《字典大樓》教學(xué)教案

《字典大樓》教學(xué)教案

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1、《字典大樓》教學(xué)教案  《字典大樓》教學(xué)設(shè)計之二  北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)王艷梅《字典大樓》教學(xué)教案  《字典大樓》教學(xué)設(shè)計之二  北京航空航天大學(xué)附屬小學(xué)王艷梅      第1課時  一、教學(xué)目標:   1、初讀課文,理解課文內(nèi)容?!  ?、運用已掌握的識字方法認字14個?!  ?、指導(dǎo)學(xué)生書寫生字“典、樓”?!  ?、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)時運用字典的習(xí)慣?! 《?、教學(xué)重難點:   重點:1、讀課文,理解課文內(nèi)容?!   ?、認字14個?!  ‰y點:1、引導(dǎo)學(xué)生運用識字方法自主識字?!   ?、寫字”典、樓”?! ∪⒔虒W(xué)準備: 

2、   字典、生字卡片、掛圖。學(xué)生課前預(yù)習(xí)課文。  四、教學(xué)過程:   ?。ㄒ唬?dǎo)入。  這節(jié)課老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一篇有趣的詩歌,題目是:“字典大樓”?! ≈该x課題(2人)?! ∪嘁黄鹱x課題?! 。ǘ┏醪綄W(xué)習(xí)詩歌?! ?、誰預(yù)習(xí)這篇課文了?你是怎么預(yù)習(xí)的?(3人說)  2、這篇課文同學(xué)們都預(yù)習(xí)過了,現(xiàn)在請大家放開聲音讀一遍課文,讀完之后,想一想有沒有不懂的問題?! ?、不懂的問題提出來?! ≈饕鍟徒鉀Q以下幾個問題:(1)“鈉”是什么?(2)“砝碼”是什么?(3)為什么要說“拜訪”字典大樓?  4、同學(xué)們拿出字典來查一查“

3、鈉”“砝碼”“拜訪”,看看字典能不能幫我們解決這些問題。  學(xué)生查字典。全班交流?!  扳c”:金屬元素,銀白色,質(zhì)軟,容易氧化?!  绊来a”:天平上作為重量標準的物體,通常是金屬塊?!  鞍菰L”:敬辭,訪問。  5、字典的用處真大,文中的小作者管它叫字典大樓,還說要經(jīng)常去拜訪專家。你有什么想法嗎?就帶著自己的感想認真讀一遍課文吧!  6、全班分小節(jié)讀。 ?。ㄈW(xué)生字?! ?、同學(xué)們課文讀的好,生字也一定認的不錯,老師出示生字卡片,如果你認識,輕輕地舉起手,不讀出聲?! 。z測學(xué)生認字情況,找出問題多的字全班一起學(xué)習(xí)。)  全班認

4、的好的字讓學(xué)生組詞或說一說記字的方法?! ?、黑板上貼出學(xué)生有問題的字:“登、鹽、添、瓦”?! ∠旅嫘〗M一起商量這幾個字有什么好辦法能記住?! 。▽W(xué)生小組討論,老師巡視)  3、小組派代表講字。  4、同學(xué)們有這么多的好方法記字,真了不起,老師獎勵大家做個找朋友的游戲。(用下面的字組成詞)  典、登、品、按、址、鈉、鹽、驗、砝、碼、急、血、添、瓦 ?。ㄋ模懽??! ?、出示生字表:“典、樓”  觀察生字讓學(xué)生分析字的結(jié)構(gòu),怎樣寫好看?! ≌J真觀察田字格,每個字的部件應(yīng)從哪起筆,到哪收筆?! ?、指導(dǎo):‘典’字。說一說字的結(jié)構(gòu),應(yīng)該

5、怎樣寫?  學(xué)生寫,反饋(說一說哪寫的好,哪寫的不好。)再寫兩個?! 。ㄎ澹┬〗Y(jié)并留作業(yè)?! ∽鳂I(yè):1、有語氣地讀課文。2、自己用生字卡片認生字并組詞。3、寫生字。  五、板書設(shè)計:略      第2課時  一、教學(xué)目標:   1、朗讀課文,深入理解課文內(nèi)容?!  ?、鞏固識字14個。積累詞語?!  ?、指導(dǎo)學(xué)生書寫“教、科”等6個生字?!  ?、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的好習(xí)慣?! 《?、教學(xué)重難點:   重點:1、有語氣地朗讀課文。    2、寫字6個。   難點:1、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)?!   ?、積累詞語?! ∪?、教學(xué)準備:    

6、生字卡片、書、本?! ∷?、教學(xué)過程:   ?。ㄒ唬?dǎo)入?! ∵@節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“字典大樓”這篇課文?! “鍟n題?! ∪嘁黄鹱x課題?! 。ǘ├首x課文?! ?、誰愿意讀這篇課文?(請5個同學(xué)每人讀一小節(jié)。)其他同學(xué)認真聽他們讀的怎么樣?一會兒來評一評?! ?、讀完之后評議。  先說一說誰讀的好,什么地方讀的好?再提出自己的意見?! ?、小組內(nèi)讀書比賽。自選一個小節(jié)參賽?! ⌒〗M比賽讀課文?! ?、全班一起讀課文。  5、照樣子說一說:  (認真)地背誦()地背誦()地背誦 ?。ǎ┑芈牐ǎ┑卣f()地() ?。ㄈ╈柟躺?、寫生字。

7、  1、出示生字卡片認字組詞?! ?、這節(jié)課要求同學(xué)們會寫的生字有……,老師一邊擺生字卡片大家一邊讀。  3、讓學(xué)生分析字的結(jié)構(gòu),怎樣寫好看?! ≌J真觀察田字格,每個字的部件應(yīng)從哪起筆,到哪收筆?! ?、練習(xí)寫字?! ?、反饋寫的情況,再寫一個?! ?、小結(jié)?! ∽鳂I(yè):1、朗讀課文?!    ?、積累成語?!    ?、寫生字。  五、板書設(shè)計:略  >《字典大樓》教學(xué)設(shè)計  《字典大樓》教學(xué)設(shè)計一文由jiaoanz.cn教案網(wǎng)搜集整理,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!  教學(xué)

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