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《積小流 匯江?！酚蓵?huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、積小流匯江?！ ≌寒?dāng)下，職業(yè)教育與普高教育在接受德育教育方面一個(gè)顯著地特點(diǎn)是：中職生入校后經(jīng)過三年學(xué)習(xí)就步入社會(huì)，而普高學(xué)生在再學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，要步入社會(huì)還有七年的緩沖期，如何在短時(shí)間內(nèi)，完成問題多、頭緒雜的中職學(xué)生德育教育工作，是每位教育工作者要思考的，本文將結(jié)合我校德育實(shí)施情況，談幾點(diǎn)淺薄的看法?！ ￡P(guān)鍵詞：農(nóng)村；中職教育；德育；思考 農(nóng)村中職學(xué)校生源主體構(gòu)成是義務(wù)教育階段遭遇“擠榨”的農(nóng)村學(xué)生群體，其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣及心理表現(xiàn)可歸類為新時(shí)期教育的“弱勢群體”，其教育難度也一直以來是困擾中職
2、德育工作實(shí)施的難題。一邊是技能培養(yǎng)目標(biāo)，一邊是育人育德目標(biāo)，雙重壓力下，如何有效開展學(xué)校德育工作，是每位職教德育工作者都在思考問題，以下，結(jié)合近幾年我校的德育開展情況，談幾點(diǎn)淺薄的看法： 一、強(qiáng)調(diào)一種意識：人人都、是德育工作者 “全員德育”就是人人都是德育工作者，每位老師都參與學(xué)校的德育管理工作，把教好每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的神圣職責(zé)。為此，學(xué)校有針對性把“學(xué)困生”“問題學(xué)生”、“單親家庭”4學(xué)生做了摸底分類，將其分配到各教職員工名下，通過每位教職員工的言傳說教來感化他們。一方面發(fā)揮教師對學(xué)生的親和
3、力，對學(xué)生實(shí)施親情化、個(gè)性化教育，深入學(xué)生心靈深處，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系；另一方面讓他們通過尋找發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，使學(xué)生在學(xué)業(yè)、道德、心理、行為習(xí)慣等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引導(dǎo)，使學(xué)生的潛能和個(gè)性得到充分發(fā)展，滿足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展需求，努力做到不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；再次提升教師的教育理念，提高教師“教書育人”的藝術(shù)水平，使每位教師在教書、育人兩方面水平不斷共同提高，促進(jìn)教師全面發(fā)展?！ 《⒆ズ脙芍魂?duì)伍：班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍 ?。ㄒ唬?qiáng)化班主任管理的責(zé)任意識 班主任在聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校及家長
4、中扮演著非常重要的角色。他們與學(xué)生接觸最多、影響最大。班主任的個(gè)人素質(zhì)、思想感情、人格魅力直接決定他工作成效的好壞甚至成敗。除班主任加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育外。還要求要成為一個(gè)合格的中職班主任，必須要記住三個(gè)字：懂、愛、全?！岸本褪且畬W(xué)生，懂得我們面對的對象是義務(wù)教育階段在心理上、學(xué)習(xí)上、在家庭和社會(huì)生活中受過重創(chuàng)的未成年人；是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、心理素質(zhì)非常脆弱、生活學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)茫然的一個(gè)特殊的群體。懂了學(xué)生后，就需要我們?nèi)リP(guān)愛學(xué)生。把尊重、真誠、鼓勵(lì)、友情融入到我們工作的每一
5、個(gè)環(huán)節(jié)?！皭邸本褪菒蹖W(xué)生，用真情去感化學(xué)生，讓他們能領(lǐng)會(huì)和理解班主任老師的良苦用心的。三是“全”4字。它有兩層含義，一是全心全意對待班主任工作。工作中有了成績，要乘勢而上、趁熱打鐵，朝著更高的目標(biāo)和任務(wù)前進(jìn)。出現(xiàn)了問題，也不要泄氣和急躁，要認(rèn)真分析原因，找準(zhǔn)坐標(biāo)，問題會(huì)迎刃而解的。二是全面和正確對待每一個(gè)學(xué)生。職業(yè)教育的辦學(xué)宗旨是盡可能的讓每一個(gè)學(xué)生都能成為社會(huì)有用之才。我們必須要高度重視每一位學(xué)生的成長，學(xué)會(huì)包容學(xué)生的錯(cuò)誤和不良的習(xí)慣?！ 。ǘ┘訌?qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè) 一直以來，學(xué)校高度重視學(xué)生干
6、部隊(duì)伍建設(shè)。校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委設(shè)置了多個(gè)職能部門，為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺，每項(xiàng)集體活動(dòng)盡可能的交由學(xué)生干部去計(jì)劃組織實(shí)施，主管領(lǐng)導(dǎo)只是宏觀統(tǒng)籌和指導(dǎo)，這樣能充分展示學(xué)生干部的集體智慧和個(gè)人魅力；校學(xué)生會(huì)從每天的早操出勤、課堂考核、清潔衛(wèi)生、文體活動(dòng)再小到出入校門、校卡佩戴、排隊(duì)進(jìn)餐都有學(xué)生干部在主動(dòng)履行職責(zé)，維護(hù)學(xué)生良好的生活教學(xué)管理秩序。每月校團(tuán)委組織各班委定期召開兩次班干會(huì)議，通過相互對話交流，探索班級創(chuàng)新工作管理。文明禮儀之星、特色主題班會(huì)等一系列管理成果應(yīng)運(yùn)而生。 三、鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)：入學(xué)教
7、育、心理輔導(dǎo)、活動(dòng)載體 ?。ㄒ唬┤雽W(xué)教育很重要 初到職校的學(xué)生，由于身處環(huán)境和教育觀念還存模糊，其思想波動(dòng)起伏較大，為此，新生入學(xué)第一課顯得尤為重要。有計(jì)劃、有步驟的開展想信念教育、校史校情教育、校規(guī)校紀(jì)教育、安全教育、角色轉(zhuǎn)換教育、心理健康教育、專業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、文明誠信教育、榜樣示范教育等系列教育活動(dòng)對新生扭曲的想法起到了很好的矯正作用。 ?。ǘ┬睦斫】到逃Ｗゲ恍? 剛進(jìn)校的中職生由于在義務(wù)教育階段受過嚴(yán)重的心理傷害，特別是正處在青春叛逆期，所以對他們的心理疏導(dǎo)就顯得非常迫
8、切和重要。我們的目標(biāo)就是要讓他們重拾對生活對學(xué)習(xí)的目標(biāo)和信心，培養(yǎng)他們良好的社會(huì)適應(yīng)力、責(zé)任心、抗挫力和職業(yè)追求的理想，建立健全他們的人格。為此，學(xué)校專門配備了心理咨詢師和專職的心理學(xué)教師，每周開展2次專題的心理學(xué)講座，并堅(jiān)持將心理咨詢室每天開放2個(gè)小時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生克服嚴(yán)重的自卑心理、懶惰意識，協(xié)助學(xué)生發(fā)揮心理潛能努力體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，其效果顯著?！ 。ㄈ┌才沤M織好豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的最好方式和載體 好動(dòng)是中職生的一個(gè)顯著特征，實(shí)踐證明，多數(shù)中
