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《加強(qiáng)高校大學(xué)生國防教育的重要意義》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、加強(qiáng)高校大學(xué)生國防教育的重要意義國防和軍隊建設(shè),在中國特色社會主義事業(yè)總體布局中占有重要的地位。增強(qiáng)全民國防觀念,完善國防動員體系,加強(qiáng)國防動員建設(shè)是全民國防教育的一個重要方面。在高校開設(shè)軍事理論課以及進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是大學(xué)生接受國防教育、愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),是國家法律所賦予的神圣職責(zé),是一個國家和民族必不可少的基本教育。在當(dāng)今國際形勢發(fā)展的大背景下,各種勢力的斗爭日趨激烈,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治廣泛存在,世界上繼續(xù)存在著不安定因素,祖國統(tǒng)一仍面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,加強(qiáng)對當(dāng)代大學(xué)生的國防教育尤顯重要。一、加強(qiáng)高校大學(xué)生國防教育的重要意義高校國防教育是國防建設(shè)的一個重要組成部分,其意
2、義在于一方面可以提高大學(xué)生的國家安全意識、自我防范意識,增強(qiáng)國防觀念,另一方面對于促進(jìn)建設(shè)信息化的國防,具有重要意義。1在大學(xué)生中開展國防教育對于國家發(fā)展經(jīng)濟(jì),發(fā)展后備軍事力量具有重要作用軍隊建設(shè)一定要服從國家整個建設(shè)的大局,軍隊建設(shè)要與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須協(xié)調(diào)發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,只有在國民經(jīng)濟(jì)比較好的基礎(chǔ),軍隊建設(shè)才能搞上去。世界各國在和平時期大都采用“彈性”國防,即減少常備軍數(shù)量,加強(qiáng)后備軍建設(shè),這樣可以節(jié)省大量經(jīng)費(fèi)開支,以利于國家經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時又保證足夠的國防力量。在后備軍建設(shè)中,大學(xué)生擔(dān)當(dāng)了重要的角色。進(jìn)行過軍訓(xùn)的大學(xué)生是預(yù)備役軍官的重要,在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,戰(zhàn)爭動員的重點(diǎn)不是一
3、般群眾,而是科學(xué)家、工程師、知識分子和其他有專業(yè)技術(shù)的人才。在大學(xué)生中開展以軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的國防教育己成為世界各國加強(qiáng)預(yù)備役建設(shè)的發(fā)展趨勢之一。2在大學(xué)生中開展國防教育對提高大學(xué)生國家安全意識,增強(qiáng)國防觀念具有重要意義國防教育的實(shí)質(zhì)是國防精神教育。國防精神是在國防實(shí)踐中形成的與維護(hù)國家安全和發(fā)展利益相適應(yīng)的意識、思維和心理狀態(tài),是適應(yīng)國防需要的強(qiáng)大精神力量和銳利的思想武器。胡錦濤總書記強(qiáng)調(diào)指出,要加強(qiáng)國防教育,大力弘揚(yáng)愛國主義精神,增強(qiáng)民族自尊心、自豪感,形成全黨全國關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。高校國防教育是提高大學(xué)生政治素質(zhì)的重要載體,以軍事訓(xùn)練和軍事理論教育為主要內(nèi)
4、容的國防教育,對于學(xué)生的愛國主義教育具有其他學(xué)科所無法替代的重要作用。高校國防教育的直接目的是培養(yǎng)公民的國防意識,增強(qiáng)國防觀念,而國防意識是以愛國主義為精髓,以國家防衛(wèi)問題為中心的理性意識,是民族精神中最重要的精神支柱,是國防賴以確立的精神根基。國防教育的內(nèi)容是有關(guān)國家的安全防衛(wèi)問題,它與國家的安危和人民的根本利益密切相關(guān),能夠在大學(xué)生中引起強(qiáng)烈的共鳴,激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念,在維護(hù)國家統(tǒng)一、抵御外來侵略和推動社會進(jìn)步中,發(fā)揮重要的作用。3國防教育對于大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義大學(xué)生正值青年期,是人的生理、心理變化最為劇烈的時期,這一時期明顯地展
5、示了由不成熟向成熟過渡的特征,接受能力強(qiáng)、思想敏銳、勤于思考、積極進(jìn)取是當(dāng)代大學(xué)生最顯著的特點(diǎn)。同時這個時期也是大學(xué)生思想問題的多發(fā)期和高發(fā)期,同時也是大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的形成和培養(yǎng)時期,而國防教育以其特有的方式,在對大學(xué)生進(jìn)行以理想信念為核心的科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育中發(fā)揮著重要的作用。通過對學(xué)生進(jìn)行必要的軍事技能訓(xùn)練,使他們掌握未來戰(zhàn)爭中保衛(wèi)祖國的基本技能;培養(yǎng)他們勇敢頑強(qiáng)、堅忍不拔、吃苦耐勞的品質(zhì)。在軍訓(xùn)中普遍開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育,集中體現(xiàn)在堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)、全心全意為人民服務(wù)的宗旨和人民解放軍的政治思想工作等方面,這些對青年大學(xué)生的思想政治教育起到
6、了很好的促進(jìn)作用。通過國防教育培養(yǎng)大學(xué)生全心全意為人民服務(wù),把自己的理想、前途、命運(yùn)同國家、民族、人民的前途命運(yùn)緊密的聯(lián)系起來的奉獻(xiàn)精神。4國防教育對增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)及促進(jìn)其全面發(fā)展具有重要的意義國防教育對受教育者的身體素質(zhì)具有直接的促進(jìn)作用,沒有一個良好的身體和強(qiáng)健的體魄,就不是一個合格的社會主義“四有”新人,沒有健康的身體,思想品德和智力的發(fā)展就失去了意義。軍事課教學(xué)中的一部分軍事技能訓(xùn)練科目,不僅要開動腦筋去理解,還要消耗大量的體力去實(shí)踐。強(qiáng)健的體質(zhì)是承受軍事活動中精神和體質(zhì)重負(fù)的前提,是贏得未來戰(zhàn)爭勝利的先決條件。高校的軍事教育是以嚴(yán)格的訓(xùn)練、嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,以鐵的紀(jì)
7、律規(guī)范行為,開展一系列軍事項目活動。其目的是磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),戰(zhàn)勝困難,鍛造出一批批建設(shè)和保衛(wèi)祖國的建設(shè)強(qiáng)者。軍事教學(xué)不僅能增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)而且傳授一定的軍事知識和技能,而且能進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好健康的形體和高尚的道德修養(yǎng),從而達(dá)到全面育人的目的。二、當(dāng)前高校大學(xué)生國防教育現(xiàn)狀從1985年開始,我國先后組織143所高校進(jìn)行軍訓(xùn)試點(diǎn),共有52萬大學(xué)生(不含非試點(diǎn)學(xué)校自主安排的軍訓(xùn))參訓(xùn)。到目前為止,絕大多數(shù)高校都按照國家的要求組織了對新生的軍訓(xùn)工作,大學(xué)生的國防觀念和意識