如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

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1、如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣我國著名的語言學家呂淑湘先生曾說過,他學習語文,三分得益于課內(nèi),七分得益于課外。學好語文,甚至是學好每一門學科,最

2、基本最有效的方法就是閱讀,因此,如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣便顯得尤為重要。一、激發(fā)興趣,促成閱讀現(xiàn)代心理學的研究表明:興趣是影響學習活動最直接、最活躍、最現(xiàn)實的因素??梢姡d趣是最好的老師,是人們從事任何活動的動力。同樣,孩子有了閱讀興趣,才能從內(nèi)心深處對課外閱讀產(chǎn)生主動需要。因此,作為語文教師要把激發(fā)孩子的閱讀興趣作為語文教學的一個重要環(huán)節(jié)來抓好。那么,如何培養(yǎng)孩子的課外閱讀興趣,點燃孩子閱讀之火呢?1.發(fā)揮教師的示范作用。要孩子多讀書,教師自己首先就要多讀書;要讓孩子熱愛讀書,教師首先要愛讀書??v觀名師的教孩子涯,他們都“樂讀不?!?。哪一位“名師”的成

3、功之路不是與“書香”相伴?竇桂梅老師幾年來的閱讀量達300多萬字,記下了20多萬字的讀書筆記,500多字的文摘卡片,幾年來寫下了10余萬字的教學后記;靳家彥老師以花甲之年學習研究,大膽實踐,與時俱進,不甘人后,逐字逐句認真領會《基礎教育課程改革綱要》等文件,仔細研讀有關課改的書籍……因此,作為一名語文老師,應與書同行,引領孩子在藝術的殿堂中徜徉精神,在民族文化的深厚土壤上放飛心靈,跟孩子同步閱讀,共同追求知識,讓閱讀活動成為師生生活中的一種享受、一種休閑、一種習慣。2.營造良好的閱讀環(huán)境。營造一方適合孩子讀書的天地,營造寬松和諧的閱讀環(huán)境,對激發(fā)孩子的

4、閱讀興趣十分重要。首先要建設一個書香的班級,讓孩子一進教室就能感受到一種濃郁的書香氣息。其次,教師還應在與孩子的閱讀交流中建立一種美好的情感氛圍。比如,教師對孩子閱讀成果的贊同和肯定。同時在家庭中可以開展“親子共讀”的活動,給孩子創(chuàng)造安靜的讀書空間,給孩子選擇足夠的好書,給孩子足夠的讀書時間,并大力提倡家長和孩子一起閱讀。這樣孩子們就會在處處時時充滿書香的環(huán)境中輕松自然地閱讀了。3.創(chuàng)設濃郁的書香氛圍。“交流”能促進孩子的讀書熱情。教師要經(jīng)常講述自己閱讀書籍后的收獲和體會,用“現(xiàn)身說法”激起孩子情感上的共鳴,使之產(chǎn)生強烈的閱讀欲望。同時還可以通過“最近

5、看了什么書,書里告訴了你什么”、“趕快說給大家聽聽,你知道的真多”、“你讀書的時候,會有什么想法”等問題激起孩子們樂于分享好書的愿望;或不定期地開展“我向大家推薦一本好書”活動,從而激起其他孩子對讀書人的崇拜、對書的渴望,形成與書本交朋友的強烈意向。這樣孩子就會在課余時間主動地進行廣泛的閱讀嘗試。4.還給孩子閱讀的自由。對孩子來說,興趣是閱讀的第一原動力。如果孩子為完成任務而讀書,對于一些閱讀基礎較差的孩子,很可能會失去閱讀興趣。我們要把閱讀自主權還給孩子,孩子可以根據(jù)自己的需要和興趣選擇不同種類的書籍。作為教師,我們要努力讓孩子輕松地閱讀。所謂輕松地

6、閱讀,就是讓孩子在沒有過高要求、沒有過重壓力的環(huán)境下閱讀。我們要讓孩子輕松地從事閱讀活動,讓他們盡情享受閱讀的美,而不是為了閱讀而閱讀。二、教給方法,指導閱讀興趣雖然是人們從事任何活動的動力,但是孩子光有課外閱讀的興趣,只憑興趣毫無目的、不拘方法地去茫茫課外讀海中“瀟灑走一回”,其意義和收效也就不得而知。因此,我們要進一步引導他們不僅愛讀,而且會讀,要讀得更好更有收效。作為讀書的指導者,我們應該向孩子介紹一些行之有效的讀書方法。1.誦讀法。大聲誦讀,一方面能使孩子精力更集中,養(yǎng)成專心讀書的習慣;另一方面又能鍛煉孩子的朗讀能力。孩子在出聲朗讀中能夠記住一

7、些重要的詞句或段落,能夠理解文章所表達的意思,可收到“書讀百遍,其義自見”locatedintheTomb,DongShenJiabang,deferthenextdayfocusedontheassassination.Linping,Zhejiang,1ofwhichliquorwinemasters(WuzhensaidinformationisCarpenter),whogotAfewbayonets,duetomissedfatal,whennightcame的效果。為此,我要求孩子除了中午在教室內(nèi)讀書采用默讀之外,其余場合均要讀出聲,尤其是

8、在家里讀書,定要大聲誦讀。等到有了一定的朗讀水平之后,再采取自己喜歡的讀書方式去讀。在課外閱讀

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