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《回顧性分析小兒護(hù)理工作中肢體語(yǔ)言溝通中的臨床應(yīng)用效果》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、回顧性分析小兒護(hù)理工作中肢體語(yǔ)言溝通中的臨床應(yīng)用效果武漢市黃陂區(qū)屮醫(yī)院兒科湖北武漢430300【摘要】目的：探討并研究在小兒護(hù)理屮進(jìn)行肢體語(yǔ)言溝通的臨床療效觀察。方法：選擇在一段時(shí)間N入住我院接受治療的80例患者作為研究對(duì)象。將其臨床資料進(jìn)行回顧性分析，并分成觀察組和對(duì)照組兩組，每組各40例。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方式，觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上進(jìn)行護(hù)理人員與患兒的肢體語(yǔ)言溝通，以不同的護(hù)理手段及結(jié)果對(duì)兩組患兒的臨床護(hù)理滿意度評(píng)分、護(hù)理前后醫(yī)囑接受情況進(jìn)行對(duì)比分析。結(jié)果：觀察組患兒較對(duì)照組在滿意度評(píng)分、醫(yī)囑接受程度均明顯高于對(duì)照組，兩組具有顯著差異(P<0.05),具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義；結(jié)論：在小兒
2、護(hù)理工作屮加入肢體語(yǔ)言溝通能夠有效地加強(qiáng)小兒對(duì)醫(yī)囑的接受意愿，提高護(hù)理滿意度，提升護(hù)理成效，因此，在小兒護(hù)理工作屮加入肢體語(yǔ)言溝通具有重要的臨床實(shí)踐意義，值得廣泛推廣應(yīng)用。【關(guān)鍵詞】?jī)鹤o(hù)理；肢體語(yǔ)言溝通；臨床應(yīng)用BodylanguagecommunicationinpediatricnursingwereretrospectivelyanalyzedtheclinicalapplicationeffectXiaHuiqin(huangpidistrictofwuhancityhospitalofpediatricsHubeiwuhan430300)[abstract]objective：toe
3、xploreandstudybodylanguagecommunicationinpediatricnursingclinicalcurativeeffectobservation.Methods：overaperiodoftimeatthehospitalfortreatmentof80casesofpatientsastheresearchobject.Theclinicaldatawereretrospectivelyanalyzedandweredividedintoobservationgroupandcontrolgroupinthetwogroups,40casesineachg
4、roup.Thecontrolgroupusingconventionalcare,observationgrouponthebasisofconventionalnursingnursingstaffandthepatient'sbodylanguagecommunication,indifferentnursingmethodsandresultsoftwogroupsofchildrenwithclinicalnursingsatisfactionscore,nursingbeforeandafterthedoctor’sadvicetoacceptsituationwereanalyz
5、ed.Results：observationgroupwiththecontrolgroupinsatisfactionratings,theacceptanceordersweresignificantlyhigherthanthatofcontrolgroup，twogroupshavesignificantdifference(P<0.05)，statisticallysignificant；Conclusion：addbodylanguagecommunicationinpediatricnursingcaneffectivelystrengthentheacceptintend
6、tochildrentothedoctor'sadvice，improvenursingsatisfaction,improvenursingeffect，therefore,addbodylanguagecommunicationinpediatricnursinghasanimportantclinicalpracticalsignificance，isworthpopularizationandapplicationwidely.[keywords]pediatricnursing；Bodylanguagecommunication;Clinicalapplicationof在護(hù)理過(guò)程中
7、，基于幼兒特殊的生理發(fā)展，常規(guī)的護(hù)理方法在實(shí)施過(guò)程中很難得到很好的效果，幼兒經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)對(duì)醫(yī)囑的抗拒甚至是不配合醫(yī)護(hù)人員的治療，然而隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，小兒護(hù)理工作得到了改善，在常規(guī)護(hù)理的過(guò)程中引入肢體語(yǔ)言溝通，使患兒在治療過(guò)程中能夠在心理上對(duì)護(hù)理行為得到認(rèn)同，大大提高了臨床護(hù)理效果。1臨床資料及方法選取小兒患者80例，年齡在1周歲-2周歲之間，隨機(jī)分成年齡、病癥和性別等-般資料無(wú)顯著差異(P<
