探索更小的微粒

《探索更小的微?！酚蓵?huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、探索更小的微粒授課：吳昊一尺之棰，日取一半，萬世不竭。意思：一尺長的木棍，一天砍去一半，萬世也砍不完。說明：物質(zhì)可以不斷地往下分。一、一句古語給我們的啟示：你們知道水分子是由什么原子構(gòu)成的嗎？你們能用橡皮泥和牙簽組合一個(gè)水分子的模型嗎？一個(gè)水分子是由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成的二、原子和分子的種類：化合物分子：由不同原子構(gòu)成的分子一個(gè)氧氣分子是由兩個(gè)氧原子組成的。你能用橡皮泥和牙簽組合一個(gè)氧氣分子的模型嗎？單質(zhì)分子：由同種原子組成的分子。二、原子和分子的種類：蛋白質(zhì)分子模型蛋白質(zhì)分子是單質(zhì)分子還是化合物分子？二、原子和分子的種類：三、碳原子介紹微觀與宏觀：

2、微觀上原子排列的順序不一樣，從而宏觀上物質(zhì)的性質(zhì)有了很大的差異。石墨的原子模型金剛石的原子模型另一種由碳原子構(gòu)成的物質(zhì)——富勒烯又稱碳足球、足球烯等。三、碳原子介紹四、一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電思考問題：1、沒有摩擦過的塑料尺靠近紙屑時(shí)，有什么現(xiàn)象？2、摩擦過的塑料尺靠近紙屑時(shí)，看到什么？3、產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么？器材：塑料尺、一些碎紙屑請(qǐng)回答：1、摩擦前塑料尺是不帶電的，這說明什么？2、分子和原子都不帶電，摩擦后卻產(chǎn)生電了，是摩擦制造了電嗎？如果不是，那說明什么？原子內(nèi)部一定有一種帶電的小微粒四、一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電分子和原子都不帶電。實(shí)驗(yàn)分析

3、：摩擦的過程中，一定有一個(gè)帶電的小顆粒跑出來了。這種帶電的小顆粒就是電子，它帶的是負(fù)電。1897年，湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子。四、一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電有正電荷和負(fù)電荷兩種思考：1、大家知道自然界有幾種電荷??？2、原子中一定還有帶什么電的粒子？總結(jié)：1、由此我們知道原子是由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成的。2、正電荷的電荷數(shù)和負(fù)電荷的電荷數(shù)相等。四、一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電那么，摩擦起電的原因是什么呢？分析：四、一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電1、摩擦前：摩擦后：電子的負(fù)電荷數(shù)和原子核的正電荷數(shù)相等，所以原子對(duì)外不顯電性。如果有一個(gè)電子跑出去了，這個(gè)時(shí)候原子正電

4、荷數(shù)大于負(fù)電荷數(shù)，整個(gè)原子對(duì)外顯正電；如果有一個(gè)電子跑近來了，這個(gè)時(shí)候原子負(fù)電荷數(shù)大于正電荷數(shù)，整個(gè)原子對(duì)外顯負(fù)電。2、摩擦起電的兩個(gè)物體一個(gè)帶正電，另一個(gè)帶負(fù)電?？偨Y(jié)：摩擦起電的本質(zhì)就是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移！四、一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——摩擦起電那么，摩擦起電的原因是什么呢？分析：反饋練習(xí)：（1）用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，這是因?yàn)椴ＡО舯荒Σ梁螅ǎ?）摩擦起電說明()A、得到質(zhì)子B、得到電子C、失去質(zhì)子D、失去電子A、分子是原子組成的B、原子體積很小C、原子中一定有帶電的部分D、原子核是由中子和質(zhì)子組成的答案：D答案：C原子的“棗糕”模型比較典型的原子模型有190

5、4年，J.J.湯姆生提出了“棗糕”模型。湯姆生認(rèn)為：原子就像蛋糕一樣，而電子就是鑲嵌在蛋糕里的棗子，原子的正電荷均勻分布在整個(gè)蛋糕上。五、電子與原子核、原子模型原子的行星模型能被大多數(shù)科學(xué)家承認(rèn)和贊同的模型是這樣的：五、電子與原子核、原子模型由盧瑟福提出看動(dòng)畫六、原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)原子的行星模型圖六、原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu)1919年，盧瑟福用粒子從氮原子核中打出了質(zhì)子。質(zhì)子是帶正電的粒子。1932年，查德威克發(fā)現(xiàn)了中子，中子不帶電，和質(zhì)子一樣大小。1961年，蓋爾曼提出夸克猜想，認(rèn)為質(zhì)子和中子由更小的粒子夸克組成。原子電子原子核質(zhì)子中子夸克總結(jié)原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：帶電

6、情況：原子：電子：質(zhì)子：中子：不帶電帶正電帶負(fù)電不帶電粒子的大小與結(jié)構(gòu)圖總結(jié)：1、一般分子比原子大，但有的原子比分子大2、原子與原子核的直徑大小比值約為104:1~105:1，所以，如果原子是一座大樓，那么原子核就是這座樓內(nèi)的一個(gè)櫻桃。3、電子比質(zhì)子和中子小，質(zhì)子和中子一樣大。4、電子比夸克大。七、粒子加速器思考問題：1、我國建立的粒子加速器叫什么名字？2、粒子加速器在生活中有哪些應(yīng)用？3、”eV”是物理學(xué)中什么物理量的單位符號(hào)？答案：1、北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)；2、由于醫(yī)學(xué)治療，醫(yī)療用品消毒，工業(yè)探傷，食品防腐與保鮮，復(fù)合材料的生產(chǎn)等；3、能量的單位符號(hào)。思

7、考問題：1、我國建立的粒子加速器叫什么名字？2、粒子加速器在生活中有哪些應(yīng)用？3、”eV”是物理學(xué)中什么物理量的單位符號(hào)？七、粒子加速器課堂小結(jié)：1、化合物分子：2、單質(zhì)分子：3、摩擦起電的本質(zhì)是4、粒子世界分子原子電子原子核質(zhì)子中子夸克由不同原子構(gòu)成的分子由同種原子組成的分子。電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。反饋練習(xí)：3、請(qǐng)你從原子開始，將你所知道的，組成物質(zhì)微粒的名稱按照直徑從大到小的順序，大致排列出來。答案：原子，原子核，質(zhì)子和中子，電子，夸克反饋練習(xí)：4、在人類探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的過程中發(fā)現(xiàn)中子的年代及科學(xué)家是()A.1897年湯姆遜B.1919年盧瑟福C.1932年查

8、德威克D.1961年蓋爾曼答案：C反饋練習(xí)：5、下列各種說法錯(cuò)誤的