校本研修總 結(jié)-董靖華

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1、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的

2、知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教

3、書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不

4、僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修

5、養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高。現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高。現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初

6、中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校

7、本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高。現(xiàn)總結(jié)如下：　　一、校本研修總結(jié)-董靖華　　校本研修總結(jié)　　武功縣西塬初中董靖華作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)，不僅要有熱愛教育的一腔熱情，更要有高尚的品行、淵博的知識(shí)和高效的教育教學(xué)能力。自從教以來，我一直很重視校本研修工作。通過校本研修，不斷提高個(gè)人的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高個(gè)人的知識(shí)水平與教育教學(xué)的能力，使我教書育人的綜合素養(yǎng)不斷得到提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：　　一、不

8、斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)。　　教師立德為本。為了不斷提高個(gè)人的法紀(jì)觀念與職業(yè)道德修養(yǎng)，除了認(rèn)真參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)之外，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊、學(xué)習(xí)教育方面的法規(guī)法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。同時(shí)把師德教育與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來，能夠做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，努力成為教書育人的楷模，成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的