guān)的是()A.酸雨B.白色污染C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)二、填

4、空題(每空1分,共12分)⒐“化合價”的化學(xué)意義是⒑說明下列符號表示的意義:⑴H:⑵2H:⑶H2:⑷2H2:⒒元素符號“右上方”的數(shù)字表示的意義是⒓現(xiàn)有氮氣、氧氣、一氧化碳、甲烷、水、酒精、食鹽、碳酸鈣等八種物質(zhì),請按要求填寫下列空白(用化學(xué)式填寫)。⑴約占空氣總體積五分之四的物質(zhì)是⑵具有助燃性的物質(zhì)是⑶有毒性,可燃燒的氣體是⑷司機(jī)駕車前飲用的飲料中,不能含有的是⑸日常生活中用來調(diào)味和防腐的是⒔可用于人工降雨的物質(zhì)是化學(xué)試卷第2頁三、簡答題(14~16(1)每空2分,其它每空1分,共12分)⒕碳

5、單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等,它們的化學(xué)性質(zhì)相似,如它們都有可燃性,試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式⒖哥本哈根氣候大會之后,各國更加重視"節(jié)能減排",有計劃地控制二氧化碳的排放量,請你提出"節(jié)能減排"的一項措施⒗過濾是化學(xué)實驗的基本操作。試回答下列問題:(1)做過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)過濾后濾液仍然渾濁。其原因可能是什么?(說出一種即可)(2)舉出生產(chǎn)生活及實驗中使用過濾的一個實例。⒘【材料一】2010年6月4日××晚報報道:位于某市的河流旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包裝盒等擠占了大半個河

6、道…"【材料二】今年我國西南地區(qū)遇到了百年罕見的干旱,給當(dāng)?shù)鼐用駧順O大的生活困難,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。警鐘已經(jīng)敲響,合理開發(fā)和利用水資源刻不容緩,節(jié)約用水、愛護(hù)水是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。(1)沿岸居民能聞到垃圾散發(fā)的臭味,這是因為分子(2)采用操作可以除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等。(3)自然界的水常常遭到人為污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的"磷"是指。①元素②原子③離子④分子(4)①在我國的北方農(nóng)業(yè)和園林澆灌改漫灌為噴灌、滴灌;②加強(qiáng)工業(yè)

7、廢水的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放;③合理使用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染;④將活性炭放入硬水中使其軟化。以上做法中錯誤的是(5)面臨淡水資源的短缺,倡議"一水多用"。請你舉出生活中的一項具體節(jié)水措施四、實驗題(21題2分,其它每空1分,共12分)⒙有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器。請為下列實驗操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號):⑴吸取或滴加少量液體時用⑵可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是⑶硫在氧氣中燃燒的實驗用⑷量

8、取8mL的水用化學(xué)試卷第3頁⒚在實驗室中,利用右圖裝置可以制取并收集氣體(必要時可以加熱)。⑴利用該裝置,若選擇氯酸鉀和二氧化錳制取O2①要對裝置A進(jìn)行的改進(jìn)是②A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為⒛右圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作圖:試回答下列問題:⑴指出圖中a、b儀器的名稱:a;b⑵在C圖中,木炭在氧氣中燃燒時發(fā)生的現(xiàn)象是(3)燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是21.用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理:干粉滅火器中的干粉(主要成分是NaHC03)受熱時分解生成碳酸鈉、水和

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