布羅茨基的畢業(yè)典禮致辭：論惡與順從

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1、黨委要牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，切實當(dāng)好意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、推動者，按照屬地管理、分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)、誰主辦誰負責(zé)的原則，一級抓一級、層層抓落實，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責(zé)的工作格局。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，針對重點領(lǐng)域、重點人群、重大事件、重要動向等開展專題研究，對傾向性、苗頭性問題有針對性地進行引導(dǎo)，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置，確保意識形態(tài)領(lǐng)域平穩(wěn)有序。由于

2、您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作布羅茨基的畢業(yè)典禮致辭：論惡與順從　　　　作為校長，我對你們今日的成長成才感到欣慰，為你們明日的大展宏圖充滿期許;作為一名老師，我對你們今天的離開而感到依依不舍，為你們即將踏上新的漫漫長路而滿懷牽掛。在今天這個時候，作為一位看著同學(xué)們即將遠行的師長，我想與你們分享一些源于大學(xué)工作和生活的關(guān)于幸福的心得，嘮叨幾句囑咐的話兒。　　約瑟夫·布羅茨基(1940—1996)，俄裔美籍著名詩人、散文家，生于列寧格勒(現(xiàn)

3、圣彼得堡)一個猶太家庭，15歲輟學(xué)謀生，很早開始寫詩并發(fā)表于蘇聯(lián)地下刊物。　　1964年受蘇聯(lián)政府當(dāng)局審訊，因“社會寄生蟲”罪獲刑五年，并被流放至西伯利亞。1972年被蘇聯(lián)政府當(dāng)局強制遣送離境，隨后前往美國定居，先在密歇根大學(xué)任駐校詩人，繼而在其他大學(xué)任訪問教授。1986年榮獲美國國家書評獎，1987年榮獲諾貝爾文學(xué)獎，1991年獲選“美國桂冠詩人”?！　∑浯碜髌酚性娂对娺x》、《詞類》、《致烏拉尼亞》，散文集《小于一》、《論悲傷與理智》等?！　〔剂_茨基的畢業(yè)典禮致辭：論惡與順從黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對本地本部門本單位意識形態(tài)工作負主體

4、責(zé)任。黨委書記為第一責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，做到重點工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。黨委分管副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，每半年向區(qū)委專題匯報一次意識形態(tài)工作，及時向區(qū)委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見。每半年在黨內(nèi)通報一次意識形態(tài)領(lǐng)域情況，統(tǒng)一思想認識、明確工作

5、方向。對于由此為公司造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準(zhǔn)為盼。黨委要牢固樹立抓意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，切實當(dāng)好意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、推動者，按照屬地管理、分級負責(zé)和誰主管誰負責(zé)、誰主辦誰負責(zé)的原則，一級抓一級、層層抓落實，切實形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責(zé)的工作格局。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，針對重點領(lǐng)域、重點人群、重大事件、重要動向等開展專題研究，對傾向性、苗頭性問題有針對性地進

6、行引導(dǎo)，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。領(lǐng)導(dǎo)、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置，確保意識形態(tài)領(lǐng)域平穩(wěn)有序。由于您對我的能力的信任，使我得以加入公司，并且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這兩年在公司從事的xx開發(fā)和xx管理工作　　這一切，終將與你告別，把他們留在心里，留在你的記憶深處吧!現(xiàn)在，讓我們與自強園告別吧，與月河告別吧，與滴水湖告別吧，與東海告別吧!讓我們與遲到告別吧，與逃課告別吧!與曾經(jīng)一起哭過、笑過、喊過、擁抱過、沉默過、醉過的童鞋告別吧!與至今或許你還未看懂、讀懂的電機學(xué)院告別吧!　　最近，我在網(wǎng)上看到有位

7、畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習(xí)，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!　　常懷感恩，堅守本心是你們篤定的信仰。人生道路，曲折坎坷居多，總有些困難、挫折、甚至失敗不約而至。在困頓時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的煩惱;有人為

8、你指點迷津，讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上你所期望的高峰。這些都足以帶給你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量，你們需要心存感恩。你們要感恩父母，他們?yōu)槟銈兊狞c滴成長付出了全部的心血;你們要感恩老師，他們傳授了你們立身于社會的本領(lǐng);你們要感恩同學(xué)，