足球腳內側運球教案

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1、教材內容1.學習足球腳內側直線運球技術2.游戲：運球拼圖教學目標1.激發(fā)學生對足球運動的興趣，引導學生積極練習。2.通過課堂教學使80%學生基本掌握腳內側直線運球技術。3.通過游戲鍛煉學生的組織協(xié)調能力，培養(yǎng)學生團結協(xié)作、積極進取的意志品質。重難點重點：觸球的部位以及推球力量難點：腳下的靈活性結構學習內容師生活動組織形式與要求練習時間練習次數(shù)常規(guī)導入愉悅熱身1、集合整隊2、師生問好3、宣布本節(jié)課內容及要求4、安排見習生1.教師提前到場準備器材。2.體育委員報告人數(shù)。3.教師提出教學目標及要求。4.學生認真聽講，思考目標，樹立安全意識。組織：××××××××××××××

2、××××××××××××××××××××××××××★要求：精神飽滿，注意力集中。2′實踐探索體驗評價身心放松1、繞場地慢跑2圈2、徒手操3、熟悉球性練習：（1）腳踩球練習（2）腳內側觸球（3）腳內側交替碰球1.教師帶領學生共同熱身。2.教師語言引導，提示注意事項。3.學生跟誰教師慢跑，做徒手操。組織：××××××★××××××××××××××××××××××××××××××××××××××★要求：積極熱身，氣氛活躍4′3′22一、學習腳內側直線運球技術要領：支撐腳踏在球的前側方，稍屈膝，上體前傾，運球腳提起，用腳內側推球的后中部。1、自主嘗試，發(fā)現(xiàn)問題2、觀察模仿，

3、解決問題3、分組練習，鞏固學習二、游戲：運球拼圖方法：全班分為四組，每組隊員依次運球向前，在規(guī)定地點用手拼成本組的任務數(shù)字。四組完成后最終拼成“2014”。規(guī)則：游戲中不能出現(xiàn)替跑，先完成并且數(shù)字拼圖規(guī)范的一組為勝方。1.教師引導學生進行自主嘗試。2.學生根據(jù)自己的理解進行練習，小組討論練習中存在的問題。3.學生帶著問題觀看掛圖，聽教師講解。4.學生再次練習，解決問題。5.教師邀請學生展示，師生共同評價。6.學生鞏固練習。7.教師總結性評價。1.教師講解游戲規(guī)則。2.學生認真聽講，積極參與。3.每組之間進行評價，教師最后總結，加以評價，對學生進行語言性鼓勵。組織：××

4、××××××××××××××××××××××××××××××××××××××掛圖★(1)××××××××××××××××××××××××××××××××★(2)組織：2014××××××××××××××××××××××××要求：積極參與，遵守秩序。2′8′10′10′14311、放松活動2、課堂小結3、宣布下課，師生再見4、值日生歸還器材1.在音樂引導下師生進行深呼吸放松，使精神完全松弛下來。2.教師評價練習效果學生積極自評。3.宣布下課，值日生歸還器材組織：××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××★要求：氣氛輕松5’1場地器材

5、足球場足球40個標志桶若干安全措施：1、保持場地平整2、準備活動充份3、注意練習時的位置間隙練習密度：40%練習強度：中等教學反思XX市優(yōu)質課評選教案足球——腳內側運球（第1次課）執(zhí)教人：2014年4月2日