“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難

“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難

ID:22360313

大?。?0.00 KB

頁數(shù):11頁

時間:2018-10-28

“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難  _第1頁
“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難  _第2頁
“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難  _第3頁
“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難  _第4頁
“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難  _第5頁
資源描述:

《“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難 》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”別解與辯難【內(nèi)容提要】本文認(rèn)為,王維“松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴”兩句詩都可以不按傳統(tǒng)習(xí)慣作復(fù)合句式理解,而按獨(dú)特體悟作連動句式理解。新理解能召喚出該詩蘊(yùn)含的新形象、新意蘊(yùn)、新境界、新價值,豐富和提升理解者的精神境界。為確立新理解進(jìn)行的辯難涉及文學(xué)鑒賞中的理論問題,更值得關(guān)注。【關(guān)鍵詞】王維詩句別解連動句式辯難從理論上說,文學(xué)文本對理解總是開放的。但一種符合常識、影響深遠(yuǎn)的權(quán)威理解定型之后,文本的開放性就有意無意被遮蔽。再度敞開它,需要獨(dú)特的體悟,也需要對獨(dú)特體悟進(jìn)行鍥而不舍的追問、辨析和思索。筆者擬以王維一聯(lián)詩

2、為對象,進(jìn)行這方面的嘗試。能否成功,不敢逆料,但愿讀者能從中得到啟發(fā),獲取靈感,進(jìn)而對中國古代文學(xué)研究作更深層次的思考。讓我們先溫習(xí)一下王維名作《酬張少府》:“晚年惟好靜,萬事不關(guān)心。自顧無長策,空知返舊林。松風(fēng)吹解帶,山月照彈琴。君問窮通理,漁歌入浦深。”下面,我們將逐步啟動與傳統(tǒng)、權(quán)威理解保持一定距離的“外向之思”。一對于一些古典詩歌修養(yǎng)深厚的二當(dāng)然,詰難也會接踵而至,往復(fù)辯難是本文題中應(yīng)有之義。辯難中包含的文學(xué)鑒賞理論問題,更值得注意。詰難之一:王維并非真正隱者,你為什么要從真隱者角度切入去理解他的詩?的確,關(guān)于王維并非真正隱者

3、,陳貽焮先生在《王維詩選·后記》中說得很明白:“王維到底是從什么時候開始隱居的呢?我對這個問題的答復(fù)是這樣的:他自從開元二十一二年重回長安到上元二年逝世止,可說并沒有正式掛冠歸隱過。他一直在作官。他是一面作官一面隱居的。而這樣子的隱居,就在李林甫執(zhí)政的那個時候開始?!盵⑤]但是,我們并不能因此就認(rèn)為他不能以真正隱者身份寫詩,因?yàn)樽髡吲c抒情詩主人公并不一定甚至不可能是一回事,這是文學(xué)理論中的基本常識[⑥]。相反,絕對地將作者與抒情詩主人公等同起來,將抒情文學(xué)作品看成是作者心靈的自傳,看成是他親身經(jīng)歷的機(jī)械反映,不僅不符合文學(xué)發(fā)生發(fā)展的基

4、本規(guī)律,忽視了作者在想象和虛構(gòu)領(lǐng)域享有的無限自由,也會限制乃至窒息我們的文學(xué)鑒賞和研究,使它永遠(yuǎn)停留在“背景批評”水平上,阻礙“接受自主性”的研究和“文本批評”的充分發(fā)展。這一點(diǎn),海內(nèi)外許多中國古代詩歌研究者早已覺悟。正因?yàn)槌搅俗髡吲c抒情詩主人公等同論的限制,他們的某些鑒賞和研究才別開生面,令人耳目一新。所以,王維并非真正隱者不能作為詰難上述理解的理由。詰難之二:在日常生活里,隱者經(jīng)常衣帶輕綰,輕得連松風(fēng)都能隨意吹開,這可能嗎?他能在這種著裝狀態(tài)中方便地行動、生活嗎?當(dāng)然,他不可能經(jīng)常如此,但他可能間常乃至偶爾如此。而恰恰在他間常乃

5、至偶爾如此時發(fā)生了“風(fēng)吹帶自解”這一戲劇化事件,讓他體會到了“無目的而合目的”生活的妙處,意識到了這種妙處代表了山林隱逸生活的本質(zhì),他難道不能將這一典型情景寫入詩中以表達(dá)他對山林生活的認(rèn)識以及山林生活給他帶來的愉悅?文學(xué)表現(xiàn)的生活不同于經(jīng)常狀態(tài)下的生活,文學(xué)典型場景也不一定是常態(tài)生活的概括或平均數(shù),也是文學(xué)理論中的基本常識。所以,詰難之二同樣不能成立。詰難之三是:按照律詩對仗“句法必須相對”的原則,我們也能將“松風(fēng)吹解帶”的對句“山月照彈琴”理解為連動式單句,認(rèn)為這一句說明的同樣不是“山月照,(我)彈琴”,而是“山月照(來)彈(我之)

6、琴”嗎?難道月光也具有力量,會像松風(fēng)吹解衣帶一樣彈拔琴弦?這顯然不合情理。如果對仗下句只能作復(fù)合句理解才符合情理,那么,上句也只能作復(fù)合句理解才符合律詩規(guī)則。所以,本文第一節(jié)對上句的理解應(yīng)予推翻。這種詰難十分有力,也是最重要最具顛覆性的詰難,因?yàn)槲覀兝斫饴稍娂炔荒苓`背律詩規(guī)則又不能違背生活常識。如果生活常識要求我們對本聯(lián)下句作復(fù)合句理解,那么,不管上句作連動句式理解有多么高明,也不能不顧對仗規(guī)則去遷就美妙的詩意。但是,在不違背規(guī)則的前提下,真的不能違背所謂符合情理的常識嗎?事情似乎并不那么簡單。首先,王維很可能是我國古代詩人中最早發(fā)現(xiàn)

7、月光具有力量的人?!而B鳴澗》一詩說:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。”就意味著他發(fā)現(xiàn)月光具有一種驚起山鳥的力量。不管這種力量可以作何種科學(xué)解釋(如光線刺激視網(wǎng)膜引起反應(yīng)等),它是一種力量卻不可否認(rèn)。而且,這種力量的發(fā)現(xiàn),引起了后代詩人的注意和模仿。蘇軾《杭州牡丹詩》說:“天靜傷鴻猶戢翼,月明驚鵲未安枝(按,它同時暗含曹操《短歌行》詩意:“月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝可依?”)?!毙翖壖苍~《西江月·夜行黃沙道中》也說:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)夜半鳴蟬?!奔热凰麄兌伎隙ㄔ鹿饩哂畜@起鳥雀的力量,那么,月光具有彈拔琴弦的力

8、量就是可以引申、想象的了。何況,后代詩人對月光的力量還有很多感受,如“月浪沖天天宇濕”(唐代李商隱《燕臺·秋》),“月波蕩如水”(唐代李群玉《湘西寺霽夜》),“月射西穸”(元代王實(shí)甫《西廂記》第四本第一折),“插天峭壁,

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。