學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃

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1、學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃?　　信息化的學(xué)校，是以學(xué)校為對(duì)象的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化和智能化的信息集成與應(yīng)用系統(tǒng)，它將學(xué)校各部門、各學(xué)科、各領(lǐng)域的信息通過信息化和計(jì)算機(jī)處理，并最大程度地集成和利用各類信息資源，快速、完整、便捷地提供各種信息服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)和管理的信息化。??讓學(xué)生掌握現(xiàn)代信息技術(shù)手段和充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)所蘊(yùn)含的豐富信息資源充實(shí)、豐富學(xué)生知識(shí)面，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。在當(dāng)前新形勢(shì)下，將傳統(tǒng)校園逐步轉(zhuǎn)換為數(shù)字校園已成為迫切需要。為適應(yīng)這一需求，也為了使我校信息化建設(shè)與應(yīng)用更進(jìn)一步，我們本著“?整體規(guī)劃、分步實(shí)施、

2、突出應(yīng)用、逐步完善?”的原則，以滿足教育教學(xué)需要為基本出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，總體規(guī)劃，分段實(shí)施。?一、指導(dǎo)思想?學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識(shí)和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時(shí)也將研究學(xué)生活動(dòng)與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。二、現(xiàn)狀分析我們通過各種措施努力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，不斷提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校

3、教育和管理中的應(yīng)用水平，取得了一定的成績(jī)。學(xué)校的年輕教師們都通過了信息技術(shù)基本操作能力考試，大部分教師通過了因特爾未來教育培訓(xùn)，教師們?cè)诮虒W(xué)中開始逐漸習(xí)慣于使用現(xiàn)代教育技術(shù)。通過區(qū)級(jí)規(guī)劃和支持，學(xué)校逐步配備了各種信息技術(shù)設(shè)備，學(xué)校內(nèi)所有教室和功能室安裝了班班通設(shè)備，開通了校園網(wǎng)。滿足了教育信息化需要的物質(zhì)條件。三、總體目標(biāo)以信息化校園建設(shè)為核心，完成教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；建立科學(xué)、豐富的教育教學(xué)資源庫(kù)；培養(yǎng)造就一支掌握現(xiàn)代教育理論和教育信息技術(shù)的師資隊(duì)伍；推廣信息化學(xué)校管理平臺(tái)，建立較為完善的教育信息化管理和服務(wù)體系；高水平、高質(zhì)量普及信息技

4、術(shù)教育。扎實(shí)實(shí)施學(xué)校教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校教育觀念、教育模式的現(xiàn)代化。四、工作措施?1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境，重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分樓層、辦公室構(gòu)建無(wú)線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。?2、通過健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度，形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度。?3、建立學(xué)校的教育資源平臺(tái)，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實(shí)教學(xué)資源。形成師生共建，具備校本特色，為廣大師生青睞的資源網(wǎng)站。發(fā)展圖書館信息化資源庫(kù)藏

5、，優(yōu)化組合學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲(chǔ)存，爭(zhēng)取和學(xué)校教育平臺(tái)整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。?4、在完善更新學(xué)校網(wǎng)站的同時(shí)，再建設(shè)幾個(gè)主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級(jí)主頁(yè)、個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的鏈接（以市、區(qū)學(xué)科帶頭人為主的學(xué)科網(wǎng)站）。為改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，嘗試在年級(jí)和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)，對(duì)網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。?5、建設(shè)信息化管理平臺(tái)，通過相應(yīng)的管理模塊，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺(tái)管理，及時(shí)發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息，提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育行政管理自動(dòng)化，提高協(xié)作效率。?實(shí)現(xiàn)

6、具有校本特色的網(wǎng)上存儲(chǔ)、網(wǎng)上交流平臺(tái)（網(wǎng)絡(luò)公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，提高教育效益。?6、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。???五、學(xué)校近期工作?1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)，更新添置電教設(shè)備。今年計(jì)劃新建一口錄播室，為教師們參加棗莊市優(yōu)秀教案工作和教學(xué)錄像課、微課的制作創(chuàng)建更好的條件。2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。我校將安裝信息化的學(xué)校辦公平臺(tái)，我們計(jì)劃對(duì)全體教師和學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，將學(xué)校內(nèi)的所有工作全部納入辦公系統(tǒng)，把學(xué)籍管理、校舍資產(chǎn)

7、管理、儀器和圖書管理、學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)生成績(jī)管理、教師教學(xué)工作等全面系統(tǒng)整合，進(jìn)一步提升教學(xué)效率和教育質(zhì)量。3、加強(qiáng)應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。?4、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。豐富改進(jìn)學(xué)校主頁(yè)并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色的資源庫(kù)。??（1）?讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對(duì)學(xué)科教學(xué)、認(rèn)真工作、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其“誘惑”，享其“便捷”。?（2）加強(qiáng)管理，?堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù)”的原則，做到定期維護(hù)、不斷完善

8、。確保校園網(wǎng)暢通。??學(xué)校經(jīng)常對(duì)師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。??5、開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程?。開展具