資源描述：
《黃州快哉亭記》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、無錫市2005年秋學(xué)期高中期末考試試卷高一語文2006．1命題單位：錫山區(qū)教研室制卷單位：無錫市教研中心注意事項(xiàng)及說明：1．本試卷分第一卷和第二卷兩部分，共120分，考試時(shí)間150分鐘。2．請(qǐng)將第一卷的答案寫在第二卷前的答題格內(nèi)，第二卷的答案直接寫在試卷上。第一卷(選擇題共26分)一、(12分，每小題2分)1．下列詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是A．剎那(shà)迷惘(wǎng)雋永(juàn)蓊蓊郁郁(wěngwěng)B．狹隘(ài)慰藉(jiè)熨帖(yùn)垂涎三尺(xián)C．無垠(yín)熾熱(chì)跬步(k
2、uǐ)自怨自艾(yì)D．悲愴(chuàng)埋怨(mán)笑靨(yǎn)瞠目結(jié)舌(chēng)2．下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是A．斑斕矯健毛骨竦然歷盡滄桑B．岑寂震懾后悔莫及汗流夾背C．寒暄銘刻委屈求全直截了當(dāng)D．急躁豐姿察言觀色恪守不渝3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①江南的地質(zhì)豐腴而——，所以含得住熱氣，養(yǎng)得住植物。(郁達(dá)夫《江南的冬景》)②四百多年里，它剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃，淡褪了門壁上——的朱紅……(史鐵生《我與地壇》)⑧女人們卻不獨(dú)寬恕了她似的，臉上立刻改換了——的神氣，還要陪出許多眼淚來。(魯
3、迅《祝福》)A．潤(rùn)滑炫耀鄙俗B．潤(rùn)澤炫耀鄙薄C．潤(rùn)澤炫目鄙俗D．潤(rùn)滑炫目鄙薄4．下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．無論是現(xiàn)代史還是當(dāng)代史，在評(píng)價(jià)蔡元培先生時(shí)都說他是中國(guó)教育界的泰山北斗。B．風(fēng)景這邊獨(dú)好，春節(jié)長(zhǎng)假來此觀光的海內(nèi)外客人不絕如縷。C．新產(chǎn)品的試驗(yàn)已到了極其關(guān)鍵的時(shí)刻，希望大家盡心盡力做好準(zhǔn)備，因?yàn)楣〈钩删驮诖艘慌e了。D．與作品的意境、基調(diào)相一致，詩(shī)人運(yùn)用了近二十個(gè)各種類犁的疊詞，這些疊詞均來自古典詩(shī)歌，渲染出一種附庸風(fēng)雅的語言氛圍。5．下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A．巴金的晚年，雖然長(zhǎng)期住在醫(yī)院，但仍文思敏
4、捷，精神健旺，寫出了一些優(yōu)秀的作品。B。聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署的官員警告說，中國(guó)需要采取緊急行動(dòng)制止艾滋病的傳播，否則不采取緊急行動(dòng)，在今后10年里還會(huì)有1000萬人成為感染者。C．古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)盡管難以具有實(shí)際的功效，但它益人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值卻不可小視。D．記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人不愛喝牛奶的原因主要是人們的飲食習(xí)慣還沒有隨著生活水平的提高而相應(yīng)改善所致。6．下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是A．被譽(yù)為“文起八代之衰”的韓愈，是唐代著名的文學(xué)家、思想家，他痛心于當(dāng)時(shí)文壇的萎靡之風(fēng)，與柳宗元一起倡導(dǎo)了古文運(yùn)動(dòng)。
5、B．美國(guó)作家歐·亨利，與法國(guó)的莫泊桑、俄國(guó)的契訶夫一起被譽(yù)為“世界三大短篇小說之王”，他的作品有《變色龍》、《最后的常養(yǎng)藤葉》、《麥琪的禮物》等。C．蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居十，北宋著名文學(xué)家。在被貶黃州期間，他曾兩游赤壁，寫下了有名的《赤壁賦》和《后赤壁賦》，《念奴嬌·赤壁懷古》一詞也是他該時(shí)期所作。D．荷馬，古希臘詩(shī)人，專事行吟的盲歌手。相傳著名史詩(shī)《伊利亞特》、《奧德賽》為他所作。二、(14分，每小題2分)(一)閱讀下面的文言語段，完成7—9題。①嗟乎!一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙
6、?使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒，獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土!②滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六國(guó)各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國(guó)之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。(選自《阿房宮賦》)7．下列句子中，加點(diǎn)的詞的解釋不正確的一項(xiàng)是A．奈何取之盡錙銖錙
7、銖：形容極為貴重的爾西B．日益驕固固：頑固C．函谷舉舉：攻下，占領(lǐng)D．族秦者，秦也族：滅族8．下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意義和用法相同的一組是A．用之如泥沙B使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)大賂秦而力虧，破滅之道也使六國(guó)各愛其人C．多于在庾之粟粒D．后人哀之而不鑒之六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦亦使后人而復(fù)哀后人也9．下列對(duì)這兩段文字分析不正確的一項(xiàng)是A．“使負(fù)棟之柱……多于市人之言語”，這一組排比句，句句夸張，句句對(duì)比，有力地說明秦王朝揮霍浪費(fèi)的都是老百姓的勞動(dòng)成果。B．對(duì)于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀，作者用“可憐焦土”一語寄托了一定程度的
8、同情和惋惜。C．第②段開頭兩句論述六國(guó)與秦的滅亡，而重點(diǎn)在于論述秦的滅亡。D．作者指出，六國(guó)和秦的滅亡，都是由“不愛其民”這一根本原因造成的，以此諷諫唐敬宗“節(jié)用愛民”，使國(guó)家長(zhǎng)治久安。(二)閱讀下面的文言文，完成10—13題。黃州快哉亭記蘇轍江出西陵，始得平地
