被乘數(shù)中間有0的乘法

《被乘數(shù)中間有0的乘法》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、被乘數(shù)中間有0的乘法被乘數(shù)中間有0的乘法　教學目標(一)通過學習，學生得出0和任何數(shù)相乘都得0的結論．(二)使學生能夠正確地進行被乘數(shù)中間有0的乘法筆算．(三)培養(yǎng)學生的計算能力．教學重點和難點(一)重點：理解算理，掌握法則，正確地進行被乘數(shù)中間有0的乘法筆算．(二)難點：準確、迅速地進行被乘數(shù)中間有0的乘法筆算．教學過程設計(一)復習準備1．教師談話：同學們，這節(jié)課我們繼續(xù)學習一位數(shù)乘法的筆算．今天這個新知識的特點是“被乘數(shù)中間有0”．(板書課題：被乘數(shù)中間有0的乘法)2．投影盤子圖：問：圖中有幾盤蘋果？每個盤子有幾個蘋果？一共有多少個蘋果？誰來解答？用加法計算：5＋5＋5=

2、15．用乘法計算：5×3=15．問：5×3=15，這個式子表示什么？(5×3=15，表示3個5相加的和是15)3．投影出盤子圖：提問：圖中共有多少個蘋果？1＋1＋1=31×3=3這個式子表示什么？(表示3個1相加的和是3)(二)學習新課1．學習例1：(0乘以任何數(shù)都得0)(1)投影出示盤子圖：問：這里的三個盤子，每個盤子一個蘋果也沒有，要求這3個盤子一共有多少個蘋果？誰來列加法算式：0＋0＋0=0．誰來列乘法算式：0×3=0．問：0乘以3為什么等于0呢？分小組討論后，指名學生回答．(因為3個0相加結果是0)(2)口算下列各題．(打在投影片上)0×90×70×20×5老師指其中一

3、題(0×5)提問：為什么0乘以5等于0呢？(0×5表示5個0相加，所以結果得0)提問：0乘以幾就表示有幾個0相加，乘得的結果是多少？誰能用一句話概括一下0乘以幾的計算結果？(0乘以幾就表示有幾個0相加，乘得的結果是0，0乘以任何數(shù)都得0)2．教學例2：(0和任何數(shù)相乘都得0)(1)教師板演：0×3=0　　　　　　　　　　　0×9=□　　　　　　　　　　0×0=□3×0=□　　　　　　　　　　9×0=□老師提出要求：請根據(jù)第一個算式的計算結果，直接說出后面幾個算式的計算結果．學生根據(jù)過去學過的知識，很快得出答案．0×3＝00×9=00×0=03×0=09×0=0提問：怎樣用一句話

4、概括第一排的計算結果？(0乘以任何數(shù)都得0)怎樣用一句話概括第二排的計算結果？(任何數(shù)乘以0都得0)問：怎樣把這兩句話簡練地概括成一句話呢？啟發(fā)學生總結出：0和任何數(shù)相乘都得0．(板書)(2)用投影打出一組口算題：0×25×00×70＋82×05＋07×00×8請同學們認真審題，把答案直接寫在書上．訂正之后，對全部做對的學生給予表揚，對一些在口算中看錯符號的同學指出不足，并讓他們及時改正．教師小結：同學們在進行計算時，一定要認真仔細，注意運算符號，因為運算符號不同，計算方法也不同，做題之前必須先看清運算符號，再進行計算．3．教學例3：(被乘數(shù)中間有0的乘法筆算)請一名同學到黑板

5、上做題，其余同學在練習本上試做．(集體訂正)問：這題在計算中運用到了哪些學過的知識？(這題在計算中運用了0和任何數(shù)相乘都得0，以及一位數(shù)乘法的計算法則)教師邊指黑板上的計算題邊說：在進行被乘數(shù)中間有0的乘法筆算時，乘的順序和積的書寫位置與被乘數(shù)中沒有0的是一樣的，乘的時候要用乘數(shù)去乘被乘數(shù)的每一位數(shù)，被乘數(shù)十位上的0也要乘，乘得的積是0，要在積的十位上寫0．教師要求同學們討論一下，這題應該怎樣計算？請一名同學到黑板上進行計算，并說說計算過程．(集體訂正計算結果)教師邊指黑板上的計算題邊問：6乘被乘數(shù)十位上的0得幾？(6乘被乘數(shù)十位上的0得0)問：6乘被乘數(shù)的十位上的0得0，為什

6、么不在積的十位上寫0，而寫“3”呢？(因為個位上進上來3，所以必須加上進上來的3，因此，要在積的十位上寫3)問：6乘被乘數(shù)百位上的0得0，為什么能在積的百位上寫0？(因為6乘被乘數(shù)百位上的0得0，十位上沒有進上來的數(shù)，所以，要在積的百位上寫0)教師強調指出：被乘數(shù)中間不管有幾個0，都要一個一個地乘，所得的0也不能省略，如果有進上來的數(shù)，必須加上，不能漏掉．(三)鞏固反饋1．口算練習：(看卡片直接說結果)0×2=0×0=0×9=2×0=0＋8＝9×0=6＋0=6×0=2．筆算練習：3．改錯練習：(板書)先討論錯在哪里，請三名同學到黑板上改錯，全班同學注視黑板，進行判斷．4．填空練

7、習：5．判斷○里填什么運算符號．(投影片)0○3＝30○3=04○0=04○0=41○0=01○0=1課堂小結　今天，我們學的知識你還有什么不懂的地方？如果沒有，誰來說一說被乘數(shù)中間有0的乘法怎樣進行計算？(按照一位數(shù)乘法的法則進行計算，不管被乘數(shù)中間有幾個0，都要一個一個地乘，所得的0也不能省略，如果有進位，一定要加上進上來的數(shù))課堂教學設計說明本節(jié)課在復習準備部分，采用了彩色投影片：3個盤子，每個盤子里有5個蘋果和3個盤子，每個盤子里有一個蘋果，復習了加法與乘法的關系以及乘法算式的意義，