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《簡談微博的科學(xué)傳播機制和對策》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、簡談微博的科學(xué)傳播機制和對策微博的科學(xué)傳播機制和對策論文導(dǎo)讀：本論文是一篇關(guān)于微博的科學(xué)傳播機制和對策的優(yōu)秀論文范文,對正在寫有關(guān)于傳播論文的寫有一定的參考和指導(dǎo)作用,摘要：微博的出現(xiàn)為科學(xué)傳播提供了一種便捷、高效的傳播工具，逐漸成為科學(xué)傳播的一大重要方式。文章研究分析了微博時代科學(xué)傳播的主體、內(nèi)容、模式的具體變化，從修正機制、傳遞機制、評價機制三個方面出發(fā)探討了微博的科學(xué)傳播機制，在此基礎(chǔ)上提出了微博環(huán)境下科學(xué)傳播的新思路和新策略?！ ￡P(guān)鍵詞：微博；科學(xué)傳播；傳播機制 1672-8122（2013）08-0013-02 微博即微型
2、博客（即時博客），是軟件（MSN、、skype、gtalk）和外部API接口等途徑，即時向外發(fā)布140字以內(nèi)的文本[1]。目前，微博用戶已達(dá)到頗具影響力傳播基數(shù)，加上其在信息傳播速度、廣度和便捷性等方面的優(yōu)勢，微博對社會事件的介入和參與能力越來越強，已經(jīng)成為X絡(luò)輿情形成的重要平臺。然而，微博的這些特性也使其易成為虛假不實信息的擴散地，擾亂社會安定。面對微博這一雙刃劍，積極研究微博信息的科學(xué)傳播機制，探討微博的科學(xué)傳播策略可以有的放矢的做好科學(xué)普及工作，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)和風(fēng)險意識，也是微博健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)?！ ∫?、科學(xué)傳播與微博 媒
3、介作為一種傳播技術(shù)，是科學(xué)發(fā)展帶來的成果。同時，媒介作為一種傳播活動，又開創(chuàng)了科學(xué)傳播的新格局。據(jù)第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果顯示[2]，互聯(lián)X已經(jīng)成為我國公民獲取科技信息的第四大渠道，所占比例為26.6%，遠(yuǎn)高于2005年的6.4%。其中，微博的科學(xué)傳播能力也在不斷凸顯，從日本核輻射事件的“碘鹽防輻射”到“雞蛋襲擊車窗前擋風(fēng)玻璃不能開噴水和雨刮？”等，這些偽科學(xué)知識都在短時間內(nèi)得到澄清。微博的出現(xiàn)為科學(xué)傳播提供了一種便捷、高效的傳播工具，滿足了X絡(luò)時代受眾對科技知識的需求，帶給科學(xué)傳播的不僅是一種傳播方式，同時也影響著科學(xué)傳播的主體
4、、內(nèi)容、模式等各個環(huán)節(jié)?！ ?.微博的出現(xiàn)打破了科學(xué)傳播許多原有的條框，使得很多隱藏的力量開始呈現(xiàn)，這些正在凸顯的力量和主體形成正更大的科學(xué)傳播群，科學(xué)傳播的主體正由單一走向多元。目前，在新浪微博中進(jìn)行科學(xué)傳播活動的主要有三類用戶，一是專門從事科學(xué)傳播活動的X站所設(shè)立的官方微博，例如“科學(xué)松鼠會”、“果殼X”、“謠言粉碎機”等。二是專職科學(xué)家、科普的個人微博，他們的微博也用作記錄個人生活，并非專門的科學(xué)傳播微博，但在遇到相關(guān)理由、或是有X友提問時也會進(jìn)行科學(xué)傳播，例如姬十三、方舟子等。第三類是普通用戶，他們的專業(yè)知識水平參差不齊，發(fā)布科
5、學(xué)類信息不頻繁且往往只針對突發(fā)熱點議題。從參與用戶的數(shù)量規(guī)模來看，普通用戶原創(chuàng)、轉(zhuǎn)發(fā)、評論的信息量是最多的。這些群體構(gòu)成了科學(xué)傳播的多元化主體[3]。2.科學(xué)傳播的內(nèi)容由單調(diào)走向活潑。微博集人際傳播、群體傳播、大眾傳播等多種傳播形態(tài)于一身，并集中整合了報紙、電視、X絡(luò)等多種新聞，同時能夠?qū)⑽淖?、圖片、視頻等媒體形式整合在一起，形成多媒體信息，這些使得科學(xué)知識更加豐富、形象、直觀。此外，微博設(shè)定了發(fā)言字?jǐn)?shù)（一般是140字）的限制，這就要求傳播者用盡量言簡意賅、具有個性化的語言來表達(dá)自己，通過個人書寫的模式以及與用戶的互動來增加“粉絲”并培
6、養(yǎng)他們的忠實度。微博的這些特性，使得科學(xué)傳播的內(nèi)容相較于傳播媒體更加簡潔、活潑，在快餐時代更容易被受眾接受和傳播。3.科學(xué)傳播模式由“自上而下”到“自下而上”。關(guān)于科學(xué)傳播模式，法國科學(xué)傳播學(xué)者PiereFayard描繪了全世界普遍存在的兩種模式：計劃科普和自由科普[4]。如表1所示： 表1計劃科普模式和自由科普模式的對比 名稱計劃模式自由模式 主體直接傳播（顯性）間接傳播（隱性） 內(nèi)容80%內(nèi)容、20%關(guān)聯(lián)80%關(guān)聯(lián)、20%內(nèi)容 時間事先準(zhǔn)備科學(xué)信息科學(xué) 空間與公眾互動公眾主動關(guān)注，提出要求和理由 代價成本高、時間長、忽
7、視針對性成本低、時間短、有針對性 效果公眾被嚇跑、知識分子被吸引、政府喜歡幾乎所有人都感興趣、效果好 自由模式的出現(xiàn)源自于傳播技術(shù)的變革，也引發(fā)了傳播觀念的轉(zhuǎn)變。其傳播內(nèi)容源于公眾，根據(jù)公眾的需求，有針對性的開展科學(xué)傳播，科學(xué)信息根據(jù)公眾的需求自由流動?；ヂ?lián)X技術(shù)結(jié)合自由模式有利于科學(xué)的高效傳播。為此，微博作為互聯(lián)X科學(xué)傳播的新興平臺正在加速自由模式的推廣和使用。同時，基于微博科學(xué)傳播的上述特點和優(yōu)勢，它在問世之后便收到廣大公眾和政府部門的關(guān)注與重視，成為科學(xué)傳播領(lǐng)域中重要的新興力量。為此，當(dāng)科學(xué)傳播插上微博的翅膀，它將飛的更高更遠(yuǎn)
8、?！ 《?、微博的科學(xué)傳播機制分析 1.修正機制。專業(yè)媒體的信息出版流程是先過濾后出版，以此保障內(nèi)容的真實性和準(zhǔn)確性，而微博則是通過彼此的信息碰撞來實現(xiàn)。有學(xué)者[5]指出微博是個多元的輿論場，它在發(fā)展過程中
