單元八詩(shī)意無(wú)限——新詩(shī)鑒賞.doc

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1、單元八詩(shī)意無(wú)限——新詩(shī)鑒賞教學(xué)一覽表學(xué)習(xí)範(fàn)疇學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇章/主題建議教節(jié)照顧差異教材教具延伸閱讀閱讀1.認(rèn)識(shí)新詩(shī)體裁的特色2.鑒賞新詩(shī)的形式美3.鑒賞新詩(shī)的音樂(lè)美4.鑒賞新詩(shī)的內(nèi)容美精讀:〈采蓮曲〉、〈偶然〉略讀:〈負(fù)荷〉自讀:〈別香港〉、〈隕石〉61.進(jìn)階思考為較深層次的內(nèi)容思考題目,程度稍遜的班別可以不作選用。2.可利用教師用內(nèi)的〈采蓮曲賞析〉給學(xué)生,加深他們對(duì)文章內(nèi)容和作法的掌握1.簡(jiǎn)報(bào)光碟精2.課文朗讀錄音光碟精3.基礎(chǔ)閱讀工作紙精、略4.強(qiáng)化閱讀工作紙精、略5.課文結(jié)構(gòu)工作紙精6.自讀工作紙自?〈雨說(shuō)——為生活在中國(guó)大地上的兒童而歌〉、〈一個(gè)小農(nóng)家的暮〉、《艾青詩(shī)選》?

2、延伸閱讀工作紙文言文閱讀/文言文閱讀工作紙寫(xiě)作1.學(xué)習(xí)從生活中擷取片段2.運(yùn)用聯(lián)想法,形成意象3.運(yùn)用修辭手法寫(xiě)作新詩(shī)創(chuàng)作2寫(xiě)作訓(xùn)練工作紙聆聽(tīng)1.聽(tīng)出說(shuō)話(huà)者的觀點(diǎn)2.聽(tīng)出詩(shī)歌的節(jié)奏這首詩(shī)好嗎21.聆聽(tīng)教學(xué)錄音光碟2.增補(bǔ)聆聽(tīng)工作紙3.強(qiáng)化聆聽(tīng)工作紙說(shuō)話(huà)1.朗誦時(shí)注入感情2.運(yùn)用聲調(diào)變化以表情達(dá)意3.正確運(yùn)用停頓和重音朗誦比賽21.說(shuō)話(huà)教學(xué)錄音及錄像光碟2.說(shuō)話(huà)訓(xùn)練工作紙語(yǔ)基1.認(rèn)識(shí)文學(xué)體裁——新詩(shī)2.認(rèn)識(shí)形近字1學(xué)習(xí)光碟文化父親的角色1/2綜合/品德與父母的關(guān)係/實(shí)用語(yǔ)境口頭評(píng)估的技巧2實(shí)用語(yǔ)境錄音及錄像光碟評(píng)估單元自我評(píng)估表/1.試題庫(kù)光碟2.單元評(píng)估3.進(jìn)展性評(píng)估4.總結(jié)性

3、評(píng)估閱讀精讀采蓮曲課文結(jié)構(gòu)圖采蓮曲小船輕飄,微風(fēng)拂柳,荷葉映翠,荷花嬌嬈,夕陽(yáng)西下,波光粼粼。描寫(xiě)採(cǎi)蓮姑娘活動(dòng)時(shí)的時(shí)間及環(huán)境。採(cǎi)蓮姑娘活動(dòng)的場(chǎng)景採(cǎi)蓮姑娘撐著蓮舟,穿過(guò)重重荷葉,一邊採(cǎi)蓮,一邊唱歌。以蓮花、綠水、荷葉等,襯托採(cǎi)蓮姑娘的動(dòng)態(tài)。採(cǎi)蓮姑娘的活動(dòng)情況採(cǎi)蓮姑娘期盼找到配偶,但既羞澀,又猶豫。採(cǎi)蓮姑娘想像婚後的生活幸福、美滿(mǎn),不禁暗喜。細(xì)膩地刻畫(huà)採(cǎi)蓮姑娘對(duì)愛(ài)情及幸福生活的憧憬。採(cǎi)蓮姑娘心中的情懷精讀偶然偶然雲(yún)偶爾投影在波心上,蹤影卻在瞬間消滅。記$偶然遇上蹤影的過(guò)程。偶然的第一個(gè)意境「你」「我」相逢在黑夜海上的時(shí)光。描寫(xiě)相遇時(shí)曾引發(fā)過(guò)的火花。偶然的第二個(gè)意境參考答案能力學(xué)習(xí)一

