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《教科室工作總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程教科室工作總結(jié) 陽(yáng)光鮮嫩,又是新的一年?! ≌驹谛履甑年?yáng)光下回憶過去,我們有太多的感動(dòng)。我們?yōu)橹С终n改工作,年年寫論文的老師們感動(dòng);我們?yōu)橹С纸炭剖夜ぷ鞯睦蠋焸兏袆?dòng) 回憶xxxx年的教科室工作,我們?cè)诿β?、充?shí)和快樂中度過: 一、一路高歌,我們向目標(biāo)前行 這一年以“新教育、新課程、新課堂”為主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)參與,樂于探索,倡導(dǎo)課堂教學(xué)民主。繼續(xù)開展課題研究,著
2、力省級(jí)“十五”立項(xiàng)課題的研究,加強(qiáng)與市區(qū)教科室的聯(lián)系,加強(qiáng)與校外名校、名師的聯(lián)系和合作,借鑒他人經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)課題的研究?! 《?、忙并快樂著,我們?cè)谘芯恐兴伎冀陙?lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 教科室的工作是煩瑣的,細(xì)致的。在即將走過的xxxx年。我們細(xì)細(xì)思考:①我們完成了很多常規(guī)的管理工作:在期初制訂課題研究階段性計(jì)劃后我們每
3、月參加舉行了一次教科研例會(huì),要求課題組組長(zhǎng)匯報(bào)自己的課題研究情況,并且填寫一份“課題研究活動(dòng)記載”,及時(shí)記錄課題活動(dòng)情況。②不斷關(guān)注課題的研究過程。我們學(xué)校的課題研究多且任務(wù)重,我們利用校園網(wǎng)站,建立我校教師的課題專題帖子,以此為平臺(tái),鼓勵(lì)教師展示成果、交流經(jīng)驗(yàn)、探討問題。同時(shí),也展示學(xué)校風(fēng)采、宣傳教師業(yè)績(jī)。在各位組長(zhǎng)和組員的積極參與和支持下,我們順利完成了1個(gè)區(qū)級(jí)課題和一個(gè)省級(jí)課題的結(jié)題工作,還完成了一個(gè)市級(jí)課題的中期匯報(bào)工作。(具體見表格) 級(jí)別課題名稱負(fù)責(zé)人起止日期備注 xxxxxx 課題雖然結(jié)題了,但是帶給我們的思考卻是很多。我們將把一個(gè)課
4、題的結(jié)束看成一個(gè)新的研究的開始。我們教科室的全體老師愿意在研究中思考,在思考中提升。 三、搭建平臺(tái),打造專業(yè)化教師的隊(duì)伍 這學(xué)期學(xué)校開展以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。①名家導(dǎo)學(xué)學(xué)校邀請(qǐng)江蘇現(xiàn)代教育技術(shù)研究所的徐國(guó)華所長(zhǎng)來(lái)校作講座、指導(dǎo)。②交流互學(xué)一年來(lái),開展“新課程改革大家談”活動(dòng),人人有主題,個(gè)個(gè)有機(jī)會(huì)。并利用教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,讓中青年教師上臺(tái)圍繞專題輪流主講。要求教師發(fā)言做到:有先進(jìn)的理念支撐,有自己的教學(xué)實(shí)例,有自我的反思體會(huì),有落實(shí)改進(jìn)的設(shè)想措施?! ∷?、踏雪迎春,我們收獲豐收
5、的喜悅近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)有關(guān)農(nóng)村工作會(huì)議精神,學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加快我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程 過去的一年,我們捷報(bào)頻傳:論文獲獎(jiǎng):xxxx年10月在“金箔杯”論文比賽上,我校xxxxxxx、獲得了省二、三等獎(jiǎng)。xxxx年8月,在xxx市德育案例評(píng)比中,xxxxx分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。在“師陶杯”論文比賽上,我校xxxxxx獲得了省二、三等獎(jiǎng)。xxxx年12月張嶺、方宇兩位教
6、師撰寫的心理健康論文獲常州市三等獎(jiǎng);xxxxxx兩位教師撰寫的班主任論文分別獲常州市二三等獎(jiǎng);教學(xué)成果,我們也是頻頻收獲(祥見教導(dǎo)處工作總結(jié))?! 〔恢皇歉袆?dòng),我們的內(nèi)心也是無(wú)數(shù)次感到震撼。我們還有什么理由不做好我們的工作?所以,每當(dāng)歲末盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我們?yōu)榈诙暧?jì)劃殫精竭慮的時(shí)候。我們相信,正因?yàn)橛羞@樣的一群支持者,我們教科室的工作明年將會(huì)更加出色!近年來(lái),該市緊緊圍繞“全省進(jìn)前列,百?gòu)?qiáng)上位次”的發(fā)展目標(biāo),不斷調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、國(guó)際化進(jìn)程,促進(jìn)了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。