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《高教版中職語文（基礎(chǔ)模塊）下冊(cè)第11課《士兵突擊》教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)教案設(shè)計(jì)士兵突擊（教案）教者：賈濤一、導(dǎo)入（課前播放《士兵突擊》片頭）剛才我們欣賞了電視劇《士兵突擊》的片頭，它氣勢(shì)恢弘，令人震撼?！妒勘粨簟愤@部電視劇播出后，引起了巨大反響，這部作品讓人熱血沸騰又不時(shí)催人淚下并發(fā)人深思，許多人看了一遍又一遍，有人說：他使我們的靈魂得到了一次洗禮，也有人開始反思自己的生活?！安粧仐?，不放棄”；“人活著要多做有意義的事”這些耳熟能詳?shù)呐_(tái)詞鼓勵(lì)著人們戰(zhàn)勝困難，努力奮斗。編劇蘭小龍將劇本改寫成了小說。今天，我們共同閱讀小說的選段，走進(jìn)特種兵選拔的
2、殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，體會(huì)當(dāng)代軍人“不拋棄，不放棄”生死與共的戰(zhàn)友情。二、初讀課文，理清思路1、節(jié)選部分的人物有哪些？許三多、成才、伍六一、兩個(gè)兵、袁朗、掩護(hù)的士兵、第一個(gè)到達(dá)的士兵2、節(jié)選部分故事背景是什么？A大隊(duì)特種兵選拔賽，參賽士兵經(jīng)過兩天三夜沒吃沒喝的打拼，到達(dá)最后沖刺3、選文的情節(jié)可概括為（核心內(nèi)容）爭(zhēng)奪特種兵名額4、名額爭(zhēng)奪過程，他們是怎么做的？5個(gè)人搶3個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可分兩組：許三多一組，伍六一受傷，互不放棄，許三多成才都停下來，一個(gè)人拉住伍六一的一只手，拖著他往前狂奔。伍六一吼、聲嘶力竭，不愿拖
3、后腿兩個(gè)兵，搖搖欲墜地狂奔兩組平行，后者超過前者5個(gè)搶2個(gè)名額許三多一組，步子慢下來，成才掉頭就跑，許三多沒有丟下伍六一，背伍六一一步一步往前沖。3高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)教案設(shè)計(jì)兩個(gè)兵：緩慢固執(zhí)地趕，慢慢超過許三多2人。4個(gè)搶1個(gè)名額許三多繼續(xù)拖拉伍六一，伍六一主動(dòng)棄權(quán)3個(gè)搶1個(gè)名額許三多狂奔，先到終點(diǎn)，贏得名額兩個(gè)兵狂奔，其中一個(gè)喪失信心，另一個(gè)不管不顧地回身拉他，互相攙扶跨越終點(diǎn)三、研讀在這一次競(jìng)爭(zhēng)中，成才和許三多贏得了比賽，但我們作為觀眾，心里卻沉甸甸的，當(dāng)成才歡天喜地地跑去擁抱許三多時(shí)，許
4、三多的眼里是冷淡。成才高興的是什么？許三多為什么冷淡。（成才高興的是贏得了名額，許三多為伍六一沒能爭(zhēng)得名額傷心，也為成才拋下他們傷心）此時(shí)，我們?cè)賮砜催@場(chǎng)比賽，已經(jīng)不是爭(zhēng)個(gè)名額這么簡(jiǎn)單了。他不僅考驗(yàn)戰(zhàn)士的體力、耐力、能力，還考驗(yàn)著人們的心靈。那么主考官是怎么評(píng)價(jià)他們的呢？能不能從文中找到相關(guān)依據(jù)。袁朗要的不僅是目標(biāo)明確、追求夢(mèng)想的優(yōu)秀個(gè)人，他要的是一個(gè)能與團(tuán)隊(duì)生死與共的成員。從這個(gè)角度理解的話，作者通過許三多與成才的對(duì)比，通過兩個(gè)士兵與成才的對(duì)比，強(qiáng)調(diào)了“不拋棄，不放棄”的精神在軍隊(duì)中的重要作用。只有
5、在任何艱難困苦的時(shí)候，都不拋棄自己的戰(zhàn)友，與戰(zhàn)友生死與共，才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗集體，才會(huì)具有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。如果你是成才你跑不跑？如果你是伍六一，你會(huì)希望成才跑嗎？（雖然他真的跑了我會(huì)傷心，但我不要我的朋友后半生會(huì)因?yàn)殄e(cuò)失機(jī)會(huì)而恨我）。這就是這部小說的魅力，他道出了普通人在成長過程中的困惑，拷問著人們的心靈，讓我們反思，并通過許三多、伍六一這類榜樣式的人物，來凈化我們的心靈。那么在他們身上有哪些品質(zhì)？3高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)教案設(shè)計(jì)請(qǐng)同學(xué)們用伍六一（人物）是個(gè)不服輸（性格）的人，因?yàn)楫?dāng)他的腳踝已經(jīng)
6、扭得不成形狀，痛得一臉的扭曲他還堅(jiān)持自己往前跑。（理由）這種格式來談?wù)勀闼斫獾脑S三多、伍六一或成才、袁朗以及兩個(gè)兵甚至是掩護(hù)的士兵和第一個(gè)跑到的士兵。四、總結(jié)不拋棄不放棄是一種情感、不拋棄不放棄是一種信仰、不拋棄不放棄是一種執(zhí)著，經(jīng)過這一次洗禮，許三多和成才都得到了鍛煉，許三多從害怕、懦弱的一個(gè)士兵成長為一名果敢有為敢擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代軍人，成才也開始反思自己?！妒勘粨簟分薪o我們留下深刻印象的情節(jié)有很多，也有很多經(jīng)典的臺(tái)詞讓人深思。希望同學(xué)們能看完整部作品，我相信它一定不會(huì)讓你失望。3
