資源描述:
《[精品文檔]豆丁 中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)論文》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)鄭州科技學(xué)院專科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)學(xué)生姓名xxx專業(yè)班級(jí)建筑工程技術(shù)學(xué)號(hào)所在系指導(dǎo)教師完成時(shí)間中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)鄭州科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書題目中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)專業(yè)建筑工程技術(shù)學(xué)號(hào)2007123456姓名掛號(hào)費(fèi)主要內(nèi)容、基本要求、主要參考資料等:主要內(nèi)容:6、建筑用地附圖圖1-1建筑用地一設(shè)計(jì)條件1、建設(shè)地點(diǎn):鄭州市二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)2、用地概況:北臨城市綠地,其余三面臨路,地勢(shì)平坦。3、規(guī)劃要求:東、西、南三面的建筑控制紅線分別由用地紅線后退5米,建筑物
2、不得突出建筑控制線。4、甲方要求:場(chǎng)地內(nèi)交通組織,合理解決建筑周邊消防通道和車行道與城市主次干道的關(guān)系。結(jié)合城市規(guī)劃要求,組織協(xié)調(diào)辦公、后勤人員及貨運(yùn)、停車場(chǎng)等各個(gè)出入口與城市主次干道的關(guān)系,使各種流線合理,不相互干擾。二技術(shù)條件1、主導(dǎo)風(fēng)向:夏季為西南風(fēng),冬季為西北風(fēng)。中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)2、耐火等級(jí):二級(jí)3、抗震設(shè)防:按八度設(shè)防4、照間距:按1:1考慮三設(shè)計(jì)要求1、總建筑面積4000㎡左右(可加減10%)。2、房間名稱及使用面積表1-1房間名稱及使用面積房間名稱間數(shù)每間使用面積/m2備注普通教
3、室1853~5550人∕班音樂教室270~78注意動(dòng)靜分區(qū)多功能教室1120~140電教器材貯存及修理室135~40與多功能教室毗連物理實(shí)驗(yàn)室175~85生化實(shí)驗(yàn)室175~85實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室230~40應(yīng)與實(shí)驗(yàn)室毗連語音室280~90語音準(zhǔn)備和控制室220~30應(yīng)與語音室毗連教師閱覽室135~45學(xué)生閱覽室1110~120書庫165~75科技活動(dòng)室335~45教師辦公室615~20其他科室辦公室1115~20會(huì)儀室145~55醫(yī)務(wù)室120~30總務(wù)倉庫120~30傳達(dá)值班室115~20廁所按規(guī)定標(biāo)計(jì)
4、算考慮在教學(xué)樓中按層設(shè)置3、建筑標(biāo)準(zhǔn):(1)建筑層數(shù):2~4層(2)結(jié)構(gòu):鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)或磚混結(jié)構(gòu)(3)門窗:木門、鋁合金窗(或塑鋼窗)(4)裝修:根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)狀況,自行確定。(5)衛(wèi)生:設(shè)室內(nèi)廁所(蹲式大便器、小便槽或小便斗),數(shù)量按男女各半計(jì)算。4、平面設(shè)計(jì)由辦公用房、公共用房、服務(wù)用房組成。要求功能分區(qū)明確、互相聯(lián)系方便。5、總平面應(yīng)綜合解決好功能分區(qū),出入口、停車位、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、道路、照明、綠化、衛(wèi)生、消防等問題。四設(shè)計(jì)階段中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)1、方案設(shè)計(jì):要求繪制一套方案草圖。鉛筆草
5、繪主要平面、立面及剖面,并標(biāo)注尺寸,比例應(yīng)不小于1∶200,圖幅不限。(注:方案設(shè)計(jì)畫出草圖,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)后,再進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì))2.施工圖階段施工圖設(shè)計(jì):鉛筆手工繪制,達(dá)到施工圖深度,圖例表示均按《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》(GBJ1-86)制圖,所有圖紙以白紙(1號(hào)圖紙)、鉛筆線完成,線型分明,字體工整,要求用仿宋體。本設(shè)計(jì)按施工圖深度要求,但因沒有結(jié)構(gòu)、水、電等工種相配合,故只能在建筑施工圖方面作到施工圖深度五、設(shè)計(jì)成果1、文本部分:包括設(shè)計(jì)任務(wù)書、開題報(bào)告、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備情況、設(shè)計(jì)思路說明、建筑總說明
6、、相關(guān)計(jì)算及參考資料等,要求除設(shè)計(jì)任務(wù)書外其它部分字?jǐn)?shù)不小于8000字,以畢業(yè)論文格式打印并裝訂成本。建筑設(shè)計(jì)部分的正文中包含的內(nèi)容應(yīng)該有:(1)、選題背景;(2)、設(shè)計(jì)過程分析;(3)、總體布局:環(huán)境分析、現(xiàn)狀分析、場(chǎng)地組織、交通分析(人流、車流動(dòng)靜態(tài));(4)、空間構(gòu)成:平面布局、功能流線設(shè)計(jì);(5)、形體分析:與環(huán)境的關(guān)系、創(chuàng)意風(fēng)格說明;(6)、技術(shù)設(shè)計(jì):結(jié)構(gòu)選型、聲光熱等物理分析、消防、疏散(相關(guān)規(guī)范和具體設(shè)計(jì))、無障礙設(shè)計(jì)等(7)、建筑設(shè)計(jì)說明:建筑名稱、地點(diǎn)、設(shè)計(jì)依據(jù)、標(biāo)高定位、總圖
7、位置、自然地質(zhì)條件、設(shè)計(jì)意圖和貫徹設(shè)計(jì)原則的具體體現(xiàn)、建筑構(gòu)造方案,其它特殊事項(xiàng)說明。2、圖紙部分(1)、總平面圖:1:200。運(yùn)動(dòng)場(chǎng):設(shè)250米環(huán)形跑道(附100米直跑道)田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè).標(biāo)明道路、綠化、小品、停車位和出入口的位置;標(biāo)明技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo):用地面積、建筑面積、建筑密度、容積率、綠化面積等。(3)、各層平面圖:1:100。(4)、剖面圖1-2個(gè):1:100。(5)、立面圖2-3個(gè):1:100。(6)、節(jié)點(diǎn)詳圖、樓梯詳圖等。(7)、屋頂排水組織平面圖。完成期限:201
8、0年4月10號(hào)指導(dǎo)教師簽名:大幅度評(píng)審小組負(fù)責(zé)人簽名:年月日中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)鄭州科技學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開題報(bào)告表課題名稱中學(xué)教學(xué)樓建筑設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師豆腐干學(xué)生姓名輔導(dǎo)書學(xué)號(hào)200712345專業(yè)建筑工程技術(shù)開題報(bào)告內(nèi)容:課題來源:指導(dǎo)教師設(shè)計(jì)目的:一,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)生活教學(xué)等要求,設(shè)計(jì)出符合學(xué)校特色的建筑。二,符合學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃要求。三,設(shè)計(jì)要滿足節(jié)能環(huán)保要求以及多樣化學(xué)生教學(xué)樓。四,設(shè)計(jì)現(xiàn)代化的多功能教學(xué)樓。設(shè)計(jì)要求:技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)有關(guān)城市規(guī)劃方面的要求;有關(guān)建筑的造型及立面的構(gòu)圖要求;有關(guān)使用空