資源描述：
《《生活處處有哲學(xué)》導(dǎo)學(xué)案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、生活與哲學(xué)1——1《生活處處有哲學(xué)》導(dǎo)學(xué)案編寫：高二政治備課組班級：組別：姓名：【使用說明】1.通過自主學(xué)習(xí)知識填寫，熟悉基礎(chǔ)知識，并要求在課本上勾畫標(biāo)注要點，并要求摘自課本上勾畫標(biāo)注要點，把自學(xué)預(yù)習(xí)過程中遇到的疑難問題用紅筆標(biāo)識出來。2.通過自主探究與小組合作探究相結(jié)合，解決疑難問題，鞏固教材知識點。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)○認識哲學(xué)并不神秘，哲學(xué)就在我們身邊○理解哲學(xué)起源于人們對生活、實踐的追問和對世界的思考○理解哲學(xué)的任務(wù)○聯(lián)系自己的生活實踐，體會哲學(xué)是給人智慧、使人聰明的學(xué)問二、學(xué)習(xí)重點、難點重點：哲學(xué)的本義與
2、任務(wù)難點：哲學(xué)與實踐的關(guān)系三、學(xué)習(xí)過程基礎(chǔ)梳理哲學(xué)就在我們身邊1、哲學(xué)的產(chǎn)生（1）哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的活動。哲學(xué)的智慧不是從人們的中憑空產(chǎn)生的，而是人們在和的活動中，在處理人和關(guān)系的實踐中逐步形成和發(fā)展起來的。（2）哲學(xué)源于人們對的追問和對的思考。2、哲學(xué)與生活的關(guān)系：哲學(xué)與我們的生活、與我們置身于其中的和密切相關(guān)，它總是自覺或不自覺地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)。1、哲學(xué)的作用：哲學(xué)是一門給人，使人的學(xué)問。2、哲學(xué)的本義：哲學(xué)就是愛或追求。馬克思說：哲學(xué)是現(xiàn)世的智慧，是“
3、”。3、哲學(xué)的任務(wù)：尋找光明，在人類生活的路途上點起前行的明燈，指導(dǎo)人們正確地世界和世界。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1fir
4、st5探究一：（先獨立思考，并寫下答案要點，再通過討論完善答案）泰勒斯是古希臘的哲學(xué)家，唯物主義者，是當(dāng)時最有名望的“七賢”之一，在哲學(xué)、天文、氣象等方面都有很大的貢獻。杜勒斯有一次晚上走在路上，抬頭仰望天的星象，神情專注，竟然不小心掉進了路旁的一口井里。這情景被女仆看見了，便嘲笑他只顧看天而忘了地上的事情。泰勒斯回答她說，在無限的宇宙中，人類的活動范圍是如此狹小，忙于地上的瑣事而忘了看天是一種更可笑的無知。由于泰勒斯整天忙于各種研究，生活過得相當(dāng)窘迫，一些沒有眼光的勢利小人時常嘲笑他，說他盡做些沒有用的事
5、情。泰勒斯對這些人說：“你們可以嘲笑我沒用，但要說知識沒用，那就大錯特錯了?！睕]過多久，他就找到了一個反擊的機會。有一年，由于天氣不好，橄欖歉收，許多做橄欖生意的商人都有些心灰意冷。但泰勒斯經(jīng)過仔細地觀察和分析天象，認定來年會風(fēng)調(diào)雨順，橄欖將大獲豐收。于是他用自己僅有的一點錢，把米利都和丘斯地區(qū)的全部橄欖榨油機都租用過來，由于沒有人跟他競爭，因而租金很低。第二年，橄欖果然獲得大豐收，需要很多榨油機，人們紛紛向泰勒斯租用，泰勒斯趁機抬高價格，從中賺了一大筆。這時，泰勒斯對那些認為哲學(xué)無用的人說：“這回你們知道
6、了吧，哲學(xué)家們只要愿意，是很容易發(fā)財致富的。不過，我的雄心不是發(fā)財，而是研究科學(xué)罷了?！?.哲學(xué)是怎么產(chǎn)生的？2.“哲學(xué)家們只要愿意，是很容易發(fā)財致富的。”這說明了什么道理？3.哲學(xué)家泰勒斯整天忙于各種研究，過著相當(dāng)窘迫的生活，并且能以坦然的態(tài)度面對別人的嘲笑，表明了什么？探究二：（先獨立思考，并寫下答案要點，再通過討論完善答案）屈原有一篇《天問》，里面說：“遂古之初，誰傳道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，誰能極之？馮翼惟像，何以識之？……”表達了其對世界本質(zhì)的理性探索、對人類社會的總體認識，在那個時代，
7、已不啻構(gòu)建了一座精神的巨峰。關(guān)于其寫作靈感與緣由，漢朝王逸在《楚辭章句》里有一段描述：“屈原放逐，憂心愁悴；彷徨山澤，經(jīng)歷陵陸；嗟號昊旻，仰天嘆息，見楚有先王之廟及公卿祠堂，圖畫天地、山川、神靈，琦瑋譎詭，……”于是“因書其壁，呵而問之”，遂成《天問》。上述材料是如何體現(xiàn)“哲學(xué)就在我們身邊”的？good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithint
8、heenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first5當(dāng)堂檢測1．恩格斯說：“人在怎樣的程度上學(xué)會改變世界，人的智力就在怎樣的程度上發(fā)展起來。”這句話主要說明（）A．哲學(xué)的智慧是人們主觀自生的B．認識世界需要智慧C．哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動D．哲學(xué)是各門
