簡(jiǎn)談高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)探析

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1、簡(jiǎn)談高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)探析導(dǎo)讀:現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞本篇文章黨校和學(xué)院專(zhuān)業(yè)方面的畢業(yè)論文范文,為廣大學(xué)生們寫(xiě)作畢業(yè)論文是提供參考幫助。賀曉霞1舒永安2(1。延安大學(xué)馬列學(xué)院,陜西延安7160002。延安大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院,陜西延安716000)摘要:高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)是高校黨建工作的重要組成部分,對(duì)提高大學(xué)生的共產(chǎn)主義覺(jué)悟以及黨員的再教育有著重要的意義.本文當(dāng)前高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)存的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策進(jìn)行分析、探討,力求為高校黨組織貫徹全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略,培養(yǎng)靠接班人提供借鑒的思路.關(guān)鍵詞:高校二級(jí)學(xué)院分黨校探析中圖分類(lèi)

2、號(hào):D26文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A:10039082(2015)07026702注:本文為延安大學(xué)2014年重大黨建課題《高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)研究》階段性成果.黨校是高校黨建工作的重要環(huán)節(jié)和主要陣地,是加強(qiáng)黨員、入黨積極分子和學(xué)生黨性鍛煉的熔爐.二級(jí)學(xué)院分黨校是高校黨校的延伸,是適應(yīng)新時(shí)期黨建工作的有效舉措,辦二級(jí)學(xué)院分黨校意義重大.為提高黨員素質(zhì),貫徹執(zhí)行新修訂的《中國(guó)發(fā)展黨員細(xì)則》中提出的控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總要求,探析、研究高校二級(jí)學(xué)院分黨校的建設(shè)工作很有必要.一、高校二級(jí)學(xué)院分黨校的功能作用高校二級(jí)學(xué)院分

3、黨校是根據(jù)校黨校的工作部署和院(系)黨委的工作要求,體現(xiàn)從嚴(yán)治黨的總體要求,通過(guò)培訓(xùn)本院(系)科級(jí)以下黨員干部、輪訓(xùn)黨員、培訓(xùn)入黨積極分子,進(jìn)行理論知識(shí)、形勢(shì)任務(wù)、方針政策教育和黨性教育,提高學(xué)員的思想政治素質(zhì),充分發(fā)揮他們學(xué)院項(xiàng)工作中的先鋒模范作用與表率作用,促進(jìn)院(系)項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展設(shè)立的.黨和國(guó)家一貫重視對(duì)青年的政治理論和黨性培養(yǎng),總書(shū)記2013年《界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)的講話(huà)》中指出:中國(guó)從來(lái)都把青年看作是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,從來(lái)都把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍,從來(lái)都支持青年人民的偉大奮斗中實(shí)現(xiàn)的人生理想.青年

4、是國(guó)家未來(lái),青年興則國(guó)家興、青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),青年的政治覺(jué)悟高則黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá).我們黨自成立日起,始終關(guān)注與培養(yǎng)廣大青年.高校是優(yōu)秀青年的聚集地,對(duì)他們進(jìn)行馬克思主義的教育,事關(guān)黨和國(guó)家命運(yùn),二級(jí)學(xué)院分黨校作為高校黨建工作的重要組成部分其中發(fā)揮著重要的不替代的作用.首先,建立二級(jí)學(xué)院分黨校具有增強(qiáng)高校黨?;鶎咏M織管理規(guī)范性功能.二級(jí)學(xué)院分黨校培訓(xùn)工作是高校黨建工作的重要組成部分和基礎(chǔ)性工作,推進(jìn)二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)有利于高?;鶎狱h組織黨建工作的有效開(kāi)展.學(xué)院分黨校根據(jù)校黨校工作安排,結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際,有針對(duì)性、自主地對(duì)學(xué)員進(jìn)行

5、管理培訓(xùn),促使高校黨建工作更加規(guī)范、有效.其次,建立二級(jí)學(xué)院分黨校具有提高黨員質(zhì)量,促進(jìn)我國(guó)文明建設(shè)的功能.高校二級(jí)學(xué)院分黨校是高校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治素質(zhì)教育的有效載體,分黨校通過(guò)宣傳黨的理論、方針、政策,傳播黨的先進(jìn)理念,提高學(xué)員思想覺(jué)悟、黨性水平,培養(yǎng)高質(zhì)量的黨員后備人員.優(yōu)秀學(xué)員以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自身,他們的先進(jìn)思想、模范行為必然會(huì)感染周?chē)鷮W(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)人士,促進(jìn)社會(huì)更加文明、和諧.最后,建立二級(jí)學(xué)院分黨校具有壯大黨員隊(duì)伍,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的功能.二級(jí)學(xué)院分黨校培訓(xùn)工作中積極宣傳黨的光榮歷史,弘揚(yáng)先進(jìn)

6、黨員典型事跡、全心全黨校和學(xué)院畢業(yè)論文怎么寫(xiě)意為人民服務(wù)的崇高精神,吸引優(yōu)秀知識(shí)分子積極加入黨組織,確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,推動(dòng)我國(guó)更加繁榮發(fā)展.二、當(dāng)前高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)存的問(wèn)題1。發(fā)展黨員工作存不足首先,二級(jí)學(xué)院分黨校對(duì)入黨積極分子的接收工作還存問(wèn)題,對(duì)入黨積極分子的入黨動(dòng)機(jī)考察還存不足,入黨積極分子評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和程序還不是很規(guī)范.其次,分黨校對(duì)預(yù)備黨員的教育考察工作也存形式化問(wèn)題.此外,二級(jí)學(xué)院分黨校也存重積極分子培養(yǎng),忽視或放松對(duì)黨員繼續(xù)教育的問(wèn)題.2。培訓(xùn)方式陳舊,內(nèi)容單一、缺乏時(shí)效性大部分分黨校教育仍采

7、用傳統(tǒng)的滿(mǎn)堂灌式、填鴨式集中課堂教學(xué)模式,教學(xué)方式古板單一,抑制了教育者和學(xué)習(xí)者的傳授與學(xué)習(xí)積極性.教學(xué)內(nèi)容多為政黨概述、黨章等黨的基本理論知識(shí),理論而論理論,很少聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,與學(xué)員的實(shí)際思想水平相脫節(jié).3。培訓(xùn)范圍過(guò),連續(xù)性不足目前,分黨校以遞交入黨申請(qǐng)書(shū)的入黨積極分子為主要培訓(xùn)對(duì)象,忽視了對(duì)普通學(xué)生黨的基本理論知識(shí)教育、班干部的黨性教育和黨員的繼續(xù)教育.由于受教學(xué)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)等素的限制,二級(jí)分黨校往往只注重對(duì)入黨積極分子的短期集中培訓(xùn),缺乏對(duì)入黨積極分子、黨員等進(jìn)行日常教本篇簡(jiǎn)談高校二級(jí)學(xué)院分黨校建設(shè)探析

8、論文范文綜合參考評(píng)定下度:優(yōu)秀標(biāo)題育和長(zhǎng)期引導(dǎo),學(xué)員的思想理論認(rèn)識(shí)很難保持長(zhǎng)久.4。培訓(xùn)班額過(guò)大,學(xué)員層次不齊由于當(dāng)前大學(xué)生數(shù)額居高不下,廣大學(xué)生向黨組織靠攏積極性高漲,而高校二級(jí)學(xué)院分黨校又實(shí)施短期集中培訓(xùn).黨校一次培訓(xùn),學(xué)員數(shù)以百計(jì),龐大的班額對(duì)培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展形成了一定的不利影響.

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