如何寫廣告策劃書

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1、學(xué)習(xí)部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。如何寫廣告策劃書　　第一部分：市場分析　　一、營銷環(huán)境分析　　1、企業(yè)市場營銷環(huán)境中宏觀的制約因素　　(1)企業(yè)目標市場所處區(qū)域的宏觀經(jīng)濟形勢　　a、總體的經(jīng)濟形勢　　b、總體的消費態(tài)勢　　c、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展政策　　(2)市場的政治、法律背景　　a、是否有利或者不利的政治因素可能影響產(chǎn)品的市場　　b、是否有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告　　(3)市場的文化背景　　a、企業(yè)的產(chǎn)品

2、與目標市場的文化背景有無沖突之處　　b、這一市場的消費者是否會因為產(chǎn)品不符合其文化背景而拒絕產(chǎn)品　　2、市場營銷環(huán)境中的微觀制約因素　　a、企業(yè)的供應(yīng)商與企業(yè)的關(guān)系　　b、產(chǎn)品的營銷中間商與企業(yè)的關(guān)系　　3、市場概況　　(1)市場的規(guī)?！　、當(dāng)前市場的銷售額開學(xué)初，學(xué)習(xí)部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習(xí)部負責(zé)了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學(xué)習(xí)部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力

3、在鍛煉中不斷得到提高?！　、市場可能容納的最大銷售額　　c、消費者總量　　d、消費者總的購買量　　e、以上幾個要素在過去一個時期中的變化　　f、未來市場規(guī)模的趨勢　　(2)市場的構(gòu)成　　a、當(dāng)前市場上主要產(chǎn)品的品牌　　b、各品牌所占據(jù)的市場份額　　c、市場上居于主要地位的品牌　　d、與本品牌構(gòu)成競爭的品牌是什么　　e、未來市場構(gòu)成的變化趨勢如何　　(3)市場構(gòu)成的特性　　a、市場有無季節(jié)性　　b、有無暫時性　　c、有無其他突出的特點　　4、營銷環(huán)境分析總結(jié)　　(1)機會與威脅　　(2)優(yōu)勢與劣勢　　(3)重點問題　　二、消費者分析

4、　　1、消費者的總體消費態(tài)勢　　a、現(xiàn)有的消費時尚開學(xué)初，學(xué)習(xí)部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習(xí)部負責(zé)了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學(xué)習(xí)部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高。　　b、各種消費者消費本類產(chǎn)品的特性　　2、現(xiàn)有消費者分析　　(1)現(xiàn)有消費群體的構(gòu)成　　a、現(xiàn)有消費者的總量　　b、現(xiàn)有消費者的年齡　　c、現(xiàn)有消費者的職業(yè)　　d、現(xiàn)有消費者的收入　　e

5、、現(xiàn)有消費者的受教育程度　　f、現(xiàn)有消費者的分布　　(2)現(xiàn)有消費者的消費行為　　a、購買的動機　　b、購買的時間　　c、購買的頻率　　d、購買的數(shù)量　　e、購買的地點　　(3)現(xiàn)在消費者的態(tài)度　　a、對產(chǎn)品的喜愛程度　　b、對本品牌的偏好程度　　c、對本品牌的認知程度　　d、對本品牌的指名購買程度　　e、使用后的滿足程度　　f、未滿足的需求開學(xué)初，學(xué)習(xí)部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習(xí)部負責(zé)了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學(xué)習(xí)部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏

6、實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高?！　?、潛在消費者　　(1)潛在消費者的特性　　a、總量　　b、年齡　　c、職業(yè)　　d、收入　　e、受教育程度　　(2)潛在消費者現(xiàn)在的購買行為　　a、現(xiàn)在購買哪些品牌的產(chǎn)品　　b、對這些產(chǎn)品的態(tài)度如何　　c、有無新的購買計劃　　d、有無可能改變計劃購買的品牌　　(3)潛在消費者被本品牌吸引的可能性　　a、潛在消費者對本品牌的態(tài)度如何　　b、潛在消費者需求的滿足程式如何　　4、消費者分析的總結(jié)　　(1)現(xiàn)有消費者　　a、機會與威

7、脅　　b、優(yōu)勢與劣勢　　c、重要問題　　(2)潛在消費者　　a、機會與威脅開學(xué)初，學(xué)習(xí)部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料，但由于某些特殊原因，這項工作告一段落。本部也與團委學(xué)習(xí)部負責(zé)了校宣傳欄更新工作，并安排了義工進行每日更新報紙學(xué)習(xí)部雖人員較少，但各干部和干事都能遵循踏實做事的原則，注重效率，有良好的工作作風(fēng)。學(xué)生干部在實際工作中不斷得到鍛煉，自身能力在鍛煉中不斷得到提高?！　、優(yōu)勢與劣勢　　c、主要問題　　(3)目標消費者　　a、目標消費群體的特性　　b、目標消費群體的共同需求　　c、如何滿足他們的需求　　三、產(chǎn)品分析　　1、產(chǎn)品

8、特性分析　　(1)產(chǎn)品的性能　　a、產(chǎn)品的性能有哪些　　b、產(chǎn)品最突出的性能是什么　　c、產(chǎn)品最適合消費者需求的性能是什么　　d、產(chǎn)品的哪些性還不能滿足消費者的需求開學(xué)初，學(xué)習(xí)部準備新干事招收計劃和相關(guān)資料，但由于某些特殊原因，這項工