基于心理距離理論的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換動(dòng)因解析

《基于心理距離理論的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換動(dòng)因解析》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、基于心理距離理論的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換動(dòng)因解析語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換指交際過程中，在同一段談話中使用兩種或更多語(yǔ)言變體的現(xiàn)象(Myers-Scotton，1988∶157)。Verschueren(1999)將語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換視為一種順應(yīng)性的自然語(yǔ)言形式和語(yǔ)言交際策略，是交際者基于不同的動(dòng)因而進(jìn)行的語(yǔ)言選擇。概括地說，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換動(dòng)因可分為兩大類，基于言語(yǔ)情景的社會(huì)動(dòng)因和基于個(gè)人因素的心理動(dòng)因(Gumperz，1972∶424-426，Myers-Scotton，1988∶180)。眾多研究者沿著這兩大線索，采用靜態(tài)研究的方法對(duì)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換動(dòng)因加以探索和分類。本文將嘗試基于心理距離學(xué)說的相關(guān)理論，以

2、一種動(dòng)靜態(tài)相結(jié)合的視角對(duì)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換動(dòng)因加以分析?！　∫弧⑿睦砭嚯x學(xué)說相關(guān)理論　　心理距離(PsychicalDistance)這一概念由瑞士心理語(yǔ)言學(xué)家Edinutespointfrtinutes，point，fr...itsaFrenchainetlasemaineprochainelexamende書法FR2：Super!Tesfortquandmême!FR1在與同胞FR2交談時(shí)主要使用了母語(yǔ)法語(yǔ)，但當(dāng)涉及ith(1979)提出了言語(yǔ)順應(yīng)理論(AcmodationTheory)，并將人們?cè)诮徽勥^程中通過語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換親近對(duì)方或疏遠(yuǎn)對(duì)方的現(xiàn)象稱為語(yǔ)言

3、靠攏(Convergence)和語(yǔ)言偏離(Divergence)，前者目的在于拉近雙方的心理距離，而后者試圖拉大心理距離?！　≌Z(yǔ)言靠攏又稱語(yǔ)言趨同，反映的是贊同或討好受話者的心理，試圖縮小交際雙方心理距離。說話者的趨同心理越強(qiáng)烈，使用的語(yǔ)言向雙方靠攏的傾向性越強(qiáng)。在旅順大學(xué)城法語(yǔ)母語(yǔ)者的交際中，基于語(yǔ)言靠攏這一心理因素，有兩種具體的心理動(dòng)機(jī)。一方面，法語(yǔ)母語(yǔ)者在不流行他的母語(yǔ)的社會(huì)環(huán)境中，強(qiáng)烈地感受到要用自己的母語(yǔ)法語(yǔ)進(jìn)行交流。Py(1997∶495-498)表示，使用某一語(yǔ)言的社會(huì)集團(tuán)對(duì)自己的母語(yǔ)都有強(qiáng)烈的感情，尤其是在母語(yǔ)并不流行的社會(huì)環(huán)境中，當(dāng)兩個(gè)擁有

4、同樣母語(yǔ)的人相遇，會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈地使用母語(yǔ)進(jìn)行交際的意愿，以此急切地拉近雙方的心理距離。受此影響，該語(yǔ)言集團(tuán)的成員即便掌握其他語(yǔ)言，也認(rèn)為只有母語(yǔ)才能表達(dá)情感或真實(shí)意圖?！　±纾骸　±?4)XT1：OK，look!Itseasy!FR1：LetmeFR1：Non!Non!CestIcant，IjustcantPierre，tupeux?FR2：Non，merci例(4)中FR1在與母語(yǔ)非法語(yǔ)的XT1交流時(shí)使用英語(yǔ)，而與母語(yǔ)同為法語(yǔ)的FR2交流時(shí)則選擇了法語(yǔ)，F(xiàn)R1也使用法語(yǔ)回應(yīng)，可見，即便是在與其他人交際過程中，如果涉及母語(yǔ)同為法語(yǔ)的兩個(gè)人之間的交際，通常也

5、會(huì)選擇母語(yǔ)法語(yǔ)進(jìn)行交際。另一方面，在特定的交際環(huán)境中，交際者可向交際對(duì)象的語(yǔ)碼靠攏，表示自己的親合(affiliation)，在兩人之間建立共聚量(solidarity)，拉近心理距離，以此減少在達(dá)到目的過程中可能遇到的障礙(Py，1997∶499)?！　±纾骸　±?5)：XT2：我來晚了，累死我了!XT1：我們也剛坐下沒一會(huì)兒。FR：你好!XT2：你好!啊不是，那個(gè)Bonsoir，mademoiselle...JemappelleSophie...etjesuistrèscontentedefairevotreconnaissance.FR

6、：Bonsoiretenchantée!例(5)中FR根據(jù)交際對(duì)象XT2的語(yǔ)言選擇，先后使用中文和法語(yǔ)進(jìn)行交際，向聽話者的語(yǔ)言靠攏，同時(shí)由于XT2是中途加入交際，對(duì)其語(yǔ)言選擇進(jìn)行順應(yīng)性趨同，也有利于減少交際中的障礙，使交際順利推進(jìn)。語(yǔ)言偏離的內(nèi)部動(dòng)因源于說話者的臨場(chǎng)心理，即臨時(shí)改變雙方固有心理距離的趨勢(shì)，每次說話者做出語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的選擇，都可以看作是一次偏離(Py，1997∶501)。偏離可以使談話雙方的心理距離拉近，也可以使之疏遠(yuǎn)?；诖?，前一種語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換被稱為趨近偏離，后一種則被稱為增距偏離。例如在市場(chǎng)上，賣貨一方在向說不同方言的顧客進(jìn)行推銷時(shí)，

7、對(duì)自己習(xí)慣的語(yǔ)言進(jìn)行偏離，是為了討好顧客，以拉近雙方的距離，既保證交際的完成，也希望能保證交易的完成。從顧客方面來說，選擇與銷售方相同的語(yǔ)言，有時(shí)是為了掃除交流中的障礙和隔閡，使交際得以順利實(shí)現(xiàn)，便于進(jìn)行討價(jià)還價(jià)等交易過程中的行動(dòng)。在旅順大學(xué)城，法語(yǔ)母語(yǔ)者需要面對(duì)與其他母語(yǔ)群體進(jìn)行交際的情形，為了保證交際的順利進(jìn)行，法語(yǔ)母語(yǔ)群體需要改變?cè)械恼Z(yǔ)言選擇，做出趨近偏離。以上我們從動(dòng)態(tài)視角出發(fā)，對(duì)心理距離改變趨勢(shì)影響下的語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換使用動(dòng)因進(jìn)行了分析，可以看出，心理距離的改變趨勢(shì)是交際者主觀上做出的，通過使用語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換途徑對(duì)于交際雙方的關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)。此時(shí)，心理距離的改變

8、成為語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換使用的目的?！　∷?、結(jié)語(yǔ)　　通過將心理距