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《蘇科版九下6.1《二次函數(shù)教》word學(xué)案2篇》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、6.1二次函數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷對實際問題情境分析確定二次函數(shù)表達(dá)式的過程,體會二次函數(shù)意義;2.了解二次函數(shù)關(guān)系式,會確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項的系數(shù).教學(xué)重點:二次函數(shù)的概念.教學(xué)難點:確定實際問題中二次函數(shù)的關(guān)系式.一、回憶(5分鐘):1.設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應(yīng),那么就說y是x的,x叫做.2.我們已經(jīng)學(xué)過的函數(shù)有:一次函數(shù)、反比例函數(shù),其中的圖像是直線,的圖像是雙曲線.我們得到它們圖像的方法和步驟是:①、②、③.3.形如,()的函數(shù)是一次函數(shù),當(dāng)時,它是函數(shù),圖像是經(jīng)過的直線;形如,()的函數(shù)是函數(shù),它
2、的表達(dá)式還可以寫成:①、②.二、創(chuàng)設(shè)情境(5分鐘):1.一粒石子投入水中,激起的波紋不斷向外擴(kuò)展,擴(kuò)大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是.2.用16m長的籬笆圍成長方形圈養(yǎng)小兔,圈的面積y(㎡)與長方形的長x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為.3.要給一個邊長為x(m)的正方形實驗室鋪設(shè)地板,已知某種地板的價格為每平方米240元,踢腳線價格為每米30元,如果其它費用為1000元,那么總費用y(元)與x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式是三、歸納提高(5分鐘):上述函數(shù)函數(shù)關(guān)系有哪些共同之處?它們與一次函數(shù)、反比例函數(shù)的關(guān)系式有什么不同?.一般地,形如,(,且)的函數(shù)為二次函數(shù).其中
3、是自變量,函數(shù).一般地,二次函數(shù)中自變量的取值范圍是,你能說出上述三個問題中自變量的取值范圍嗎?四、例題精講(15分鐘):例1.當(dāng)k為何值時,函數(shù)為二次函數(shù)?例2.寫出下列各函數(shù)關(guān)系,并判斷它們是什么類型的函數(shù).⑴圓的面積y(cm2)與它的周長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系;⑵某種儲蓄的年利率是1.98%,存入10000元本金,若不計利息,求本息和y(元)與所存年數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系;⑶菱形的兩條對角線的和為26cm,求菱形的面積S(cm2)與一對角線長x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系.例3.已知二次函數(shù),當(dāng)時,.當(dāng)時,求的值.五、當(dāng)堂作業(yè)(15分鐘):1.考察下列函數(shù):①,②,
4、③,④,⑤(是自變量)中,二次函數(shù)是:.2.若一個邊長為cm的無蓋正方體形紙盒的表面積為cm,則,其中的取值范圍是.3.一矩形的長是寬的1.6倍,則該矩形的面積與寬之間函數(shù)關(guān)系式:.4.如圖在長200米,寬80米的矩形廣場內(nèi)修建等寬的十字形道路,請寫出綠地面積(㎡)與路寬(m)之間的函數(shù)關(guān)系式:.5.如圖,用50m長的護(hù)欄全部用于建造一塊靠墻的長方形花園,寫出長方形花園的面積(㎡)與它與墻平行的邊的長(m)之間的函數(shù)關(guān)系式:.6.已知函數(shù)是二次函數(shù),求m的值.鹽城市第一初級中學(xué)七年級數(shù)學(xué)6.1二次函數(shù)(1)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷對實際問題情境分析確定二次函數(shù)表達(dá)
5、式的過程,體會二次函數(shù)意義。2、會用二次函數(shù)的定義解決簡單的問題。二、自學(xué)指導(dǎo)帶著如下問題閱讀課本6-7頁,帶著你的疑惑和問題走進(jìn)課堂。1、回顧我們學(xué)習(xí)過的函數(shù)有哪幾種?試寫出它們的定義。2、課本從生活實際中得到的三個函數(shù)與一次函數(shù)和反比例函數(shù)有何不同?這三個函數(shù)有什么共同特征?像這樣,形如的函數(shù)稱為二次函數(shù)。3、二次函數(shù)自變量的取值范圍是,課本從生活實際中得到的三個函數(shù)的自變量的取值范圍分別是、、。(你是怎么得到的?)三、檢測自學(xué)效果1、判斷:下列函數(shù)是否為二次函數(shù)?如果不是二次函數(shù),請說明理由?(1)y=1—(2)y=x(x-5)(3)y=-x+1(4)y=3
6、x(2-x)+3x2(5)y=(6)y=(7)y=x4+2x2-1(8)y=ax2+bx+c2、課本P7練習(xí)(若是二次函數(shù),請將結(jié)果化為的形式)答案寫在下面:題1:題2:題3:題4:你在自學(xué)中遇到的問題是:。四、探究:當(dāng)k為何值時,函數(shù)(1)為二次函數(shù)?(2)為一次函數(shù)?鞏固案A組1、下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的有()A.y=B.C.y=D.y=.2、一個長方形的長是寬的1.6倍,寫出這個長方形的面積S與寬x之間函數(shù)關(guān)系式。3、一個圓柱的高與底面直徑相等,試寫出它的表面積S與底面半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式。4、已知函數(shù)當(dāng)x=0,y=當(dāng)y=0,x=。5、已知二次函數(shù),當(dāng)x=
7、2時,y=-12,當(dāng)x=-3時,求y的值.6、已知函數(shù)是二次函數(shù),求m的值.B組1、用一根長為40cm的鐵絲圍成一個半徑為r的扇形,求扇形的面積y與它的半徑x之間的函數(shù)關(guān)系式.這個函數(shù)是二次函數(shù)嗎?請寫出半徑r的取值范圍.2、某地區(qū)原有20個養(yǎng)殖場,平均每個養(yǎng)殖場養(yǎng)奶牛2000頭。后來由于市場原因,決定減少養(yǎng)殖場的數(shù)量,當(dāng)養(yǎng)殖場每減少1個時,平均每個養(yǎng)殖場的奶牛數(shù)將增加300頭。如果養(yǎng)殖場減少x個,求該地區(qū)奶牛總數(shù)y(頭)與x(個)之間的函數(shù)關(guān)系式.作業(yè):課本第8頁3、4、5題。6.1二次函數(shù)(2)教案課型:新授課時間:2010-12-8主備:單寶珍審核:顧友梅一
8、、教學(xué)目標(biāo)