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5、了你……”回味著錄音機里的《長大后我就成了你》,熟悉的旋律久久回蕩在耳邊,思緒又隨著窗外的風飄到了遠處?! ¢_學第一天,當我第一次被媽媽牽著手,走進校門,眼里還噙著淚花。是您,牽著我的手,把我領(lǐng)進了這陌生的海曙中心小學;是您,開始教我們學習知識;我們在歡樂而緊張的學期氛圍中逐漸長大。從那一天起,我就對老師這個稱呼感到特別親切,對老師這個熟悉又有些“陌生”職業(yè)有著一種崇拜,一種敬佩?! ∮袝r,我做夢也夢見了您,老師?! ≡谖磥淼恼n堂上,我接過了您手中這神圣且崇高的接力棒,當上了一名小學老師。新學期報到,是我,去迎接還年幼無知的新生,安撫著他們,讓他們?nèi)谌胄碌沫h(huán)境,帶他們進入新的學習領(lǐng)域?!?/p>
6、 上完一堂又一堂的課,我的手變得粗糙,當我摩挲著自己的手的時候,我才領(lǐng)悟到,老師的手為何如此粗糙。是粉筆的化學物質(zhì)無情地侵入了老師原本柔嫩細膩的手,同時也影響了老師的身體健康。但是,您也不在教育事業(yè)上堅持為孩子為下一代奮斗了二十多年嗎?青春年華也不是與一群童稚的孩子一起渡過了嗎?手裂開了,血流了出來,難道我應(yīng)該就此退縮嗎?不,老師的事業(yè)是神圣的,為孩子付出自己的青春,為祖國付出自己的力量,不正是崇高的嗎? 想著這些,我更努力地奮斗在教育第一線上,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。值! 長大后我就成了你…… 長大后我就成了你600字 “長大后我就成了你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦
7、去的是功利?!币痪滟|(zhì)樸的歌詞,使我回想起了我的老師。還是在兒時,她們就用愛在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。今天,它終于結(jié)出了果實——我?guī)е环莩缇醋哌M了教師的隊伍?! ≌驹谌咧v臺的那一刻,一種莫名的感動悠然而生——曾幾何時,就在這里老師用愛灌溉我們的心田,如今我可以高舉教師這神圣的火炬將愛一代代傳承下去。不久,我實現(xiàn)了我的誓言。課間一位學生來到了辦公室,他沒有象往常那樣打開書本請老師解答問題,而是在我的