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《簡(jiǎn)談高校音樂(lè)教育改革與學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、簡(jiǎn)談高校音樂(lè)教育改革與學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)導(dǎo)讀：現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞本篇文章音樂(lè)和學(xué)生專業(yè)方面的畢業(yè)論文范文，為廣大學(xué)生們寫作畢業(yè)論文是提供參考幫助。（河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院 河南中牟451450）【摘 要】隨著教育理念的改革，音樂(lè)教育也取得了快速的發(fā)展.高校音樂(lè)教育正向大眾化方向發(fā)展，將更加注重素質(zhì)教育.本文對(duì)高校音樂(lè)教育改革和學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)進(jìn)行分析，以提高高校音樂(lè)教育水平.【關(guān)鍵詞】音樂(lè)教育改革實(shí)踐能力培養(yǎng)中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ?。?0070125(2016)07017702一、前言現(xiàn)代化進(jìn)程的加
2、快和教育理念的革新，推進(jìn)了高校文化事業(yè)建設(shè)的快速發(fā)展，高校音樂(lè)教育也受到了相關(guān)教育部門和學(xué)校的廣泛關(guān)注.高校音樂(lè)教育直接影響大學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)情況，關(guān)系到大學(xué)生的音樂(lè)審美意趣.基礎(chǔ)設(shè)施的不完善和傳統(tǒng)教育理念的制約，使高校音樂(lè)教育面臨著諸多問(wèn)題.教育部門和學(xué)校要結(jié)合高校音樂(lè)教育的實(shí)際情況，進(jìn)行改革和創(chuàng)新，達(dá)到良的音樂(lè)教學(xué)效果，為大學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良的音樂(lè)學(xué)習(xí)氛圍.二、高校音樂(lè)教育重要性音樂(lè)教育是高校教育的重要組成部分，能夠培養(yǎng)音樂(lè)方面的專業(yè)人，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和整體藝術(shù)修養(yǎng).音樂(lè)鑒賞是河南農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院的重要課程，該校音樂(lè)教育過(guò)程中主要培
3、養(yǎng)大學(xué)生的音樂(lè)技能，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成良的音樂(lè)審美習(xí)慣，為他們以后從事音樂(lè)教育方面的工作奠定良的基礎(chǔ).教育部門和學(xué)校要將高校音樂(lè)教育作為人培養(yǎng)的重要途徑，結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際訴求，對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃和設(shè)置，達(dá)到良的音樂(lè)教學(xué)效果[1].三、高校音樂(lè)教育現(xiàn)狀（一）實(shí)踐活動(dòng)形式單一.當(dāng)前，音樂(lè)教育過(guò)程中的實(shí)踐活動(dòng)比較單一，不能夠滿足學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)訴求和實(shí)踐需求.學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)以種形式的歌唱比賽為主，缺乏豐富性，沒(méi)有為學(xué)生音樂(lè)和學(xué)生論文提綱格式范本期和不定期的培訓(xùn)，使其掌握扎實(shí)的音樂(lè)理論知識(shí)，提高音樂(lè)教學(xué)水平.教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，避
4、免以單一的教材為主，引導(dǎo)學(xué)生樹立與時(shí)俱進(jìn)的音樂(lè)理念，通過(guò)課堂上對(duì)時(shí)代元素和社會(huì)元素等進(jìn)行應(yīng)用，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)積極性，提高整體音樂(lè)教學(xué)水平.五、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力（一）將實(shí)踐教學(xué)落實(shí)到位.音樂(lè)學(xué)是一門理論與應(yīng)用兼?zhèn)涞恼n程，教育部門和學(xué)校要結(jié)合音樂(lè)專業(yè)的人培養(yǎng)要求，認(rèn)識(shí)到實(shí)踐音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中的重要性，注重學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，將實(shí)踐教學(xué)落實(shí)到位.首先，學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生參加歌唱比賽和樂(lè)器比賽等，引導(dǎo)他們組織型演唱會(huì)，從根本上提高學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐能力和綜合藝術(shù)素養(yǎng)其次，教師要鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校類相關(guān)晚會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生積極參與到項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)中，
5、以培養(yǎng)音樂(lè)專業(yè)學(xué)生的演奏能力、企劃能力和組織能力等，滿足音樂(lè)專業(yè)人培養(yǎng)需求.實(shí)踐活動(dòng)能夠幫助學(xué)生積累豐富的表演經(jīng)驗(yàn)和舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，使他們不再囿于傳統(tǒng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的音樂(lè)實(shí)踐能力[4].（二）科學(xué)安排實(shí)踐活動(dòng).學(xué)校要定期開展相關(guān)音樂(lè)主題活動(dòng)，邀請(qǐng)專業(yè)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)人員，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)教師和學(xué)生共參與到音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，以幫助學(xué)生積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，增加學(xué)生的榮譽(yù)感，從根本上促進(jìn)體音樂(lè)素養(yǎng)的提升.時(shí)，教師要組織學(xué)生積極參與到元旦晚會(huì)、迎新晚會(huì)等活動(dòng)中，使其課堂學(xué)習(xí)余，能夠真正參與到實(shí)踐活動(dòng)中來(lái).科學(xué)安排實(shí)
6、踐活動(dòng)，有助于提高學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐能力，激發(fā)他們的日常學(xué)習(xí)積極性，提高對(duì)自身的認(rèn)感.教師也以鼓勵(lì)學(xué)生參加市級(jí)和省級(jí)歌唱比賽，實(shí)踐過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，以提高整體教學(xué)質(zhì)量.（三）對(duì)外演出實(shí)現(xiàn)增值服務(wù).學(xué)校要組織學(xué)生進(jìn)行對(duì)外演出，幫助學(xué)生積累豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其專業(yè)水平的提升，提供豐富的業(yè)機(jī)會(huì).學(xué)校要與相關(guān)單位建立良的合作關(guān)系，使學(xué)生節(jié)假日參與到企業(yè)活動(dòng)中，以豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).或者組織大型公開演出，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，以培養(yǎng)學(xué)生的自信心，提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量.例，2015年，鄭州師范學(xué)院音樂(lè)系師生排演了大型歌劇《白毛女》，為音樂(lè)系學(xué)生
7、提供了實(shí)踐機(jī)會(huì)，使他們積累了豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn).此次活動(dòng)不僅提高了該校學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)踐能力，也為表現(xiàn)比較的學(xué)生提供了業(yè)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生音樂(lè)實(shí)踐過(guò)程中逐漸認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，發(fā)揮自的特長(zhǎng)[5].六、結(jié)語(yǔ)音樂(lè)教育是高校教學(xué)體系中的重要組成部分，有助于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和音樂(lè)能力.學(xué)校和教師要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)課程進(jìn)行合理設(shè)置和安排，注重理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，為學(xué)生提供豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從根本上提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，達(dá)到良的音樂(lè)教學(xué)效果，促進(jìn)我國(guó)高校整體音樂(lè)教學(xué)水平的提高.