4、、1.項(xiàng)目〈偶然〉〈村行〉全詩(shī)句數(shù)不拘固定每句字?jǐn)?shù)不拘固定押韻不拘固定平仄不拘固定對(duì)仗不拘固定2.新詩(shī)的體裁自由,在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、用韻、平仄、對(duì)仗等都沒(méi)有限制。二、1.〈采蓮曲〉〈偶然〉每節(jié)的句數(shù)十五每句的字?jǐn)?shù)二、五、七字五、九、十字是否押韻是是2.〈采蓮曲〉每節(jié)的形式完全相同;〈偶然〉第一節(jié)及第二節(jié)的字?jǐn)?shù)略有不同,但形式仍然非常相似。三、1.你我/相逢在/黑夜的海上,你有你的,/我有我的,/方向;你/記得也好,最好/你忘掉,在這/交會(huì)時(shí)/互放的光亮!2.菡萏呀半開(kāi),蜂蝶呀不許輕來(lái),綠水呀相伴,清淨(jìng)呀不染塵埃。溪間,采蓮,水珠滑走過(guò)荷錢(qián)。拍緊,拍輕,槳聲應(yīng)答著歌聲。(1)開(kāi)、來(lái)、

5、埃同韻;蓮、錢(qián)同韻;輕、聲同韻。(2)「呀」字起著調(diào)和音節(jié)的作用。(3)刪去「呀」字對(duì)詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有影響,但音韻便不夠和諧協(xié)調(diào),詩(shī)中的民歌風(fēng)味也會(huì)減低。四、〈采蓮曲〉1.「荷花呀人樣?jì)蓩啤?、「菡萏呀半開(kāi)」、「綠水呀相伴,清淨(jìng)呀不染塵埃」都是以花喻人的詩(shī)句。這些詩(shī)句以荷花的美麗、純潔,比喻採(cǎi)蓮女郎的美麗、純潔的特質(zhì)。2.「藕」和「偶」諧音,「采藕」即「采偶」。女郎要「采藕」,代表她想要找一個(gè)配偶。「夷猶」即「猶豫」,女郎「采偶」,感到害羞;而且要找到稱(chēng)心如意的佳偶,並不容易,所以猶豫。3.以往的家庭,以多子表示幸福,所以蓮蓬多子,暗示婚後幸福的生活?!赶铲o諠譟」是一種民間傳說(shuō),表示

6、喜事將近。「耳鬢邊暈微紅」既是寫(xiě)景,夕陽(yáng)把姑娘的耳鬢邊映紅了;另一方面,又把姑娘羞澀又暗喜的心情,形象化地描寫(xiě)出來(lái)。4.這首詩(shī)歌主要抒寫(xiě)了採(cǎi)蓮姑娘為擇偶而羞澀猶豫的心情,及對(duì)將來(lái)幸福的生活充滿(mǎn)憧憬?!磁既弧?.第一節(jié)中,「我」是雲(yún),而「你」是水;第二節(jié)中,「我」和「你」在海上相遇,還「互放光亮」,「雲(yún)」與「水」應(yīng)不會(huì)發(fā)光,因此所指的與第一節(jié)應(yīng)不同。2.作者以雲(yún)到處飄浮的特質(zhì),寫(xiě)雲(yún)偶然地投入到「波心」。但雲(yún)仍會(huì)四處飄盪,因此很快又會(huì)消失影蹤。3.在黑夜中交會(huì)的光,是短暫而分外耀眼的?!腹饬痢故侵浮改恪古c「我」的情誼。(答案僅供參考,學(xué)生言之成理即可)4.人生中充滿(mǎn)了偶然,作者對(duì)待

7、這種偶然,是採(cǎi)取淡然處之的態(tài)度。所以說(shuō)「你不必訝異,更無(wú)須歡喜」「你記得也好,最好你忘掉」。對(duì)偶然的邂逅,表現(xiàn)出一種灑脫。進(jìn)階訓(xùn)練1.〈偶然〉屬於新詩(shī),李白的〈採(cǎi)蓮曲〉屬於古詩(shī)。李白的〈採(cǎi)蓮曲〉,全詩(shī)八句,每句七字,形式齊整,雙句押韻。而〈偶然〉分為兩節(jié),每節(jié)的句數(shù)不同,每句的字?jǐn)?shù)也不同?!磁既弧得抗?jié)五句,每句的字?jǐn)?shù)分別是五、九、十字。有押韻,但第二節(jié)轉(zhuǎn)韻。2.〈采蓮曲〉中,以荷花比喻採(cǎi)蓮姑娘,以蜂蝶比喻狂蜂浪蝶、輕薄放蕩的男子。李白的〈採(cǎi)蓮曲〉中,以荷花比喻採(cǎi)蓮姑娘;以紫騮比喻風(fēng)流放蕩的遊

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