《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中的社會領域部分

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1、三、社會　　幼兒社會領域的學習與發(fā)展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎的過程。人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內容，也是其社會性發(fā)展的基本途徑。幼兒在與成人和同伴交往的過程中，不僅學習如何與人友好相處，也在學習如何看待自己、對待他人，不斷發(fā)展適應社會生活的能力。良好的社會性發(fā)展對幼兒身心健康和其它各方面的發(fā)展都具有重要影響?！　〖彝ァ⒂變簣@和社會應共同努力，為幼兒創(chuàng)設溫暖、關愛、平等的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關系、師生關系和同伴關系，讓幼兒在積極健康的人際關系中獲得安全感和信任感，發(fā)展自信和自尊，在良好的社會環(huán)

2、境及文化的熏陶中學會遵守規(guī)則，形成基本的認同感和歸屬感?！　∮變旱纳鐣灾饕窃谌粘Ｉ詈陀螒蛑型ㄟ^觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的。成人應注重自己言行的榜樣作用，避免簡單生硬的說教。　?。ㄒ唬┤穗H交往　　目標1?愿意與人交往3～4歲4～5歲5～6歲1.愿意和小朋友一起游戲。2.愿意與熟悉的長輩一起活動。1.喜歡和小朋友一起游戲，有經(jīng)常一起玩的小伙伴。2.喜歡和長輩交談，有事愿意告訴長輩。1.有自己的好朋友，也喜歡結交新朋友。2.有問題愿意向別人請教。3.有高興的或有趣的事愿意與大家分享。　　教育建議：　　1．主動親近和關心幼兒，經(jīng)常

3、和他一起游戲或活動，讓幼兒感受到與成人交往的快樂，建立親密的親子關系和師生關系?！　?．創(chuàng)造交往的機會，讓幼兒體會交往的樂趣。如：　　·利用走親戚、到朋友家做客或有客人來訪的時機，鼓勵幼兒與他人接觸和交談?！　　す膭钣變簠⒓有∨笥训挠螒?，邀請小朋友到家里玩，感受有朋友一起玩的快樂?！　　び變簣@應多為幼兒提供自由交往和游戲的機會，鼓勵他們自主選擇、自由結伴開展活動。目標2?能與同伴友好相處3～4歲4～5歲5～6歲1.想加入同伴的游戲時，能友好地提出請求。2.在成人指導下，不爭搶、不獨霸玩具。3.與同伴發(fā)生沖突時，能聽從成人的勸解。1.

4、會運用介紹自己、交換玩具等簡單技巧加入同伴游戲。2.對大家都喜歡的東西能輪流、分享。3.與同伴發(fā)生沖突時，能在他人幫助下和平解決4.活動時愿意接受同伴的意見和建議。5.不欺負弱小。1.能想辦法吸引同伴和自己一起游戲。2.活動時能與同伴分工合作，遇到困難能一起克服3.與同伴發(fā)生沖突時能自己協(xié)商解決。4.知道別人的想法有時和自己不一樣，能傾聽和接受別人的意見，不能接受時會說明理由。5.不欺負別人，也不允許別人欺負自己?！　〗逃ㄗh：　　1．結合具體情境，指導幼兒學習交往的基本規(guī)則和技能。如：　　·當幼兒不知怎樣加入同伴游戲，或提出請求不

5、被接受時，建議他拿出玩具邀請大家一起玩；或者扮成某個角色加入同伴的游戲?！　　τ變号c別人分享玩具、圖書等行為給予肯定，讓他對自己的表現(xiàn)感到高興和滿足?！　　ぎ斢變号c同伴發(fā)生矛盾或沖突時，指導他嘗試用協(xié)商、交換、輪流玩、合作等方式解決沖突?！　　だ孟嚓P的圖書、故事，結合幼兒的交往經(jīng)驗，和他討論什么樣的行為受大家歡迎，想要得到別人的接納應該怎樣做?！　　び變簣@應多為幼兒提供需要大家齊心協(xié)力才能完成的活動，讓幼兒在具體活動中體會合作的重要性，學習分工合作。　　2．結合具體情境，引導幼兒換位思考，學習理解別人。如：　　·幼兒有爭搶玩具等

6、不友好行為時，引導他們想想“假如你是那個小朋友，你有什么感受？”讓幼兒學習理解別人的想法和感受?！　?．和幼兒一起談談他的好朋友，說說喜歡這個朋友的原因，引導他多發(fā)現(xiàn)同伴的優(yōu)點、長處。目標3?具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)3～4歲4～5歲5～6歲1.能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其它活動。2.為自己的好行為或活動成果感到高興。3.自己能做的事情愿意自己做。4.喜歡承擔一些小任務。1.能按自己的想法進行游戲或其他活動。2.知道自己的一些優(yōu)點和長處，并對此感到滿意。3.自己的事情盡量自己做，不愿意依賴別人。4.敢于嘗試有一定難度的活動和任務1．

7、能主動發(fā)起活動或在活動中出主意、想辦法2．做了好事或取得了成功后還想做得更好。3．自己的事情自己做，不會的愿意學。4．主動承擔任務，遇到困難能夠堅持而不輕易求助。5．與別人的看法不同時，敢于堅持自己的意見并說出理由。　　教育建議：　　1．關注幼兒的感受，保護其自尊心和自信心。如：　　·能以平等的態(tài)度對待幼兒，使幼兒切實感受到自己被尊重?！　　τ變汉玫男袨楸憩F(xiàn)多給予具體、有針對性的肯定和表揚，讓他對自己優(yōu)點和長處有所認識并感到滿足和自豪?！　　げ灰糜變旱牟蛔闩c其他幼兒的優(yōu)點作比較?！　?．鼓勵幼兒自主決定，獨立做事，增強其自尊心和

8、自信心。如：　　·與幼兒有關的事情要征求他的意見，即使他的意見與成人不同，也要認真傾聽，接受他的合理要求?！　　ぴ诒ＷC安全的情況下，支持幼兒按自己的想法做事；或提供必要的條件，幫助他實現(xiàn)自己的想法?！　　び變鹤约旱氖虑楸M量放手讓他自己