教師年度考核方案

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1、教師年度考核方案為切實加強教師隊伍管理，客觀評價教師德才表現(xiàn)和工作實績，不斷提高教師政治素質，激勵其積極認真工作，并為教師晉升、聘任、獎懲、辭退以及調資提供依據(jù)。根據(jù)教育局文件精神，結合我校工作實際，特制訂我校教師年度考核方案。一、指導思想以鄧小平理論、“三個代表”以及踐行科學發(fā)展觀的重要思想為指導，以創(chuàng)建高水平示范學校為中心，以強化師資隊伍建設為重點，不斷提升教師的政治素質及綜合能力，努力建成全省一流、全市龍頭的高水平職業(yè)學校。二、考核原則（一）堅持以人為本的原則。教師考核是教育人事制度改革的重要基礎和關鍵環(huán)節(jié)，事關學校的穩(wěn)定、發(fā)展和全體教師切身利益。學校堅持以充

2、分調動廣大教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性為根本目的。（二）堅持客觀公正的原則。在實施教師考核過程中，充分尊重教師的民主權利，嚴格實行評價標準、考核過程和考核結果三公開，接受群眾的監(jiān)督，做到規(guī)范程序、依法辦事，充分體現(xiàn)考核的公開、公平和公正，確保教師考核工作順利開展。（三）堅持量化考核的原則?？己酥卦谶^程，學校認真抓好教師工作的常規(guī)量化考核，凡能量化的全部量化，按量計分。把考核方案中的各項指標分解到各職能部門，明確考核責任人，并認真做好記載，為評議提供依據(jù)。（四）堅持注重實績的原則。學校把教育教學工作實績作為考核的主要方面，真正把教師的注意力吸引到實施素質教育、深化教學

3、改革和提高教育教學質量上來。三、考核組織管理（一）為確保教師考核工作客觀有序，學校成立教師考核小組，考核小組由校長、中層正職及三位教師代表組成，經教師大會選舉，沈扣勤、朱仁盛、呂琳琳三同志當選為本屆考核領導小組教師代表?？己诵〗M負責實施教師考核工作。（二）學?？己诵〗M根據(jù)泰州市人事局、教育局泰教人〔2008〕13號文件《關于市直學校教師年度考核工作的意見》制訂考核方案，經學校行政辦公會和總支委員會討論，并提交教師大會討論通過后實施，并報市教育局人事處備案。（三）每年7月初按學年度實施考核工作，7月31日前結束，8月5日前將考核結果報市教育局人事處備案。市教育局于當年

4、底報人事局備案?？己藭r限為上年8月1日至當年7月31日，考核結果為當年年度考核結果。（四）學校健全教師考核檔案。學年度考核工作結束后，及時將考核結果存入教師個人人事檔案，調動工作時隨同人事檔案一并轉移。四、考核內容及方法教師考核內容為德、能、勤、績，具體包括思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德、工作表現(xiàn)、工作實績、工作量化及繼續(xù)教育等情況。（一）思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德考核?？己藘热菘己艘罂己瞬块T思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。遵守憲法和法律，具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德。忠誠教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人。關心愛護學生，發(fā)

5、揚奉獻精神，自覺抵制不良風氣。服從學校各項工作安排，努力按時按質完成。系部教師思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德以定性考核為主，考核等次分優(yōu)秀、合格、不合格?？己朔椒楸救俗栽u、教師互評、學校職能部門評議及學生、家長評議。由學?？己诵〗M確定教師思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德的等次。教師有下列情形之一，思想政治表現(xiàn)和職業(yè)道德確定為不合格。1．反對或抵制黨的基本路線的；2．嚴重體罰、變相體罰學生或其他不良行為的；3．搞營利性家教、向學生家長索要錢物的；4．上班時間炒股、做生意等造成不良影響的；5．參與賭博、情節(jié)嚴重的；6．教育教學工作嚴重失職，造成重大事故的；7．其他有損學校和教師形象的行

6、為。（二）教師工作表現(xiàn)和工作實績考核。教師工作表現(xiàn)和工作實績以定量考核為主，采取量化方法，滿分為100分。教師工作表現(xiàn)和工作實績考核由系部及所屬部門負責。考核內容及分值考核要求考核部門工作表現(xiàn)（50分）遵章守紀（10分）全勤，能按時寫出工作計劃、總結，嚴格遵守學校制度和本部門崗位職責。積極參加升旗儀式、政治學習、教師會議，學校規(guī)定必須參加的各項活動。在規(guī)定時間內完成各項教學資料。符合要求。學校規(guī)定必須參加的活動有經常遲到早退的，年終綜合考核不得評為優(yōu)；無故缺席3次以上年終綜合考核不得評為合格以上等級。有以上表現(xiàn)統(tǒng)一標準酌情扣分。優(yōu)秀者8.5分以上，合格者7分以上，基

7、本合格者6分以上，不合格者5.9分以下。校辦教務處系部備課與上課（15分）認真鉆研教材、大綱及課程標準，準確理解、把握教學目標和實施要求，分課時及時、足量備課；根據(jù)任教班級學生實際，精心設計教學方案、制作課件、認真進行課后總結；認真參加集體備課。認真按課表上課，按教案實施理論和實踐教學，按時完成教學工作任務；注意面向全體學生，并在學科教學中滲透思想品德教育；積極投入課程改革實踐活動，不斷優(yōu)化教學模式和教學方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。備課筆記遲交、有私自調課等現(xiàn)象的，年終綜合考核不得評為優(yōu)，備課筆記缺交，有無故曠課現(xiàn)象年終綜合考核不得評為合格以上等級。備課