我的班級管理理念

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1、我的班級管理理念周留琴九三班四月十五日沒有鮮花的姹紫嫣紅，沒有露珠的璀璨晶瑩，沒有清泉的悅耳叮咚；有的只是苦樂參半的平淡，有的只是披星戴月的從容，有的只是嘔心瀝血的經(jīng)營，這便是班主任的工作?！}記班主任，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者，組織者和實施者，班主任，是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者，作為班主任，不但肩負(fù)著教書育人的重任，而且更是學(xué)生健康成長的引路人。我的管理理念用愛心贏得學(xué)生、用競爭帶動管理、讓班級成為學(xué)生健康成長的樂園用愛心贏得學(xué)生愛心是打開學(xué)生心靈的鑰匙，是教育的動力和基礎(chǔ)。陶行知先生說：“愛滿天下，愛生如子”用愛心贏得學(xué)生任小艾老師提出：教育不能沒有感情，沒有愛的教育，

2、就如同池塘里沒有水一樣，不能稱其為池塘；沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。用競爭帶動管理要管理好一個班級體，光班主任一個人是不行的。班干部是班級的中流砥柱，是班主任的得力助手讓班干部管理，并不意味著放任自流，班主任袖手旁觀，班主任要充分發(fā)揮"主導(dǎo)"作用。用競爭帶動管理班主任只有選拔好班干部，給他們一個施展才華的舞臺，在老師同學(xué)信任的目光中他們才能真正地以主人自居，為老師排憂，為同學(xué)做實事，才能使班級管理獲得成功，以達到"教是為了不用教"的教育目的。讓班級成為學(xué)生健康成長的樂園我們的教育不僅要發(fā)揮人的個性，更應(yīng)注重人的全面發(fā)展。我們既要引導(dǎo)學(xué)生融洽于集體之中，又要讓他

3、們不斷地修正自己，從而形成正確的世界觀和人生觀班集體是學(xué)生成長最直接、最有影響力的課堂。最有效的教育方法不是說教，而是形成使人向上、向善的積極氛圍。班主任要充分調(diào)動學(xué)生的積極性，組織開展豐富多彩的班級活動，充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，豐富學(xué)生的精神世界。在活動中，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生大膽設(shè)想、安排，不過分干預(yù)，不把自己的想法強加于學(xué)生，由學(xué)生自己總結(jié)活動的得失。讓班級成為學(xué)生健康成長的樂園謝謝指導(dǎo)