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《高職化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)藥物分析教學(xué)探討》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、高職化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)藥物分析教學(xué)探討【摘要】 藥物分析是化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)的一門主干課程，是學(xué)生進(jìn)行后續(xù)課程學(xué)習(xí)及深造必不可少的重要基礎(chǔ)。在新形勢(shì)下，為了培養(yǎng)合格的化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)人才，要結(jié)合高職培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特點(diǎn)，面向社會(huì)需求，進(jìn)行藥物分析教學(xué)。筆者結(jié)合多年的藥物分析教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)藥物分析課程的教學(xué)內(nèi)容改革和教學(xué)方法進(jìn)行了探討。【關(guān)鍵詞】化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)藥物分析教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法 Abstract：Pharmaceuticalanalysisisatrunkcourseinpharmaceuticalengin
2、eering,provethemselvesfurther.Undertheneaceuticaltalents,teachingpharmaceuticalanalysisshouldbebasedonthespecialtypropertiesandsocietydemand.binedaceuticalengineering,somenotionsontherearrangementofteachingcontentandtheconductingmethodsaceuticalengineering;Pharmaceu
3、ticalanalysis;Teachingcontent;Teachingmethods 隨著改革開放和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)整體呈現(xiàn)高速發(fā)展勢(shì)頭，對(duì)具備豐富的理論知識(shí)，同時(shí)又具備現(xiàn)代化藥品生產(chǎn)技能，熟悉行業(yè)管理和運(yùn)行過程，并能解決一定現(xiàn)場(chǎng)問題的技能型、復(fù)合型高層次制藥人才的需求也越來越迫切。高等職業(yè)技術(shù)院?；瘜W(xué)制藥專業(yè)的設(shè)立及時(shí)地迎合了這種需求?；瘜W(xué)制藥技術(shù)專業(yè)融藥物學(xué)、化學(xué)和工程學(xué)為一體，培養(yǎng)具備制藥工程方面的專業(yè)知識(shí)及化工生產(chǎn)工藝等方面的基本理論和基本知識(shí)，具備醫(yī)藥化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、工程設(shè)計(jì)方法
4、的基本能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。藥物分析是化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，是制藥學(xué)科領(lǐng)域中一個(gè)重要的組成部分?！ ≡诟呗毥逃w速發(fā)展的今天，如何結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行藥物分析教學(xué)，為培養(yǎng)合格的制藥專業(yè)人才，滿足社會(huì)需求奠定良好基礎(chǔ)，是我們藥物分析教師的一個(gè)共同目標(biāo)。為此，筆者結(jié)合多年的藥物分析教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勊幬锓治稣n程的教學(xué)改革。 1藥物分析課程特點(diǎn) 藥品不同于一般的產(chǎn)品，是用于防病、治病、診斷疾病、增強(qiáng)機(jī)體抵抗力的特殊商品。為了保證用藥的安全、合理和有效，在藥品研制、生產(chǎn)、供應(yīng)以及臨床使用過程中都應(yīng)該執(zhí)行嚴(yán)格的科學(xué)管理制度，并
5、采用各種有效的分析方法，對(duì)藥品進(jìn)行嚴(yán)格的分析檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)藥品的全面質(zhì)量控制。藥品質(zhì)量控制是一項(xiàng)涉及多方面多學(xué)科的綜合性工作，藥物分析就是其中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。藥物分析主要運(yùn)用化學(xué)、物理化學(xué)或生物化學(xué)的方法和技術(shù)研究化學(xué)結(jié)構(gòu)已經(jīng)明確的合成藥物或天然藥物及其質(zhì)量控制方法，也研究有代表性的中藥制劑和生化藥物及其制劑的質(zhì)量控制方法，是一門研究與發(fā)展藥品質(zhì)量控制的“方法學(xué)科”。在化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定設(shè)置藥物分析課程是十分必要的，它充分體現(xiàn)了化學(xué)制藥專業(yè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的藥品質(zhì)量觀念的重視［1，2］?！ ∷幬锓治稣n程的任務(wù)，就是
6、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)不同于一般商品的藥品具備強(qiáng)烈的質(zhì)量控制觀念，教會(huì)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)、物理化學(xué)或生物化學(xué)的方法和技術(shù)，研究化學(xué)結(jié)構(gòu)已明確的化學(xué)合成藥物、天然藥物、中藥、生化藥物及其各種制劑的質(zhì)量控制方法，使學(xué)生能勝任對(duì)藥物原料、中間體、工藝過程、儲(chǔ)藏、臨床使用全程控制藥品質(zhì)量，并能研究、探索和解決藥品質(zhì)量問題的一般規(guī)律、基本技能和最佳最新方法［3，4］。緊緊圍繞著藥品各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量問題，這就是藥物分析課程的特點(diǎn)。它是在有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥物化學(xué)以及其他有關(guān)課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。 由于藥物分析課程的特性，也決定了藥物分析教學(xué)的獨(dú)特性，即
7、涉及的內(nèi)容繁多：藥物分析的基本理論、八大典型藥物的分析、制劑分析的特點(diǎn)與基本方法、生化藥物及中藥制劑的分析、藥典與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)合、藥品質(zhì)量的科學(xué)管理、藥品質(zhì)量控制中的新方法和新技術(shù)等等。在有限的課時(shí)內(nèi)，讓學(xué)生掌握這些內(nèi)容是不可能的，特別是高職院校，學(xué)生的基礎(chǔ)比較低，對(duì)一些高深理論知識(shí)難以理解。高職課程的教學(xué)要區(qū)別于藥學(xué)專業(yè)以及本科院校藥物分析課程的教學(xué)，要在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)讓學(xué)生掌握基本的理論知識(shí)和重要的知識(shí)點(diǎn)，又要突出實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要性，這對(duì)教師的教學(xué)提出了比較高的要求。我們教研室在藥物分析教學(xué)過程中，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及高職的培養(yǎng)
8、目標(biāo)，結(jié)合藥物分析課程本身的特點(diǎn)，做了以下嘗試?！ ?教學(xué)探討 2.1協(xié)調(diào)各相關(guān)課程關(guān)系，重新整合教學(xué)內(nèi)容高職高專教育最近幾年發(fā)展非?？?，大部分高職院校是由中專院校和普通?？圃盒５暮喜⒒蛘咧袑Ｔ盒５纳?jí)而成，所以，對(duì)于高職類院校化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)的建設(shè)也還剛剛起步，大部分院校
