資源描述:
《20181初三數(shù)學期末試題及答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、初三第一學期期末學業(yè)水平調研數(shù)學2018.1學校姓名準考證號考生須知1.本試卷共8頁,共三道大題,28道小題,滿分100分。考試時間120分鐘。2.在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、班級和準考證號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題、作圖題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、選擇題(本題共16分,每小題2分)第1-8題均有四個選項,符合題意的選項只有一個.1.拋物線的對稱軸為A.B.C.D.2.在△ABC中,∠C90°.若AB3,BC1,則的值為A.B.
2、C.D.3.如圖,線段BD,CE相交于點A,DE∥BC.若AB4,AD2,DE1.5,則BC的長為A.1B.2C.3D.44.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉100°,得到△ADE.若點D在線段BC的延長線上,則的大小為A.30°B.40°C.50°D.60°5.如圖,△OAB∽△OCD,OA:OC3:2,∠Aα,∠Cβ,△OAB與△OCD的面積分別是和,△OAB與△OCD的周長分別是和,則下列等式一定成立的是A.B.C.D.初三年級(數(shù)學)第14頁(共14頁)6.如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A從(3,4)出發(fā),繞點O順時針旋轉一周,則點A不經過A.點
3、MB.點NC.點PD.點Q7.如圖,反比例函數(shù)的圖象經過點A(4,1),當時,x的取值范圍是A.或B.C.D.CDAOB8.兩個少年在綠茵場上游戲.小紅從點A出發(fā)沿線段AB運動到點B,小蘭從點C出發(fā),以相同的速度沿⊙O逆時針運動一周回到點C,兩人的運動路線如圖1所示,其中ACDB.兩人同時開始運動,直到都停止運動時游戲結束,其間他們與點C的距離y與時間x(單位:秒)的對應關系如圖2所示.則下列說法正確的是圖1圖2A.小紅的運動路程比小蘭的長B.兩人分別在1.09秒和7.49秒的時刻相遇C.當小紅運動到點D的時候,小蘭已經經過了點DD.在4.84秒時,兩人的距
4、離正好等于⊙O的半徑初三年級(數(shù)學)第14頁(共14頁)二、填空題(本題共16分,每小題2分)9.方程的根為.10.已知∠A為銳角,且,那么∠A的大小是°.11.若一個反比例函數(shù)圖象的每一支上,y隨x的增大而減小,則此反比例函數(shù)表達式可以是.(寫出一個即可)12.如圖,拋物線的對稱軸為,點P,點Q是拋物線與x軸的兩個交點,若點P的坐標為(4,0),則點Q的坐標為.13.若一個扇形的圓心角為60°,面積為6π,則這個扇形的半徑為.14.如圖,AB是⊙O的直徑,PA,PC分別與⊙O相切于點A,點C,若∠P60°,PA,則AB的長為.15.在同車道行駛的機動車,后
5、車應當與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離.如圖,在一個路口,一輛長為10m的大巴車遇紅燈后停在距交通信號燈20m的停止線處,小張駕駛一輛小轎車跟隨大巴車行駛.設小張距大巴車尾xm,若大巴車車頂高于小張的水平視線0.8m,紅燈下沿高于小張的水平視線3.2m,若小張能看到整個紅燈,則x的最小值為.16.下面是“作一個30°角”的尺規(guī)作圖過程.已知:平面內一點A.求作:∠A,使得∠A30°.作法:如圖,(1)作射線AB;(2)在射線AB上取一點O,以O為圓心,OA為半徑作圓,與射線AB相交于點C;(3)以C為圓心,OC為半徑作弧,與⊙O交于點D,作射線AD.
6、∠DAB即為所求的角.請回答:該尺規(guī)作圖的依據是.初三年級(數(shù)學)第14頁(共14頁)三、解答題(本題共68分,第17~22題,每小題5分;第23~26小題,每小題6分;第27~28小題,每小題7分)解答應寫出文字說明、演算步驟或證明過程.17.計算:°°.18.已知是關于x的方程的一個根,求的值.19.如圖,在△ABC中,∠B為銳角,AB,AC5,,求BC的長.20.碼頭工人每天往一艘輪船上裝載30噸貨物,裝載完畢恰好用了8天時間.輪船到達目的地后開始卸貨,記平均卸貨速度為v(單位:噸/天),卸貨天數(shù)為t.(1)直接寫出v關于t的函數(shù)表達式:v=;(不需寫
7、自變量的取值范圍)(2)如果船上的貨物5天卸載完畢,那么平均每天要卸載多少噸?21.如圖,在△ABC中,∠B90°,AB4,BC2,以AC為邊作△ACE,∠ACE90°,AC=CE,延長BC至點D,使CD5,連接DE.求證:△ABC∽△CED.22.古代阿拉伯數(shù)學家泰比特·伊本·奎拉對勾股定理進行了推廣研究:如圖(圖1中為銳角,圖2中為直角,圖3中為鈍角).圖1圖2圖3在△ABC的邊BC上取,兩點,使,則∽∽,,,進而可得;(用表示)若AB=4,AC=3,BC=6,則.初三年級(數(shù)學)第14頁(共14頁)23.如圖,函數(shù)()與的圖象交于點A(-1,n)和點B
8、(-2,1).(1)求k,a,b的值;(2)直線與(