班級(jí)管理與班集體建設(shè)

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1、班級(jí)管理與班集體建設(shè)——中??党切W(xué)校本培訓(xùn)活動(dòng)案例一、序言新課程倡導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀,這就要求學(xué)校、教師重視班級(jí)建設(shè),形成良好的校風(fēng),為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造必要的條件。而全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,要求建設(shè)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。開(kāi)展班級(jí)管理與班集體建設(shè)培訓(xùn)工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分,是提高教師綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力的重要措施,也是學(xué)校班級(jí)管理工作持續(xù)有效發(fā)展的重要保證。因此,結(jié)合我校的實(shí)際特點(diǎn),利用校本培訓(xùn)的途徑扎實(shí)做好班級(jí)管理與班集體建設(shè)的培訓(xùn)工作

2、,將培訓(xùn)工作作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重點(diǎn)落實(shí)開(kāi)展。二、培訓(xùn)的背景與目的以加強(qiáng)教師班級(jí)管理的專(zhuān)業(yè)能力建設(shè)為主要內(nèi)容,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以學(xué)習(xí)、研究和交流為主要形式,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),形成多層次、多形式的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),全面提高教師的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。(一)班級(jí)是學(xué)校的基本單位,更是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主陣地,一個(gè)優(yōu)秀班集體的形成,不但可以促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,而且可以促進(jìn)學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,使他們具有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和積極進(jìn)取、樂(lè)于創(chuàng)新的精神。???officiallyesta

3、blishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestab

4、lished45(二)通過(guò)系列專(zhuān)題的校本培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步明確班級(jí)管理工作的任務(wù)和職責(zé),基本掌握科學(xué)的工作原則和方法,提高對(duì)班級(jí)建設(shè)的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等方面的能力和綜合素質(zhì)。(三)通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)提高全體教師的光榮感、責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,提高教師做好班級(jí)日常管理工作和創(chuàng)新工作的理論水平與操作水平,提高他們班級(jí)管理、晨會(huì)教育、思品課教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”、家庭訪問(wèn)、德育科研、心理健康教育,撰寫(xiě)總結(jié)論文等能力,幫助他們向“品德的引領(lǐng)者、知識(shí)的傳授者、心靈的溝通者、情緒的調(diào)節(jié)者和班級(jí)的管理者”這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),并逐步形成他們具有獨(dú)特的班集

5、體工作管理的藝術(shù)特色,為形成良好的校風(fēng)三、培訓(xùn)內(nèi)容概述組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理與班集體建設(shè)等有關(guān)法規(guī)和文件,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和班級(jí)管理知識(shí),對(duì)教師日常管理工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)分析討論,總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),研究制定新時(shí)期加強(qiáng)班主任工作的措施。主要內(nèi)容包括:???(一)學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)管理與班集體建設(shè)等有關(guān)法規(guī)、文件。???(二)新時(shí)期新形勢(shì)下的學(xué)校德育。???(三)加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化能力的建設(shè)。???(四)創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。(五)班級(jí)管理工作案例分析研究。四、培訓(xùn)時(shí)間及課時(shí)安排培訓(xùn)內(nèi)容課時(shí)安排授課人培訓(xùn)形式培訓(xùn)時(shí)間班級(jí)班級(jí)活動(dòng)的組

6、織與實(shí)施2王曉芳理論學(xué)習(xí)05年11月officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpubl

7、ictransportservicesisnotyetestablished45管理班級(jí)日常管理與日常行為訓(xùn)練2王曉芳理論學(xué)習(xí)新時(shí)期新形勢(shì)下的學(xué)校德育2梁永豐專(zhuān)題講座05年12月班級(jí)建設(shè)如何撰寫(xiě)教育故事2魏春峰專(zhuān)家講座06年1月班集體建設(shè)研討——我的班級(jí)管理故事2全體教師學(xué)術(shù)沙龍班主任素質(zhì)與班集體建設(shè)探究2湯鳳英專(zhuān)家講座班集體建設(shè)研討——班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流2王曉芳研討交流06年3月班集體建設(shè)研討——如何開(kāi)展好主題班會(huì)2江趙梅研討交流06年4月班集體建設(shè)研討——班級(jí)管理及班級(jí)文化建設(shè)主題研討會(huì)之一2湯鳳英研討交流06年5月班集體建設(shè)研討——

8、班級(jí)管理及班級(jí)文化建設(shè)主題研討會(huì)之二2張俊洪專(zhuān)家講座06年6月班級(jí)溝通學(xué)生人際交往能力訓(xùn)練(問(wèn)題及成因分析)2梁永豐專(zhuān)家講座班主任溝通的藝術(shù)(師師溝通、師生溝通、家校合作與溝通……。)2王曉芳

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