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《《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、《荷葉圓圓》教學(xué)設(shè)計！教學(xué)目標(biāo):1、圖文結(jié)合,理解詞句的意思,享受充滿童趣的夏天。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、會認(rèn)12個生字,學(xué)會6個生字。教學(xué)重難點:學(xué)會本課生字,有感情的朗讀課文,背誦課文。教學(xué)準(zhǔn)備:遠(yuǎn)程教育資源、青蛙、水珠、蜻蜓、小魚兒圖片。教學(xué)過程:一、猜謎語,引新課。同學(xué)們,我們一起來猜個謎語。池中有個小姑娘,從小生在水中央。綠色圓裙隨風(fēng)擺,露珠把它當(dāng)搖床。(荷葉)你們見過荷葉嗎?什么樣的?誰來畫一畫?今天我們一起來學(xué)習(xí)14課荷葉圓圓(板書課題)二、初讀文,學(xué)生字1、同學(xué)們,請仔細(xì)觀察圖,你在圖片上看到了什么?想到了什么?說說看。2、荷葉圓圓
2、的,荷葉綠綠的,多美呀!我們一起去讀讀這篇課文吧。(播放課件)3、小露珠喜歡荷葉,小蜻蜓喜歡荷葉,小青蛙喜歡荷葉,小魚兒也喜歡荷葉,這是什么原因呢?自己去讀讀課文吧!遇到不認(rèn)識的字讀讀拼音,請教請教老師、同學(xué)。4、生字都會讀了嗎?來闖關(guān)吧,誰敢來?(播放課件)5、今天,我們還要學(xué)會寫這幾個字,你能用最簡單的方法記住它嗎?(播放課件)課間游戲:猜字謎沒尾巴的大羊(美)是幾根木頭(機)不是幾根木頭(朵)十張嘴巴在旁邊(葉)找要歪戴帽(我)走的頭頂變太陽(是)三、再讀文,細(xì)感悟1、小朋友們讀了課文說說你最喜歡課文中的那一部份,為什么?(根據(jù)學(xué)生回答進(jìn)行板書并提相應(yīng)的問題。)小水
3、珠怎么把荷葉當(dāng)作了搖籃?(搖籃)小蜻蜓為什么把荷葉當(dāng)作了停機坪?(停機坪)小青蛙在荷葉上唱什么呢?(歌臺)小魚兒在荷葉傘下干什么?(涼傘)根據(jù)學(xué)生朗讀情況指導(dǎo)朗讀。2、荷葉圓圓的,綠綠的。它的朋友真喜歡它,你愿意做荷葉的朋友嗎?我們一起來表演表演吧。(分角色表演)3、有了小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒做朋友,荷葉真快樂呀,還有誰會和它做朋友呢?他們會說些什么呢?你會說些什么呢?四、探究學(xué),讀開去我們一起去看看古代的人是怎樣贊美荷葉的。板書設(shè)計:露珠(圖)——搖籃蜻蜓(圖)——停機坪青蛙(圖)——歌臺魚兒(圖)——涼傘
