校園里的泡桐樹作文

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1、校園里的泡桐樹作文[校園里的泡桐樹作文]校園里的泡桐樹我們校園里有六棵高大、粗壯的泡桐樹，他們有四層樓那么高，校園里的泡桐樹作文。小的一個人抱得過來，大的要兩個人才能合抱過來呢！陽光明媚的春天里，成了一道亮麗的風景。連心橋旁和小操場上的泡桐花開得燦爛極了！粉紫色的花朵一串串、一團團，長在枝尖，多的有幾十朵，少的也有六七朵。每朵花的顏色并不均勻，花瓣頂端顏色淺，越往里顏色越深。泡桐花的姿態(tài)不一，全開的像一個個小喇叭；半開得像一個個小錘子；那些花骨朵兒被花托裹得緊緊的，像一個個開心果。一陣微風吹來，幾

2、朵成熟的花兒飄飄悠悠地落下來。我隨手撿起一朵，淡淡的香氣撲進我的鼻子，好舒服！輕輕撥開花瓣，我發(fā)現(xiàn)花瓣上面有許多黑色的小點點，像一粒粒黑芝麻，小學三年級作文《校園里的泡桐樹作文》(）校園里的泡桐樹作文2　　第2篇關于校園安全的作文　　〖預覽〗關于校園安全的作文（一）　　有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了?！　W校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂

3、的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒牵瑢W校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學們要聽

4、老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生?！　∽鳛閷W生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的……校園里的泡桐樹作文3　　第3篇裝在口袋里的爸爸讀后感700字：想象，世間不可缺少的東西　　〖預覽〗發(fā)布時間：2017-03-

5、29想象是一種世間不可缺少的東西，要是生活缺少了想象，那生活就會變得乏味。今天我讀了一本書，它的題目就充滿了想象——《裝在口袋里的爸爸》。我好奇地翻開這本書，想看看裝在口袋里的爸爸和主人公楊歌發(fā)生了哪些趣事?？粗谝黄念}目我就更加奇怪了人人都最討厭癩蛤蟆，為什么楊歌還要救癩蛤蟆呢？繼續(xù)往下看，原來是“三惡”在欺負一只癩蛤蟆，楊歌救了它，但是癩蛤蟆卻又一次請求他親它一口，楊歌想可能童話會成現(xiàn)實。就閉上眼睛輕輕地用嘴碰了它一下，突然銀光四射，當楊歌和他爸爸睜開雙眼時，在楊歌手上的不是癩蛤蟆，而是一個

6、袖珍小女巫。小女巫為了報答楊歌給了他五顆愿望星并告訴他：“這五顆愿望星一顆只能用一次，并且在太陽落山時一切都會消失?！闭f完便不見了。楊歌以前一直特別嫉妒翠花，因為，一次她突然演了一部電影——《一個也不能多》從此，便一炮走紅。第二天，楊歌便許了愿：我要當一個全世界都知道的大明星。他一出門便看見一群人圍在門口，一個叫蘇珊的女人走上來說是楊歌的經(jīng)紀人。坐上車，蘇珊遞給了楊歌一份當天他的作息表。他翻開來一看，“天哪”一日二十四小時全天排滿，簡直是虐待兒童。中午他和一個胖的看不清五官的女孩吃飯，然后走進錄音

7、棚一直到了傍晚才錄完，換好衣服后一切都消失了。自己卻離家有二十多公里呢！我以前常做夢，夢見自己成了……校園里的泡桐樹作文4　　第4篇陽光校園我們是好伙伴讀后感　　〖預覽〗陽光校園我們是好伙伴讀后感（一）　　安旭濤　　放下《陽光校園我們是好伙伴》一書，縷縷陽光射入我心靈：一個個名人自信自強的事例，讓我自信指數(shù)暴漲；一句句激勵的話，讓我懂得尊重和賞識；一個個成功的團隊，讓我們樹立合作意識；一張張鮮活的圖片，觸動我的感恩之心……　　每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和同學們就背著書包，高高興興地上學

8、去，走在去學校的路上，花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。鈴聲在耳畔響起，書聲在上空悠揚，走近這菁菁校園，一種陽光，一種活力撲面襲來。我最喜歡這里的花花草草！看到它們，心中都充滿了喜悅，充滿了陽光?！　∥覀兊男@非常美麗，特別是陽光中的校園！　　我們的老師更加的美麗，在陽光的映襯下熠熠生輝?！　∥覀儗Ｐ闹轮镜芈犂蠋熤v課，跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游。大家吸吮著知識的乳汁。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人敬畏?？晌疫€要說，師恩似海，因為海之浩瀚，無法估量?！　?/p>