聽老師講座心得

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1、聽老師講座心得[聽老師講座心得]  6.20號,周老師冒著炎暑來到我校,為我校老師講了兩場新課改理念,通過這次學(xué)習(xí),我深有體會(huì),讓我對新課改有了許多新的想法,對很多事情豁然開朗,聽老師講座心得?!   ≈芾蠋熤v的輝南縣撫民學(xué)校在洋思中學(xué)“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校全體教師實(shí)驗(yàn)情況,研究創(chuàng)建了“整體構(gòu)建、自學(xué)互教、精講多練”教學(xué)模式,為了使本教學(xué)模式更有生命力,更注重于開放性課堂教學(xué),更適應(yīng)于新課程改革。很有必要將杜郞口的“三三六自主學(xué)習(xí)”教學(xué)模式的精華部分吸納進(jìn)來。    整體構(gòu)建

2、:就是把每一堂課看做是學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、研習(xí)新知的一個(gè)整體的時(shí)間單位。這一整體體現(xiàn)了“自學(xué)、互教,精講、多練”四大環(huán)節(jié)。這一整體從出示學(xué)習(xí)目標(biāo),給出自學(xué)指導(dǎo)之后,體現(xiàn)的“埋頭自學(xué)、合作探究;分工研習(xí)、互動(dòng)展示;精要提示、撥難解疑;縱橫訓(xùn)練、鞏固兼清”等四大環(huán)節(jié)(每個(gè)環(huán)節(jié)兩個(gè)步驟共八個(gè)步驟),心得體會(huì)《聽老師講座心得》(..)?!   ∽詫W(xué)——埋頭自學(xué)、合作探究:    本環(huán)節(jié)是在教師出示學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,學(xué)生根據(jù)教師給出的自學(xué)指導(dǎo),象考試一樣靜靜地自己去埋頭學(xué)習(xí)鉆研新知,然后漸漸地過度到合作探究過程。合作探究

3、是在學(xué)生自主鉆研過程中遇到了困難的前提下,組長和組員之間的互助,會(huì)的同學(xué)與不會(huì)的同學(xué)之間的互助,“師傅”與“徒弟”之間的互助。這一環(huán)節(jié)需要8分鐘?!   』ソ獭止ぱ辛?xí)、互動(dòng)展示:    結(jié)合自學(xué)探究情況,各小組的組長把任務(wù)分給大家,每個(gè)人都有具體的任務(wù),每個(gè)人把組長分給的任務(wù)鉆研透,寫在手中的卡上或是寫在三面黑板的指定位置上。接下來是互動(dòng)展示過程,互動(dòng)展示過程就是各小組分別按時(shí)間空間順序到指定的位置進(jìn)行展示匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。一人展示,全班受益。這一環(huán)節(jié)需要15分鐘?!   【v——精要提示、撥難解疑:

4、    這一環(huán)節(jié)貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中,教師要在各個(gè)環(huán)節(jié)把握并巡視全班,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)習(xí)小組和學(xué)生個(gè)人要及時(shí)給予提示和指導(dǎo),也可以走到學(xué)生身邊說說悄悄話,為迷失方向的學(xué)生指點(diǎn)迷津。撥難解疑,重點(diǎn)是在學(xué)生展示匯報(bào)過程中幫助學(xué)生解決疑難問題。這一環(huán)節(jié)需要10分鐘    多練——縱橫訓(xùn)練、鞏固兼清:    在學(xué)生充分自學(xué)、探究、研習(xí)、展示的的基礎(chǔ)上,教者根據(jù)教材提供的內(nèi)容,編寫和本課知識點(diǎn)相關(guān)的練習(xí)題,讓學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè),一題多練、一題多解達(dá)到舉一反三的目的。訓(xùn)練過程中要以小組為單位兼顧當(dāng)堂的知識當(dāng)堂會(huì);當(dāng)

5、堂的內(nèi)容當(dāng)堂清;當(dāng)堂的作業(yè)當(dāng)堂完。堅(jiān)決不能留課后累。這一環(huán)節(jié)需要12分鐘?!   ⊥ㄟ^對這次學(xué)習(xí),我們學(xué)校也要向輝南縣撫民學(xué)校學(xué)習(xí)新改課的理念,把我們學(xué)校的新改課進(jìn)行到底,辦出一個(gè)獨(dú)有特色的新課改模式,愿我們的學(xué)校明白更美好?。?!相關(guān)專題:尚無數(shù)據(jù)聽老師講座心得2  第2篇保健老師年終總結(jié)  〖預(yù)覽〗作為幼兒園保健老師我們的工作是至關(guān)重要的,幼兒正處于發(fā)育成長的關(guān)鍵時(shí)期,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,

6、落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)?;仡欉^去的這一學(xué)期,在園部領(lǐng)導(dǎo)及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,很好的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)其總結(jié)如下:一、安全工作方面:1、學(xué)期初,對各活動(dòng)場地及大中小型玩具進(jìn)行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時(shí)予以了維修。2、把好了晨檢關(guān)。每天晨檢中保健員一摸二看三問防止了幼兒將任何危險(xiǎn)物品(如:藥、刀、針等)帶進(jìn)幼兒園。3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認(rèn)識。

7、故本學(xué)期來沒有較大意外事故發(fā)生。4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學(xué)習(xí)流行病知識,積極采取相應(yīng)的預(yù)防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。二、廚房方面:1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的各要求。我園的廚房衛(wèi)生曾多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及參觀者的好評。2、廚房負(fù)責(zé)人員能認(rèn)真做好各項(xiàng)表格的填寫及食物留樣登記。3、能按時(shí)、按量的保證幼兒在園的伙食。三、幼兒營養(yǎng)管理方面:1、這學(xué)期我們更進(jìn)一步的加強(qiáng)了膳食的管理……聽老師講座心得3  第3篇幼兒園老師國旗下講話  〖預(yù)覽〗多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里,無數(shù)次守候在柔柔的

8、朝霞中,國旗下的我,久久地凝望你,只為讀你血染的風(fēng)采,如此自豪地臨風(fēng)飄舉,如何地讓人振奮不已??捎钟姓l明了,你也有絲絲縷縷的憂傷,也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱,是千萬志士將你一次次托起,捍衛(wèi)了你,犧牲了自己。翻開中國近代史那長長的畫卷,幾多哀怨,幾多屈辱,幾多痛苦!比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……難忘的民族恥辱呵,去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧,赫然醒目的大字告訴人們:當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習(xí)刺殺。聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍

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