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1、小升初銜接班短信小升初銜接班短信 小升初銜接班短信 尊敬的家長們、同學(xué)們: 恭喜同學(xué)們踏進(jìn)知識(shí)的新殿堂,開始了學(xué)與自學(xué),理與自理,樂 與自樂的初中學(xué)習(xí)生活。姚老師希望同學(xué)們?cè)阢暯影嚯A段,以過關(guān)書寫,過關(guān)精算,課堂100%專注為目標(biāo);以常態(tài)化檢查課后及時(shí)復(fù)習(xí)(作業(yè)任務(wù)量、小結(jié)),自主研修(作業(yè)之外)兩項(xiàng)手段,改善自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。以堂測查補(bǔ),單元過關(guān),考查學(xué)習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)們立學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)自主高要求,促進(jìn)學(xué)業(yè)上質(zhì)的飛躍?! ∠劝岩蠋熂倨诘恼n程設(shè)計(jì)告訴大家?! ∫弧ⅰ俱暯影嗾n程設(shè)計(jì)】 7年級(jí)課程上、下兩期將接觸初中數(shù)學(xué)7個(gè)
2、板塊的四個(gè)部分內(nèi)容, 包括了《數(shù)與式》、《方程與不等式》、《函數(shù)及其圖像》、《直線形》四個(gè)內(nèi)容,根據(jù)我們教學(xué)經(jīng)驗(yàn),七上的《有理數(shù)及其運(yùn)算》、《字母表示數(shù)》、《平面圖形及其位置關(guān)系》都是初一學(xué)生全新的課程,這幾章相對(duì)來說有一定的難度,除了這幾章有些難點(diǎn)之外,另一個(gè)難點(diǎn)在于矯正小學(xué)生的慣性問題,表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是計(jì)算方面要求步驟工整,結(jié)果準(zhǔn)確,二是幾何題方面要求步步邏輯嚴(yán)密、推理合理。這正是中學(xué)對(duì)初一學(xué)生脫胎換骨的學(xué)習(xí)要求,如何把你的思想、方法、技巧落在筆上,工工整整、漂漂亮亮展示給你的數(shù)學(xué)老師評(píng)閱,是亟待規(guī)范的任務(wù)?! ∑呱稀?/p>
3、七下課程的基礎(chǔ)地位是相當(dāng)重要的。七上七下都有能力上 的高點(diǎn),所以姚老師初中課堂的特點(diǎn)扣緊了學(xué)和練,堂測評(píng)估,單元 過關(guān),引導(dǎo)同學(xué)們課外自學(xué),從根本上解決學(xué)習(xí)能力和競爭能力?! 淖詫W(xué)難點(diǎn)和能力提升看:銜接班和下學(xué)期重點(diǎn)突破的章節(jié)在: 七上的《有理數(shù)及其運(yùn)算》《字母表示數(shù)》《平面圖形及其位置關(guān)系》《一元一次方程》 七下的《整式的運(yùn)算》《平行線與相交線》《三角形》《變量間的關(guān)系》 從半期考試、期末考試、中考、數(shù)學(xué)競賽看:難點(diǎn)和失分,基本 都是上述幾章。所以銜接班課程和下學(xué)期圍繞上述幾章精學(xué)和拓展?! 厩锛菊n程安排】
4、我們初中教學(xué)思路是伴隨學(xué)校行課,走兩條線,實(shí)踐證明效果好。 一是鞏固深化B卷練習(xí),二是超前預(yù)習(xí)課程掃障礙,大致超前2-3章合適。這樣既解近渴又能保持學(xué)有余力。如果同學(xué)們認(rèn)真走這兩條路,初中學(xué)習(xí)策略是對(duì)的。我們會(huì)適時(shí)掌握學(xué)況,適時(shí)調(diào)整新課與復(fù)習(xí),分散解決初二、初三課程的難點(diǎn)?! 咀鳂I(yè)問題】 這兩次作業(yè)質(zhì)量較高。說明家長們十分重視初中數(shù)學(xué)的開篇??础 〉郊议L們?cè)诼犝n,姚老師有使不完的勁,姚老師會(huì)拿出高質(zhì)量的知識(shí)、技能回報(bào)給家長和同學(xué)們。也希望家長們制定好配合姚老師第二課堂(自學(xué)能力)的提高計(jì)劃一步一步穩(wěn)穩(wěn)走向自覺、自學(xué)型的人才
