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《教育類英語教學(xué)畢業(yè)論文 學(xué)好英語的方法及其實(shí)踐》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、湖南師范大學(xué)本科畢業(yè)論文考籍號(hào)：XXXXXXXXX姓名：XXX專業(yè)：教育類英語教學(xué)論文題目：學(xué)好英語的方法及其實(shí)踐指導(dǎo)老師：XXX二〇一一年十二月十日摘要：本文從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，分析了興趣對(duì)學(xué)好英語的重要性，并就如何學(xué)好英語，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的途徑進(jìn)行了有益的探討。關(guān)鍵詞：初中學(xué)生；英語學(xué)習(xí)；興趣；培養(yǎng)；途徑作者簡(jiǎn)介：章燦,任教于河南省洛陽市東升二中。想學(xué)好英語，興趣是最好的老師。因此，首先要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣，樹立信心。興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容越感興趣，他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性就越高。因此，教師在教
2、學(xué)過程中應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以獲取更佳的教學(xué)效果。如何使學(xué)生感興趣呢，筆者在教學(xué)實(shí)踐中采取形象教學(xué)方法，利用“畫”、“唱”、“演”等教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ ∫弧⑿蜗蠼虒W(xué)方法 1.“畫” 對(duì)于七年級(jí)學(xué)生來說，這是一種最直觀、最有效的教學(xué)手段。首先，在課堂上舉著自己制作的畫邊問邊答，圖文并貌。例如：要教學(xué)“小汽車”這個(gè)單詞，教師就可以指著畫提問“What’sthis”？“It’scar”，然后教師又可要學(xué)生們拿出自己先畫好的“小汽車”卡片來進(jìn)行兩人間的問答練習(xí)。其次，邊畫邊操練。就是讓學(xué)生根據(jù)教師的畫一步步進(jìn)行口頭操練。例如：教師首先在黑板上畫某樣物品，讓學(xué)生猜教師畫的是什
3、么，學(xué)生可能會(huì)有很多答案，教師給予否定，最后完成畫，并告訴他們正確答案。 2.“唱” 英語歌不僅能活躍課堂氣氛，增添濃厚的學(xué)習(xí)興趣，還能加深師生之間、同學(xué)之間的感情。如：知道有學(xué)生過生日時(shí)，教師就可以和同學(xué)們一起給他（她）唱生日歌，這無形中培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體的思想?！ ?.“演” 表演是一種讓學(xué)生熟練掌握句型和課文，增強(qiáng)運(yùn)用已學(xué)詞語的能力，提高口語表達(dá)水平的有效活動(dòng)。在介紹課文時(shí)，教師進(jìn)行示范表演，是一種導(dǎo)入新課常見的教學(xué)方法，學(xué)生喜歡看教師表演，教一些動(dòng)詞時(shí)，教師可邊做動(dòng)作邊板書新單詞。 二、練好英語基本功 練好基本功是學(xué)好英語的必要條件，沒有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，
4、更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：? 1.“心到” 學(xué)生在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨教師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。 2.“手到” 學(xué)英語，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。教師講的知識(shí)可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來
5、的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的?！ ?.“耳到” 在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽教師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽教師說英語的語音、語調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語口語。聽到聽懂教師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)教師提出的問題，以便迅速作答；對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短?！ ?.“眼到” 在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨教師觀察教師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和
6、聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻?！ ?.“口到” 學(xué)習(xí)語言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間大聲朗讀；課堂上要踴躍回答教師提問、積極參與同學(xué)間的討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫瑯瑯上口，一些經(jīng)典文章最好能背得滾瓜爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)
7、練習(xí)英語口語，比如，與外教交流、參加“英語角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進(jìn)行詩歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長(zhǎng)知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。 三、記憶單詞的關(guān)鍵 學(xué)英語，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章。所以，記單詞對(duì)學(xué)生來說就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二
