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《不同護(hù)理藥房發(fā)藥過(guò)程中的用藥指導(dǎo)分析模式在無(wú)痛消化內(nèi)鏡檢查術(shù)中的應(yīng)用效果比較》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、不同護(hù)理藥房發(fā)藥過(guò)程中的用藥指導(dǎo)分析模式在無(wú)痛消化內(nèi)鏡檢查術(shù)中的應(yīng)用效果比較施倍倍（永康市第一人民醫(yī)院浙江永康321300）摘要:目的:探討藥房發(fā)藥過(guò)程屮的用藥指導(dǎo)分析。方法:選取我院2014年3月至2015年3月在門(mén)診藥房取藥的600例患者為研宂對(duì)象，將患者按就診序號(hào)隨機(jī)分為觀察組300例和對(duì)照組300例，對(duì)觀察組的患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)，對(duì)照組的患者按照處方自行取藥，對(duì)有疑問(wèn)者給予答復(fù)，不實(shí)施其他干預(yù)措施，比較分析兩組患者的用藥情況、藥物不良反應(yīng)及患者滿意度等情況。結(jié)果:采取用藥指導(dǎo)后觀察組患者的用藥依從率、不良反應(yīng)率及投訴率住和對(duì)照組患者的用藥依從率石、不良反應(yīng)
2、率及投訴率相比，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義住。結(jié)論:門(mén)診藥房的用藥指導(dǎo)不僅可以使患者正確Y解藥物的基本知識(shí)、而且可以指導(dǎo)患者執(zhí)行醫(yī)囑，促進(jìn)患者合理用藥，確保藥物發(fā)揮最佳的治療作用，值得在臨床得到推廣與應(yīng)用。關(guān)鍵詞:藥房發(fā)藥；用藥指導(dǎo)分析［屮圖分類(lèi)號(hào)］R952［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A文章編號(hào)：合理用藥一直是醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)系統(tǒng)所必須面臨的重要問(wèn)題和困難之一，患者一旦在藥物服用過(guò)程屮出現(xiàn)藥物性損害或藥源性疾病，輕者增加痛苦、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響患者預(yù)后轉(zhuǎn)歸及臨床療效，重者可致傷殘，甚至危及生命安全［1］。相關(guān)臨床統(tǒng)計(jì)資料表明，每年我國(guó)因藥源性疾病而住院的患者高達(dá)2800多萬(wàn)，表明了深入開(kāi)展合
3、理用藥指導(dǎo)的重要性及迫切性。而且隨著患者法律意識(shí)的逐漸增強(qiáng)以及醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體制的改革，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)、安全、科學(xué)、合理的用藥需求口益明顯，亦表明了深入開(kāi)展合理用藥是所亟需解決的問(wèn)題。為進(jìn)一步科學(xué)、有效地指導(dǎo)患者熟悉所用藥品的作用、用途、正確服用方法和劑量，以促進(jìn)合理用藥的深入開(kāi)展，以及避免藥物錯(cuò)用、濫用［2］。本文選取我院2014年3月至2015年3月在門(mén)診藥房取藥的600例患者為研究對(duì)象，將患者按就診序號(hào)隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，對(duì)觀察組的患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)，對(duì)照組的患者按照處方&行取藥，比較分析兩組患者的用藥情況、藥物不良反應(yīng)及患者滿意度等情況。由于醫(yī)師職能及工作模
4、式的逐漸轉(zhuǎn)變，門(mén)診藥房的工作重心己慢慢從傳統(tǒng)的配方發(fā)藥轉(zhuǎn)移到以患者為中心的藥學(xué)指導(dǎo)服務(wù)上來(lái)，藥房的工作重點(diǎn)是按照醫(yī)囑為患者提供準(zhǔn)確無(wú)誤的藥品和用藥指導(dǎo)保證安全、有效地用藥，自我院門(mén)診藥房實(shí)行用藥指導(dǎo)以來(lái)，不僅給患者提供了個(gè)性化的宣傳服務(wù)，而且有效地提高了患者用藥的安全性，現(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)道如下。1.資料與方法1.1一般資料：選取我院2014年3月至2015年3月在門(mén)診藥房取藥的600例患者為研究對(duì)象，將患者按就診序號(hào)隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，對(duì)觀察組的患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)，對(duì)照組的患者按照處方自行取藥，對(duì)有疑問(wèn)者給予答復(fù)，不實(shí)施蘇他干預(yù)措施，所有患者聽(tīng)力正?？梢赃M(jìn)行正常
5、的語(yǔ)言交流，并排除因智力、人格及語(yǔ)言障礙而影響研究結(jié)果的患者，兩組患者在性別、年齡、病種、取藥種類(lèi)及文化程度等方面的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>；0.05),具有可比性。1.2方法：兩組患者所需的治療藥物基本相同，對(duì)觀察組的患者進(jìn)行用藥指導(dǎo)，對(duì)照組的患者按照處方自行取藥，對(duì)冇疑問(wèn)者給予答復(fù)，不實(shí)施其他干預(yù)措施,比較分析兩組患者的用藥情況、藥物不良反應(yīng)及患者滿意度等情況。1.3觀察指標(biāo)：比較分析兩組患者的用藥依從率、藥物不良反應(yīng)、患者滿意度等情況。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法本研究中的所有數(shù)據(jù)都經(jīng)過(guò)了SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件的分析，以率來(lái)表示計(jì)數(shù)資料，并通過(guò)x2檢驗(yàn)，P<0.0
6、5,比較差異具冇統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。2.結(jié)果兩組患者用藥后的情況比較：采取用藥指導(dǎo)后觀察組患者的用藥依從率(98%)、不良反應(yīng)率(3%)及患者滿意度(100%)和對(duì)照組患者的用藥依從率(70)、不良反應(yīng)率(25%)及患者滿意度(65%)相比，差異比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),詳見(jiàn)下表1所示。表1兩組患者用藥后的情況比較1.討論藥房工作是醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的重要組成部分，藥劑師在與患者的交流中,不僅要告知患者藥物的使用方法和注意事項(xiàng)，而且要為患者提供充滿人文關(guān)懷的服務(wù)。藥師既要尊重患者，又要認(rèn)真審核處方，準(zhǔn)確調(diào)配藥品；由于門(mén)診藥師的調(diào)配操作影響著患者的依從性，要耐、心細(xì)致
7、、熱情，如果藥品調(diào)配冇問(wèn)題，因此，應(yīng)向患者解釋清楚，不要竊竊私語(yǔ)。在實(shí)際工作中，藥師不必把每一種藥物的所有信息都詳細(xì)介紹給患者，而應(yīng)根據(jù)患者的具體情況及其對(duì)藥物知識(shí)掌握程度把握用藥過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題，用盡可能通俗易懂的語(yǔ)言介紹給患者，避免語(yǔ)氣的生、冷、硬［3】。藥房發(fā)藥過(guò)程中的用藥指導(dǎo)是醫(yī)院藥學(xué)的前沿，是確?；颊吆侠碛盟幍年P(guān)鍵，而用藥指導(dǎo)作為整個(gè)醫(yī)療過(guò)程工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)患者的正確用藥有著不可比擬的作用。用藥指導(dǎo)是指藥劑人員在調(diào)劑工作中綜合應(yīng)用藥學(xué)知識(shí)，用簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的語(yǔ)言和文字將所調(diào)配藥品的用法、用量、用藥禁忌及其他注意事項(xiàng)準(zhǔn)確、詳細(xì)地告訴患者。有資料
8、統(tǒng)計(jì),世界近1/3的患者