5、培養(yǎng)目標(biāo)。成為陽光的、心里健康的、有學(xué)習(xí)力、有競爭力的優(yōu)秀中學(xué)生。 兩次作業(yè)100%的同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成了的,做在書上的趕緊整理 到作業(yè)本上,沒有改錯(cuò)本要求準(zhǔn)備改錯(cuò)本。每次課堂都要做練習(xí)和堂測,準(zhǔn)備演算本?! 緦W(xué)習(xí)要求】 中學(xué)與小學(xué)的知識(shí)有很大變化,一方面中學(xué)的知識(shí)面廣闊且復(fù)雜,另一方面,中學(xué)的教學(xué)內(nèi)容的難度逐漸增加。因此,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、心態(tài)等有更高的要求?! ∫弧⒅贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃 中學(xué)階段,學(xué)習(xí)不能拖拉,當(dāng)堂課程100%弄懂,不懂得及時(shí)問,不能欠賬。每天完成任務(wù)作業(yè)后,留出有效時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)、自學(xué)拓展,學(xué)霸的經(jīng)驗(yàn)是:長
6、期堅(jiān)持復(fù)習(xí)和自學(xué)計(jì)劃,一定會(huì)有很好的學(xué)習(xí)效果。 二、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 學(xué)習(xí)不能靠督促,只完成老師的作業(yè)是不夠的。成績好的竅門就在于堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自于興趣,只要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,就會(huì)鞏固每門課的興趣,自然會(huì)深思考,學(xué)通學(xué)精,你就會(huì)掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),學(xué)的快樂?! ∪⑻崆邦A(yù)習(xí)、適當(dāng)超前。 成績好的學(xué)生,除了課堂上專心聽講外,還要能夠做到提前預(yù)習(xí)、提前預(yù)習(xí)的好處是提前預(yù)知新課的重點(diǎn)、難點(diǎn),做好上課重點(diǎn)聽講的準(zhǔn)備;復(fù)習(xí)時(shí)也會(huì)把握重點(diǎn)、難點(diǎn)突破和總結(jié),為贏得單元過關(guān),贏得充分的準(zhǔn)備時(shí)間。 【課堂要求】 “專心聽講,做好筆
7、記,積極思考,快速演算,舉手發(fā)言”是一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)必備的條件,這需要上課保持好的紀(jì) 律。 從小學(xué)升到初中,說明你們已經(jīng)在長大了,應(yīng)該更懂事了,但是課堂紀(jì)律要求也很有必要強(qiáng)調(diào)?! ∫?、不遲到、上課時(shí)不走動(dòng)、上課不講廢話。上課講廢話是對(duì)老師的不尊重,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),兩人講廢話,兩人的學(xué)習(xí)一定不會(huì)搞好。二、不要吃零食,上課吃零食是一個(gè)很不衛(wèi)生的習(xí)慣。三、不要帶智能手機(jī)來上課,中學(xué)生有智能手機(jī)沒有好處,極容易分心,上課安不下心來。如果讓老師抓到,一次是提醒、兩次是警告、三次就是沒收直到放學(xué)才歸還?! 咀鳂I(yè)要求】 作
8、業(yè)是反應(yīng)學(xué)生對(duì)知識(shí)了解和掌握的情況,作業(yè)既能讓學(xué)生了解自己的不足,也能讓老師知道學(xué)生的問題所在,所以同學(xué)們的作業(yè)老師是非常重視的,同學(xué)們的每一次作業(yè)和考試成績老師都有記錄,從以往的情況來看,學(xué)生的作業(yè)存在很多問題,比如書寫很亂,抄答案應(yīng)付了事,還有很多同學(xué)以各種