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《學校信息化建設發(fā)展規(guī)劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、word資料下載可編輯廈門實驗中學信息化建設整體規(guī)劃此整體規(guī)劃是兩年前（2013年）我在進入廈門實驗中學之前做的整體規(guī)劃，目前正在一步步實施推進！后一篇是我現(xiàn)在根據(jù)自己學校信息化建設發(fā)展的現(xiàn)狀做的一個中長期發(fā)展的具體規(guī)劃。歡迎各位領導專家同行指導！初步設計：阮靜一.前言----校園信息化建設的思想概念學校的信息化建設，是以學校為對象的信息化、網(wǎng)絡化、可視化和智能化的信息集成與應用系統(tǒng)，它將學校各部門、各學科、各領域的信息通過信息化和計算機處理，并最大程度地集成和利用各類信息資源，快速、完整、便捷地提供各種信息服務，實現(xiàn)學校教學和管理的信息化。在當前新形勢下，校園的
2、信息化建設是指將傳統(tǒng)校園逐步轉換為數(shù)字校園。為適應這一需求，為了校園的信息化建設，我們需要以滿足教育教學需要為基本出發(fā)點，根據(jù)校園的實際情況，總體規(guī)劃，分段實施。二.需求分析-----校園信息化建設思路與規(guī)劃目標校園信息化建設思路：校園信息網(wǎng)絡是學校信息化建設的一項基礎設施，其規(guī)劃建設應與學校的其它基礎設施建設同步進行。校園信息化系統(tǒng)的設計、實施，除了根據(jù)學校資金的實際情況，還需要遵循一定的原則，信息化建設應應考慮以下幾點：1、校園信息化具有怎樣的功能：（1）滿足教學科研、行政辦公需要，提供各種教學、辦公工具和支撐平臺，并提供豐富的教學資源。專業(yè)技術資料word資
3、料下載可編輯（2）具有完善的辦公事務處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、等無紙辦公自動化功能。（3）滿足信息情報交流的需要，方便學校各級領導和教學科研人員對各種信息資料、教學情況的檢索和查閱，包括Ｗeb查詢、電子公告等。（4）具有遠程通信能力，借助internet等通信手段，方便地實現(xiàn)遠程互聯(lián)，跨越地域限制，滿足學校要求，加強各組各單位之間的業(yè)務聯(lián)系和信息資源共享。（5）具有收集、處理、查詢、統(tǒng)計各類信息資源的能力，充分利用原有數(shù)據(jù)資源，為學校領導提供準確、快捷的數(shù)字信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和智能化決策。（6）校園網(wǎng)絡系統(tǒng)要確保整個網(wǎng)絡系統(tǒng)的可靠性、安
4、全性，容錯能力強，還應該有后備保障系統(tǒng)，確保信息處理安全保密。（7）校園信息化系統(tǒng)要保證技術先進和操作簡單實用，便于非計算機專業(yè)人員使用，并能不斷滿足學校未來業(yè)務發(fā)展的需要，具有很強的擴展能力。2、校園信息化建設所需要的應用系統(tǒng)的建設校園的信息化建設目的主是為了應用，從而提高學校的辦事效率、教學效率，所以要特別注重應用系統(tǒng)的建設，應用系統(tǒng)的覆蓋范圍相當廣泛，功能需求應該包括以下幾個方面：●行政辦公系統(tǒng)包括網(wǎng)絡會議、網(wǎng)絡文件管理、通知公告、網(wǎng)上審批、申請購物、申請用車、網(wǎng)上報修、專用教室（場館）預定、網(wǎng)上工資簽單、各種信息的網(wǎng)上傳輸?shù)?；●教學支持系統(tǒng)包括學生成績網(wǎng)上
5、管理、網(wǎng)上作業(yè)、網(wǎng)上備課、網(wǎng)上教案課件管理與瀏覽、網(wǎng)上課程管理、網(wǎng)上試卷管理、網(wǎng)上課表管理、網(wǎng)上調課、網(wǎng)上考評等等；●德育管理系統(tǒng)包括網(wǎng)上心理健康教育、安全紀律管理、生活指導、網(wǎng)上心理咨詢、學生素質綜合評價等?！????科研管理系統(tǒng)包括教育科研活動安排管理、課題管理等，學校教科研管理通過網(wǎng)絡，更大程度上實現(xiàn)了自動化，而且從“管”專業(yè)技術資料word資料下載可編輯更多地轉向協(xié)調服務，及時準確地提供各種最新的教科研信息；建立課題研究專題網(wǎng)站，利用專題網(wǎng)站促進教科研成果引入教學，使課題研究成果在教學中得到反映。●檔案管理系統(tǒng)檔案包括學校檔案、學生學籍信息、教師專業(yè)發(fā)展、
6、學生成長檔案等，逐步建立完善的檔案管理系統(tǒng)，實現(xiàn)信息檔案數(shù)字化，提高檔案利用效率和管理水平，改善檔案的保存條件，使學校的校務、教學、德育、人事檔案等方面建設成規(guī)范化、標準化、系列化的數(shù)字化檔案管理系統(tǒng)，可以通過局域網(wǎng)服務學校各部門，而且可以借助教育局系統(tǒng)的校校通網(wǎng)絡直接為教育局有關部門提供服務。●????圖書管理系統(tǒng)圖書館一方面將自己原有的資源數(shù)字化，同時引進更多的電子圖書、電子期刊以及網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫，并建立網(wǎng)絡化的圖書管理系統(tǒng)，為全校師生乃至校園外的學生提供全天候服務(包括檢索、預約、傳遞、瀏覽、信息服務等)。圖書信息及管理的數(shù)字化系統(tǒng)由數(shù)據(jù)處理、查詢、查重、統(tǒng)計打
7、印、驗收及數(shù)據(jù)維護、超期書查詢、信函訂書等功能構成?！????后勤管理系統(tǒng)能及時了解學校的固定資產(chǎn)及辦公設備等方面情況。網(wǎng)絡化、數(shù)字化的學校管理運行模式將引發(fā)傳統(tǒng)管理體系的深層變革，使整個辦公、教育教學管理體系更高效、更便捷，決策更民主、更科學，逐步形成充滿活力的具有信息化特色的新型管理模式?！????校園一卡通管理系統(tǒng)校園一卡通管理系統(tǒng)，具有電子身份識別和電子錢包的功能，替代校園傳統(tǒng)的日常生活所需的教師工作證、學生證、借書證、食堂就餐、醫(yī)療、各種體育娛樂設施使用和現(xiàn)金交易，達到證件、考勤和消費、娛樂、餐飲等收費的全電子化和智能化?！窬W(wǎng)上家校互動系統(tǒng)專業(yè)技術資料w
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