第14課 中國現(xiàn)代美術教學設計

第14課 中國現(xiàn)代美術教學設計

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1、【高一上學期美術教學設計15】:第14課百花齊放推陳出新——中國現(xiàn)代美術教學方法:互動法、啟發(fā)式教學、分工合作法教學目標:1.通過對中國現(xiàn)代繪畫作品的欣賞,了解中國現(xiàn)代繪畫的發(fā)展狀況和趨勢以及在藝術品市場的現(xiàn)狀。2.通過中國現(xiàn)代繪畫名家名作,培養(yǎng)學生正確的審美感受,提高鑒賞美的能力,正確理解作品的內(nèi)涵3.培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)藝術的感知,激發(fā)學生的愛國主義情感教學重點:中國現(xiàn)代繪畫所呈現(xiàn)出的局面和發(fā)展趨勢以及部分名家名作賞析,學習畫家如何用藝術手法表達愛國主義情感教學難點:傳統(tǒng)型與融合型的中國畫,創(chuàng)作版畫等名詞和作品分析、理解。教學過程:1.課件展示課題(播放背景

2、音樂)二、導入新課:1、播放視頻:中國當代藝術為什么這么火?2、討論:這是我國什么時期的作品?中國現(xiàn)代美術包括了我國哪些時期的作品?現(xiàn)代美術有哪些內(nèi)容?3、導出課題:中國現(xiàn)代美術發(fā)展狀況如何?這節(jié)課來學習:兼容并蓄的中國現(xiàn)代繪畫三、新課講授:1、討論:你認為現(xiàn)代繪畫的發(fā)展是一個什么狀況?總結(jié):傳統(tǒng)繪畫和西方繪畫并存,主要表現(xiàn)在以下幾方面:a.西方繪畫(素描、油畫、版畫和水彩等)的引進并迅速發(fā)展b.中國畫發(fā)生激烈的演變和發(fā)展(古為今用,西為中用)2、中國畫作品欣賞:討論:這三幅作品有什么共同點和不同之處?分別是古代文人畫、傳統(tǒng)型中國畫和融合型中國畫3、傳統(tǒng)型中國

3、畫A、齊白石a.藝術家簡介:b.同時播放視頻:齊白石國作品欣賞提問:畫的是什么內(nèi)容?有什么特點?古代文人畫認為藝術"妙在似與不似之間",齊白石作品繼承了這一特點且有所發(fā)展:雅俗結(jié)合、剛健鮮活、詼諧幽默。用筆雄渾健拔,用墨滋潤淋漓,用色濃艷潑辣,簡括大氣。c.白石先生和畢加索故事d.作品欣賞:投影中國水墨畫《蛙聲十里出山泉》1953年文學家老舍請白石老人以詩句“蛙聲十里出山泉”為題作畫,成就了這一名畫。問:畫面上畫了什么?問:有蜻蛙嗎?問:你有什么感受?問:為什么?從哪里體現(xiàn)出蛙聲?總結(jié):這幅畫的高妙之處就在于用圖像來表現(xiàn)聲音,讓人仿佛聽到蛙聲。富有想像力的構(gòu)思

4、,巧妙而貼切地表達了詩意,顯示了畫家對農(nóng)村生活的熟悉和繼承中國自古強調(diào)表達詩意的繪畫傳統(tǒng)。讓我們領略了詩意畫的妙趣。畫家在技法處理上,采用狹長的豎幅構(gòu)圖,以大筆濃墨在紙卷兩邊畫出峽谷山石,中間留出曲折的空白為小溪,其間以流暢的曲線畫出溪水急湍的流動感,僅用一兩筆重墨便畫出溪流中蝌蚪的活潑可愛的游姿。這些都顯示了大師的不凡的藝術功力與技巧。B、討論:什么是傳統(tǒng)型中國畫?現(xiàn)代中國畫家中,有許多是維護或堅持傳統(tǒng)繪畫的基本模式,不接受西方繪畫影響:一支以模仿、傳承前人技巧、風范為基本原則,保存與傳授傳統(tǒng)技巧;另一支在充分繼承傳統(tǒng)的同時力圖革新,使傳統(tǒng)繪畫更加完滿,創(chuàng)造

5、自己的藝術個性,建樹自己的獨特風格,給作品注入一定的新內(nèi)容,而不動搖和改造傳統(tǒng)模式。以齊白石、黃賓虹、潘天壽為代表?!盋、你還知道哪些傳統(tǒng)型中國畫家?a.潘天壽:作品欣賞《鷹石山花之圖》b.黃賓虹:《雨過云猶濕》c.吳昌碩:《墨梅圖》,富有金石味的獨特畫風。d.李苦禪:大寫意巨匠,《荷塘棲翠》e.傅抱石:《西陵峽》(中國畫)4、融合型中國畫A、徐悲鴻a.播放視頻:徐悲鴻的油畫《放下你的鞭子》(播放視頻資料)簡介:1895—1953,江蘇宜興人,曾留學歐洲,歷任北京大學藝術學院院長,中國美協(xié)主席、中央美院院長,中國現(xiàn)代美術的奠基者,杰出的畫家和美術教育家,被稱為

6、“中國近代繪畫之父”。b.作品欣賞:《群馬圖》是1940年徐悲鴻欣聞國內(nèi)鄂北大捷時創(chuàng)作的,反映了畫家對當時的抗日戰(zhàn)爭所取得的勝利無比歡欣的心情。他畫的馬,幾乎成了現(xiàn)代中國畫的象征和標志。前三匹昂首豎耳,似有警覺,后一匹低頭吃草,姿態(tài)各異,靜中有動,透出一股內(nèi)在的力量,使人感到有一種不可阻擋的氣勢。由于畫家熟悉馬的解剖,粗細有別的濃墨線條,精練準確地畫出馬的形體結(jié)構(gòu),濃淡不同的墨色寥寥幾筆渲染出軀體的明暗起伏,這種融入西法的表現(xiàn),加強了馬的體積感,成功地刻畫了形象,傳達出作者的強烈情感,在當時給人以耳目一新、令人振奮的感覺。c.風格:把西方藝術手法融入到中國畫中

7、,顯示寫實藝術之美,素描和油畫則滲入了中國畫的筆墨韻味。B、討論:什么是融合型中國畫:五四運動以來,大批青年美術家留學日本與歐美,借鑒西方美術,以改革中國畫的呼聲與實踐成為潮流,倡導西方古典寫實美術或近代美術與傳統(tǒng)繪畫的融和。著名有畫家徐悲鴻、林風眠、高劍父、劉海粟等C、討論:傳統(tǒng)型中國畫還有哪些名家?a.劉海粟:“中國文藝復興大師”。b.吳作人:水墨作品《池趣立軸》。c.潘玉良作品欣賞:創(chuàng)立了“合中西為一冶”的獨特風格。d.林風眠:追求一種既不像西畫,也不像傳統(tǒng)中國畫的繪畫樣式,開拓出一條通向繪畫現(xiàn)代化之路。5、討論:我國現(xiàn)代中國畫發(fā)展狀況如何?幾代畫家的共

8、同努力下,中國畫走向復興繁榮,終于形成

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