新媒體時(shí)代下高校思想政治教育的研究.doc

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1、新媒體時(shí)代下高校思想政治教育的研究摘要:新媒體時(shí)代的到來,帶我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的信息時(shí)代。為高校思想政治教育提供了全新的環(huán)境,同時(shí)也使得思想政治教育發(fā)生了深刻的變化。本文立足于新媒體時(shí)代,在闡述新媒體時(shí)代的特征及現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析了在新媒體時(shí)代下高校思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,并對教育方式的創(chuàng)新進(jìn)行了探索。關(guān)鍵詞:新媒體時(shí)代;高校;思想政治教育1、研究背景及意義與時(shí)倶進(jìn)是思想政治教育的靈魂。時(shí)代發(fā)展對思想政治教育提出了現(xiàn)的實(shí)問題及要求,順應(yīng)和準(zhǔn)確的把握這一現(xiàn)實(shí)問題,是搞好思想政治教育的基礎(chǔ)。當(dāng)前,新媒體在人際

2、交往等社會(huì)形式屮充分的運(yùn)用,促進(jìn)新媒體環(huán)境下我們面臨的棘手問題是:高校思想政治教育方法的不斷創(chuàng)新,提高高校思想政治教育的作用。1.1國內(nèi)國外研宄的現(xiàn)狀新媒體的出現(xiàn),給思想政治教育帶來了新的挑戰(zhàn)。國內(nèi)和國外學(xué)界人士都認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并進(jìn)行了積極有效的研究。致力于提高大學(xué)生對新媒體的認(rèn)識(shí),提高思想政治覺悟。1.1.1國外研究現(xiàn)狀具有歷史性、技術(shù)性和時(shí)間性的新媒體在國外出現(xiàn),之后以英國為代表的各個(gè)國家展開了研宂,并取得了顯著的研宂成果,將新媒體教育納入了課堂。并且在教學(xué)方面,有了很大的效果,并且產(chǎn)生了很大的社會(huì)價(jià)值,改

3、變了人們的價(jià)值觀和社會(huì)交往方式。但是國外并沒有對于新媒體時(shí)代下高校思想政治教育進(jìn)行研究,我國可以借鑒的只有國外學(xué)界對新媒體的探索。1.1.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀近年來,學(xué)者們對新媒體的研宄,提出其具有歷史性、時(shí)間性和技術(shù)性的特點(diǎn),并隨著科技的發(fā)展日益顯著。新媒體發(fā)展至今,經(jīng)歷了很多,形態(tài)円漸增加,概念和內(nèi)涵也在不斷更新,理清新媒體的概念內(nèi)涵,將有助于對高校思想政治教育的研究。由子現(xiàn)階段的大學(xué)生的對學(xué)習(xí)和生活內(nèi)容需求更加差異化,所以對新媒體非常的迷戀。我國對新媒體與高校思想政治教育的研宄雖然自進(jìn)入新媒體時(shí)代就開始,但是,目

4、前來說,借助于新媒?w這一載體,各種層出不窮的事件也產(chǎn)生了許多的負(fù)面影響,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們國家的新媒體仍然處在不在探索中,對它的相關(guān)研究,我國更是在一個(gè)初級的階段,對新媒體時(shí)代我國高校的思想政治教育來說,才剛剛開始。1.2思政教育研宄的意義現(xiàn)階段,我國培養(yǎng)人才還是主要局限于高校,而大學(xué)生作為新媒體使用的主要人群,需要受到更廣泛的關(guān)注。而且,隨著新媒體的廣泛推廣,大學(xué)生思想政治教育也收到了很大的沖擊。因此,創(chuàng)新新媒體時(shí)代下的大學(xué)生思想政治教育有很大的意義。1.2.1理論意義第一,加強(qiáng)理論研究。社會(huì)環(huán)境在不斷

5、的變化,思想政治教育工作的理論研究也要隨著環(huán)境的變化不斷更新。才能顯現(xiàn)出教育成果。第二,適應(yīng)新媒體環(huán)境。為了更有效的開展工作,在新媒體的環(huán)境下,教育工作者需要進(jìn)一步的深入研宄高校大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)新方式方法。1.2.2實(shí)踐意義第一,增強(qiáng)教育的時(shí)效性。為了提高新媒體下高校思想政治教育的效果,教育者要抓住新媒體時(shí)代帶來的有利影響,在日益復(fù)雜的教育環(huán)境下,了解并把握學(xué)生的思想,給他們以積極的導(dǎo)向。第二,有利于促進(jìn)教育的發(fā)展。新媒體時(shí)代的發(fā)展日新月異,在時(shí)代環(huán)境下有效開展思想政治教育還需要不斷地實(shí)踐和探索才能有效指導(dǎo)

6、工作實(shí)踐。2、新媒體的時(shí)代特征“時(shí)代”這一概念,與人聯(lián)系緊密,能影響人的客觀意識(shí)。而作力人類社會(huì)新的社會(huì)形式的“新媒體時(shí)代”具冇相對性,是一個(gè)信息的空間。主要依托于新的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。[1]新媒體的時(shí)代特征與以往任何時(shí)代都不相同,主要變現(xiàn)在:2.1高度的融合性新媒體是對于舊媒體而言的轉(zhuǎn)型,它融合了媒體的技術(shù)和實(shí)體,也融合了不同的內(nèi)容和不同的傳播渠道,以及各個(gè)媒體的文化市場和價(jià)值等。1.2龐大的信息和數(shù)裾儲(chǔ)存新媒體時(shí)代下,人們儲(chǔ)存和傳播信息從以前的紙筆逐步轉(zhuǎn)變成電子信息,其數(shù)據(jù)量達(dá)到無法想象。數(shù)據(jù)的單位不儀儀是G甚

7、至發(fā)展到Z、Y等。據(jù)著名咨詢公司IDC統(tǒng)計(jì),2011年全球傳播的數(shù)據(jù)總量為1.8ZB,而人類有史以來依靠印刷的數(shù)據(jù)總量僅僅為200PB)。[2]可以看出,新媒體正在逐步并且全面的覆蓋到人們的生活中,并且產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。2.3新媒體的工具性隨著科技的發(fā)展,新媒體逐漸的出現(xiàn)在每個(gè)人的生活屮,性質(zhì)等同于人類使用的勞作工具,有這一項(xiàng)技能的人都可以使用。同樣,如果新媒體被某些政治人士所用,也會(huì)演變成一種政治工具。這也是新媒體時(shí)代呈現(xiàn)出來的顯著特點(diǎn)。2.4社會(huì)生活網(wǎng)絡(luò)化當(dāng)今時(shí)代,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),M絡(luò)行為貫穿在

8、我們整個(gè)生活環(huán)境中,甚至己經(jīng)改變了我們的生活環(huán)境。由于生活和工作節(jié)奏的加快以及網(wǎng)絡(luò)的遍及,我們?nèi)伺c人的交往不再是面對面的互動(dòng)交流,更多的是“虛擬”的互動(dòng)交流。虛實(shí)結(jié)合的環(huán)境豐富著人類的生活,也使生活變得復(fù)雜。3、新媒體時(shí)代下高校思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)大學(xué)生作為新時(shí)代的代表人物,時(shí)間安排比較自由,新鮮事物接觸更快更新,所以成為了新媒體使用者中規(guī)模最大的群體,高校思想政治教

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