《彩泥教學(xué)設(shè)計(jì)》word版

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1、臨渭區(qū)盈田小學(xué)《三四年級(jí)彩泥》社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師：常利娜第一課《蘑菇》教學(xué)目標(biāo)：1．通過(guò)做橡皮泥造型，提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力，掌握各種捏制技巧。2．通過(guò)橡皮泥造型，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。教學(xué)重點(diǎn)：探究橡皮泥造型的技巧。教學(xué)難點(diǎn)：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。學(xué)具準(zhǔn)備：橡皮泥、小棒、剪刀。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、橡皮泥。教學(xué)過(guò)程：一、“禮物”引入1．同學(xué)們，今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)特殊的客人，快來(lái)看看，是誰(shuí)來(lái)到我們這個(gè)大集體呀?（圖片展示）2．你們喜歡它嗎？仔細(xì)看一看，想一想，如何制作蘑菇呢？3．有些什么顏色組成，會(huì)用到些什么工

2、具呢？4．學(xué)生交流，師適時(shí)引導(dǎo)。二、引導(dǎo)制作1．選擇蘑菇示范制作。2．教師示范。a.做帽子b.做根部。c.做身體各部。d.各部組合完成成品。3．學(xué)生模仿，并發(fā)揮自己的想象力選擇橡皮泥的顏色。三、動(dòng)手創(chuàng)作1．學(xué)生分組，捏制食物。2．教師到學(xué)生中間巡回輔導(dǎo)。四、鑒賞作品1．學(xué)生作品展示：①學(xué)生拿著作品到實(shí)物投影前來(lái)展示，可講解作品名稱，制作方法及創(chuàng)作意圖、顏色配置等。②把學(xué)生作品放到一起集中展示，自由交流。2．生生、師生鑒賞交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。五、小結(jié)1．學(xué)生談想法或感受。2．小結(jié)第二課《小房子》教學(xué)目標(biāo)：??1．通過(guò)做橡皮泥造型，提高學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力，掌握各

3、種捏制技巧。??2．通過(guò)橡皮泥造型，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。??教學(xué)重點(diǎn)：探究橡皮泥造型的技巧。?教學(xué)難點(diǎn)：審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。?課業(yè)類別：工藝制作課。??作業(yè)要求：用橡皮泥做一件小玩具。??學(xué)具準(zhǔn)備：作業(yè)紙、彩筆、?美術(shù)書(shū)、小玩具、橡皮泥、大頭針、剪刀。??教具準(zhǔn)備：多媒體課件、?小玩具。?教學(xué)過(guò)程：?一、“禮物”引入??1．同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了一樣?xùn)|西，你們猜猜是什么。?2．拿出橡皮泥捏的生日蛋糕，今天呀是老師的生日，別的班的同學(xué)送了我一個(gè)生日蛋糕。??3．除了生日蛋糕以外我還收到了其它的生日禮物，你們想看看嗎？出示

4、多媒體課件，展示各種各樣的橡皮泥作品，讓學(xué)生欣賞。??4．今天我想讓你也用橡皮泥做一件禮物送給我，你愿意嗎？仔細(xì)想一想，你準(zhǔn)備送什么？??5.我不喜歡吃蛋糕，你能送我一些別的生日禮物嗎？（以防萬(wàn)一大部分同學(xué)送蛋糕）老是想要一座漂亮的小房子。??二、引導(dǎo)制作?1．感知橡皮泥。?2．教師示范。??3．學(xué)生思考準(zhǔn)備做什么，怎樣去做??4．匯報(bào)討論結(jié)果。??給學(xué)生一個(gè)直觀認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生感知技法，激發(fā)創(chuàng)作欲。明確目標(biāo)，確定制作思路。培養(yǎng)學(xué)生計(jì)劃性操作的好習(xí)慣。??三、動(dòng)手創(chuàng)作??1．學(xué)生分組，捏制玩具。?2．教師到學(xué)生中間巡回輔導(dǎo)。??（?給學(xué)生一個(gè)充分的動(dòng)手操作空間，

5、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，形象記憶能力、想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。同時(shí)，也培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。）??（以小組形式進(jìn)行創(chuàng)作，有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。營(yíng)造一個(gè)民主、和諧的課堂氣氛、建立平等的師生關(guān)系。）??四、鑒賞作品?1．?學(xué)生作品展示：??①學(xué)生拿著作品到實(shí)物投影前來(lái)展示，可講解作品名稱，制作方法及創(chuàng)作意圖、顏色配置等。??②把學(xué)生作品放到一起集中展示，自由交流。?2．生生、師生鑒賞交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。??（??滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。同時(shí)也鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)學(xué)生自信心。充分培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力，同時(shí)讓學(xué)生互相交流

6、，取長(zhǎng)補(bǔ)短。）??五、小結(jié)??1．學(xué)生談想法或感受。?2．小結(jié)??通過(guò)交流，拓展學(xué)生思維，達(dá)到共同提高的目的。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生課下能自覺(jué)，主動(dòng)地進(jìn)行創(chuàng)作第三課《小轎車》教學(xué)目標(biāo)：??1.通過(guò)做橡皮泥造型，提高學(xué)生的動(dòng)手能力，掌握各種捏制技巧。?2.通過(guò)橡皮泥造型，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美能力及表現(xiàn)美，創(chuàng)造美的能力。??3.培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的能力，激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成用心觀察生活及善于發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美。?教學(xué)重點(diǎn)：??探究橡皮泥造型的技巧，審美能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)。?教學(xué)準(zhǔn)備：??教師（多媒體課件，橡皮泥、卡紙、水彩筆、牙簽、大頭針、小刀）?學(xué)生（橡皮泥、卡

7、紙、水彩筆、牙簽、大頭針、小刀）?教學(xué)過(guò)程：?一、導(dǎo)入新課。?1、欣賞課件??2、師：你們看出這些美麗的作品是用什么材料做成的嗎？（橡皮泥）?今天我們就一起來(lái)用橡皮泥進(jìn)行創(chuàng)作一件造型工藝品。（課件出示課件——橡皮泥造型）??3、師：閉上眼睛想一想，你對(duì)剛才哪里最吸引你？??如果讓你去制作一輛小轎車橡皮泥造型作品，你的創(chuàng)意是什么？?4、可讓學(xué)生思考，討論準(zhǔn)備做什么，怎樣去做。?二、動(dòng)手制作??1、學(xué)生動(dòng)手制作，教師巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。?2、解決問(wèn)題。??3、學(xué)繼續(xù)創(chuàng)作完善作品。?三、鑒賞作品?1、學(xué)生作品展示。??2、生生、師生鑒賞交流，教師相機(jī)點(diǎn)撥。第四課《水杯

8、》教學(xué)目標(biāo)：??1、欣賞各種水杯，認(rèn)識(shí)它的特點(diǎn)和種類