淺談多媒體沙盤技術(shù)在項目管理中的應(yīng)用

淺談多媒體沙盤技術(shù)在項目管理中的應(yīng)用

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1、淺談多媒體沙盤技術(shù)在項目管理中的應(yīng)用[摘要]多媒體沙盤技術(shù)是項目虛擬化管理的一種方法,文章簡要回顧了多媒體沙盤技術(shù)的發(fā)展及項目管理技術(shù)的現(xiàn)狀,通過對項目管理中瓶頸的分析,討論了多媒體沙盤技術(shù)對于改進項目管理中的問題的可能性,并就這一技術(shù)的具體實施提出了設(shè)計方案及關(guān)鍵技術(shù)?! 關(guān)鍵詞]多媒體沙盤項目虛擬化管理信息化    一、多媒體沙盤技術(shù)  企業(yè)沙盤模擬源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。該方法后來被借鑒引入到企業(yè)管理當中,成為企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬。它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,具有快速

2、、簡便、精確的特點,可以動態(tài)演示、實時更新和快速查詢并便于參數(shù)修訂以獲取更加豐富的演示效果。多媒體沙盤是一個實物沙盤與計算機相聯(lián)互動的系統(tǒng)。當使用遙控器、計算機或者觸摸屏選擇指定的查詢目標時,運用聲、光、電等技術(shù)多媒體手段,使實物沙盤上的被查詢目標指示燈亮,同時,自動同步播放相關(guān)的視頻、音頻、圖像和文字信息。沙盤利用多媒體技術(shù)等多種交互手段,使原本以靜態(tài)和平面宣傳變成互動的雙向信息交流?! 《?、項目管理的發(fā)展情況  現(xiàn)代項目管理通常被認為是第二次世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物。在20世紀50年代主要應(yīng)用于國防和軍工項目。進入90年代后,隨著信息時代的來臨和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代項目管

3、理成為支柱產(chǎn)業(yè),項目的特點發(fā)生了巨大的變化。許多在制造業(yè)經(jīng)濟下建立的管理方法,已經(jīng)不再適用,在制造業(yè)經(jīng)濟環(huán)境下,強調(diào)的是預(yù)測能力和重復(fù)性活動,管理的重點很大程度上在于制造過程的合理性和標準化;而在信息經(jīng)濟環(huán)境中,事物的獨特性取代了重復(fù)性的過程,信息本身是動態(tài)的、不斷變化的,實行項目管理恰恰是實現(xiàn)靈活性的關(guān)鍵手段?! №椖抗芾淼睦碚搧碜杂诠芾眄椖康墓ぷ鲗嵺`,這是一門實踐型的管理科學(xué)。但是當前大多數(shù)的項目管理人員擁有的項目管理專業(yè)知識不是通過系統(tǒng)教育培訓(xùn)得到的,而是在實踐中逐步累積的。在現(xiàn)代企業(yè)管理中,縮短項目經(jīng)理與項目之間的磨合期、縮短項目經(jīng)理的培養(yǎng)時間以及如何減少項目的盲目

4、性一直是項目管理中的一個瓶頸?! ∪?、多媒體沙盤技術(shù)在項目管理技術(shù)中的應(yīng)用  項目管理沙盤則是企業(yè)沙盤的一種,是項目管理思想的模擬應(yīng)用。主要是通過多媒體沙盤模擬競爭的商業(yè)環(huán)境,由企業(yè)人員建立若干個項目組,圍繞形象直觀的多媒體沙盤,實戰(zhàn)演練,尋求最合適的項目團隊。首先利用多媒體手段在沙盤中展示出項目情況,清晰直觀地標示出企業(yè)的項目背景、現(xiàn)金流量、產(chǎn)品庫存、計劃工期、項目目標等指標。然后將參加的企業(yè)人員分成多個組,每組4~5人,各代表一個項目組展開訓(xùn)練。在這個訓(xùn)練中,每個小組的成員將分別擔(dān)任項目組中的重要角色。每隊要親自經(jīng)營一個需要若干年完成的項目,連續(xù)從事不同項目階段的經(jīng)營活

5、動,面對來自其他企業(yè)(小組)的激烈競爭,必須根據(jù)市場環(huán)境變化和競爭對手的動向,決定項目長、中、短期策略,并使用進度成本控制得出經(jīng)營結(jié)果,最后討論制定改進與發(fā)展方案。  1.項目啟動階段增強理解項目情況。項目管理中不同的管理角色通常在項目中代表著不同的利益。通過多媒體沙盤,項目成員很快就進入了各自的角色。整個經(jīng)營流程的實訓(xùn)調(diào)動了項目成員所有的知識庫存,并深刻體會到自己在項目中的角色及責(zé)任。因為不同的項目解決方案很可能對項目成敗產(chǎn)生重大影響?! ?.項目團隊管理中協(xié)調(diào)管理人員,增進互相認可度。由于不同管理人員代表著不同的方面,以往他們可能都代表著不同的利益,因此在項目實施中總是

6、存在不能協(xié)調(diào)的問題,通過沙盤演練,可以及早發(fā)現(xiàn)項目管理中的問題,相互了解各自的工作,形成一個良好的項目運作團隊。項目人員通過多媒體沙盤演練也體會到了崗位對知識的需求,從而也提高了項目人員對相關(guān)知識的學(xué)習(xí)?! ?.提高項目管理技術(shù)在實踐中的應(yīng)用。眾所周知,項目管理知識中提供了很多有用的知識及管理工具,通過沙盤演練,可以充分讓項目組了解各自分工,以及].機械工業(yè)出版社,2007  [2]黃勇:項目管理案例[M].經(jīng)濟管理出版社,2008年  [3]王新玲楊寶剛柯明:ERP沙盤模擬高級指導(dǎo)教程[M].經(jīng)濟管理出版社,2008年  [4]陳龍海韓庭衛(wèi):大成培訓(xùn)游戲叢書之伍-管理沙盤

7、游戲[M].2007年

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