《人物動(dòng)作描寫》ppt課件

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時(shí)間:2018-11-30

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1、人物動(dòng)作描寫第一站:知識(shí)積累東張西望交頭接耳昂首闊步察言觀色左顧右盼瞠目結(jié)舌一飲而盡長(zhǎng)吁短嘆議論紛紛洗耳恭聽手不釋卷眼疾手快袖手旁觀摩拳擦掌手到擒來手舞足蹈大步流星前俯后仰手忙腳亂昂首挺胸?fù)u頭擺尾抓耳撓腮伸頭縮頸步履蹣跚同學(xué)們請(qǐng)說說老師做了幾個(gè)動(dòng)作?分別是哪幾個(gè)動(dòng)作?動(dòng)作人物上半身下半身頭部頭發(fā)眉毛眼睛鼻子嘴巴耳朵臉頭發(fā):眉毛:眼睛嘴巴上半身手背腰下半身腿腳看圖將圖片描述出來:站蹲擺動(dòng)雙手跳例1:老師站在白線的后面,眼睛注視前方,蹲下腿,擺動(dòng)雙手,向前一跳,跳了兩米。真遠(yuǎn)??!例2:老師站在白線的后面,眼睛緊緊地注視著前方,稍稍蹲下腿,用

2、力擺動(dòng)雙手,使勁地向前一跳,跳了兩米。真遠(yuǎn)啊!小結(jié):動(dòng)作描寫時(shí),要將人物所做的連貫動(dòng)作進(jìn)行分解,逐一進(jìn)行描寫;同時(shí)在動(dòng)詞前準(zhǔn)確、生動(dòng)的使用形容詞,這樣就能將動(dòng)作描繪形象生動(dòng)啦。練習(xí):跳繩片段比賽馬上開始了,小明雙手緊緊地抓住繩子的兩頭,把繩子輕輕地放在腳跟后面準(zhǔn)備好?!班?!”哨聲響了,小明迅速地甩動(dòng)手中的繩子,只見繩子在他腳下頭上一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛起來。他一會(huì)兒快跳,一會(huì)兒慢跳,一會(huì)兒兩腳并攏,一會(huì)兒兩腳交叉跳,真像一只小燕子在輕快地飛舞。腳尖踩著地面,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,又好像一個(gè)熟練的鋼琴師在彈奏優(yōu)美的樂曲。典型動(dòng)作描寫

3、人物普通版我的媽媽(我生病媽媽照顧我片段)那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我突然感覺頭很暈,媽媽發(fā)現(xiàn)了就趕快拿來溫度計(jì)幫我量體溫,拿出溫度計(jì)一看,39度,嚇得媽媽臉?biāo)?,立馬幫我穿上衣服,背起我就往醫(yī)院里面跑,可是大半夜醫(yī)院都關(guān)門了,沒辦法我們只能一家一家的找,最后找到一家診所打了吊針,看著媽媽這么著急,我的心里瞬間一股暖流涌上心頭,伴隨著眼淚也掉了下來。媽媽我想對(duì)你說“我愛您,您辛苦啦!”升級(jí)版我的媽媽(我生病媽媽照顧我片段)媽媽拿出一包沖劑,揭開杯蓋,將沖劑倒進(jìn)水杯,又拿起暖壺往杯里倒了些開水,用勺子攪了攪,然后舀起滿滿的一大勺,慢慢地放到

4、嘴邊吹了吹,又把一滴藥汁滴到手背上,試了試涼熱,接著把勺送到我嘴邊,我喝著這苦中帶甜的湯藥,感到一股暖流注入了我的心田。第一步:尋找感人的畫面點(diǎn)例文1:泛泛而談,沒有深入細(xì)致描繪例文2:選取媽媽為我泡藥喂藥過程第二步:將感人畫面的連續(xù)動(dòng)作詳細(xì)的寫出媽媽拿出一包沖劑,揭開杯蓋,將沖劑倒進(jìn)水杯,又拿起暖壺往杯里倒了些開水,用勺子攪了攪,然后舀起滿滿的一大勺,慢慢地放到嘴邊吹了吹,又把一滴藥汁滴到手背上,試了試涼熱,接著把勺送到我嘴邊,我喝著這苦中帶甜的湯藥,感到一股暖流注入了我的心田。第一步:感人的畫面點(diǎn)(以清潔工為例)1.用手撿起掃不干凈

5、的垃圾2.老年人腰不好,彎腰掃地很艱難3.太陽太大,一邊工作一邊用黑帕子擦汗的過程4.天氣太冷,手凍得通紅、裂口,拿著粗糙的掃把總結(jié):第一步:尋找感人的畫面點(diǎn)第二步:將感人畫面的連續(xù)動(dòng)作詳細(xì)的寫出創(chuàng)作時(shí)間在我們的生活中有很多讓我們感動(dòng)的人或事,比如“清潔工、老師、媽媽、扶老奶奶過馬路......”請(qǐng)以“我身邊的感動(dòng)”為題寫一篇450字以上作文。

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