【音樂教育論文】德育與美育在音樂教育中的作用

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1、【音樂教育論文】德育與美育在音樂教育中的作用摘要：音樂是表現(xiàn)美和情感的藝術,好的音樂能使人如沐春風,如飲美酒給人以享受,那么,作為音樂教師我覺得不僅要教授精湛的藝術技巧,也要在音樂教育的潛移默化中對學生進行情感教育,尤其是在音樂德育與美育方面的教育.從而使學生不僅受到音樂形象的感染與熏陶而且在品格和心靈上都得以完善,以便最終達到潤物細無聲的德育效果.關鍵詞音樂教育美育德育一，音樂教育中的美育音樂的作用很多,但是其核心的作用是審美,大致有以下幾點表現(xiàn)(1)凈化心靈的作用古希臘著名唯心主義哲學家柏拉圖在《國家篇》中說過：“音樂教育比其他教育更重要得多,頭一點,節(jié)奏與樂調有最強烈的力

2、量侵入人心靈的最深處,如果教育的方式適合,它們就會拿來侵入心靈,使它也就因而美化,如果沒有這種適合的教育心靈也就因而丑化,受過教育的人,一看到美的東西,他們就會贊賞它們,很快樂地把他們吸收到心靈里作為滋養(yǎng),因此自己的心靈也變得高尚優(yōu)美.”例如在聽古曲>時,那優(yōu)美動聽的曲調,溫柔細膩之中還帶有著心曠神怡之感,。樂曲中所描繪的那種純,優(yōu)雅,嫻靜的月色美景,真讓人愉快,安逸,使人陶醉于音樂的美感之中，自覺地拋開那些情感和雜念，使心靈得到凈化，讓音樂與自我融為一體。（2）調節(jié)社會風氣的作用《樂記》中有載：“是故治世之音安以樂，其政和；亂世之客怨之怒，其政哀；亡國之音哀與思，其民困，聲音

3、知道與政通矣?！奔热灰魳匪囆g能對一定歷史條件下的社會生活產生影響。因此，通過音樂教育一定能夠喚起人們對生活的熱愛和對未來的向往,從而對自己的德育有所提高。例如：《義勇軍進行曲》在民族存亡的嚴重關頭，眾多的左翼作家以戲劇、電影和歌曲等藝術形式，宣傳抗日救亡思想，號召全國軍民團結起來，共同抗擊日本侵略者。左翼戲劇的重要組織者和領導人、共產黨員田漢，從九?一八到七七事變期間，創(chuàng)作了幾十部抗日題材的戲劇、電影和歌曲，成為救亡運動中最重要的作家。1935年1月，上海電通影業(yè)公司拍攝抗日影片《風云兒女》，作曲家田漢為片中的主人公創(chuàng)作的長詩《萬里長城》擬寫了最后一節(jié)詩稿，即“起來，不愿做奴隸

4、的人們，……”。，掀起了全國救亡運動的新高潮。可見音樂教育在某種程度上促進了愛國主義熱潮的形成，從而對社會風氣以及道德教育的提高有所貢獻。二音樂教育中的德育不言而喻，音樂教育是一種情感教育，鮮明的音樂形象深刻的反映并影響著人們的思想情感。任何教育如果沒有情感基礎就只能是空洞的說教，音樂教育中的德育并不是通過口頭上的說理和強制的方式來實施的，而是運用優(yōu)美動聽的音樂通過潛移默化的方式來對人產生作用。音樂藝術本身所具有的奮發(fā)向上的精神力量，示人以崇高的理想與高尚的品德。這種熏陶和感染，不是生吞活剖似的灌輸，而是在潛移默化中對人實施德育教育。而這也正是德育在音樂教育中的體現(xiàn)。（1）音樂

5、教育有助于以愛國主義為核心的思想教育的實施。一些帶有愛國主義氣息的音樂作品，是時代的號角，是人們的心聲，同時還有助于青少年更好的確立其人生觀與世界觀。例如:《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》這首歌曲深刻的表達了對家鄉(xiāng)的贊美與眷戀。歌詞“我愛戈壁灘沙海走駱駝，我愛洞庭湖白帆蕩碧波，我愛北國的森林，我愛南疆的漁火，我愛那嶄新的村落,,,,,,,,,,,,華夏土地呀生我養(yǎng)育了我，九曲黃河呀滋潤哺育了我，鄉(xiāng)音難改鄉(xiāng)情纏綿鄉(xiāng)情纏綿鄉(xiāng)音難改，一聲聲鄉(xiāng)音一縷縷鄉(xiāng)情,時時刻刻縈繞在我心窩?！鄙羁痰膶懗隽藢亦l(xiāng)故土的愛戀，同時也有助于青少年美好品德的樹立。三音樂教育中德育與美育更好結合的途徑(1)師范教育，教師要以身

6、作則方可提高德育與美育教師的思想感情，語言，行動都會對學生起潛移默化的作用。因此，除了讓德育與美育滲透于音樂教育當中，也需要把德育與美育滲透到自身形象中，這就要求教師從我做起，平時嚴格要求自己，抓好個人師德修養(yǎng)，為人師表，讓學生從自己身上學會學習，學會生活，學會為人處世等。同時，教師的衣著大方整潔，自然端正的教態(tài)，形象生動的語言，都會使學生在平時學習中在潛移默化中受到教育。除此之外，教師崇高的師德，遠大的報復，也會影響學生的人生觀與世界觀。所以教師要注意身教，注意為人師表。(2)座談會于音樂會相結合有利于音樂教育中的德育與美育的提高。通過座談會與音樂會相結合的形式，有利于理論與

7、實踐相結合，這樣既能提高同學們的專業(yè)技能，又能提升同學們對專業(yè)知識的理解與掌握，還能從音樂中真正地體會到歌曲的深刻內涵與意境，從而使美與德的升華在該過程中得以體現(xiàn)。在具體實施時，座談會可以采用論壇的形式，其中論壇內容可多以愛國主義，集體主義的素材為主要內容，同時配備相應的歌曲，讓同學與之進行相互配合，這樣就大大提高了同學們的學習熱情和思想品德。（3）內心的修煉有利于德育與美育的提高積極地情感和高尚的道德情操是構成良好品德的重要因素。其中，內心的修養(yǎng)則是鑄成積極情感和高尚品德的必要?！稑酚洝飞?/p>